CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ
về dự giờ
MÔN: ÂM NHẠC 7
GV: Phạm Đình Điệp
Trường THCS Trường Yên
Nga là một nước có diện tích rộng lớn nhất thế giới. Lãnh thổ nước Nga trải dài từ Đông Âu đến vùng Viễn đông Châu Á, với diện tích trên 17 triệu km vuông.
QUẢNG TRƯỜNG ĐỎ-ĐIỆN KREMLI
Lăng Lê-nin
Viện bảo tàng quốc gia Nga
Bách hóa tổng hợp Gum
Nhà thờ thánh Basil
Nước Nga là quê hương của Cách mạng tháng Mười với lãnh tụ Lê-nin vĩ đại.
Vla-đi-mia I-lích Lê-nin
CHỦ ĐỀ 7: BẢO VỆ TỔ QUỐC
Tiết 27 - Bài 1
Học bài hát: Ca-chiu-sa
Sinh năm: 1930. Ông là một nhạc sĩ có rất nhiều đóng góp cho nền âm nhạc Việt Nam. Các tác phẩm: Như có Bác Hồ trong ngày vui đại thắng. Chiếc đèn ông sao. Cánh én tuổi thơ, chú voi con ở bản đôn…
NHẠC SĨ BLAN- TE
Sinh năm: 1903. Mất năm: 1990. Ông sinh ra trong một gia đình thợ thủ công nghèo, cuộc đời ông đã để lại cho chúng ta hơn 200 bài hát.
NHẠC SĨ PHẠM TUYÊN
?Bài hát ra đời trong hoàn cảnh nào?
- Bài hát được sáng tác trong cuộc chiến tranh vệ quốc vĩ đại của nhân dân Liên Xô (cũ) chống phát xít Đức (1939-1945).
- Các cô gái Nga đã hát bài Ca-chiu-sa để động viên các chiến sĩ Hồng quân Xô viết bên chiến hào.

TÊN LỬA CA-CHIU-SA
HỒNG QUÂN LIÊN XÔ
- Yêu thích bài hát và cảm động trước tấm lòng của các cô gái Nga, các chiến sĩ đã lấy ngay tên Ca-chiu-sa đặt tên cho 1 loại vũ khí gọi là Tên lửa Ca-chiu-sa.
Tên lửa Ca-chiu-sa
THẢO LUẬN NHÓM

Nhóm 1: Bài hát được viết
ở nhịp gì?
Nêu tính chất của bài hát?
Nhóm 2: Bài hỏt s? d?ng
nh?ng kớ hi?u gỡ?
Nhóm 3: B�i hỏt du?c
chia l�m m?y cõu ?
Nhóm 4: N?i dung c?a b�i hỏt
núi v? di?u gỡ ?
Thảo luận nhóm
- Bài hát được viết ở nhịp 2/4.
- Tính chất: Nhanh, vui.
Bài hát được sử dụng kí hiệu: Dấu luyến, dấu nhắc lại, dấu chấm dôi, dấu lặng đơn.
Bài hát được chia làm 4 câu.
Bài hát thể hiện sự cảm phục, yêu mến, nhớ nhung, chờ đợi của những cô gái Nga đối với các chiến sĩ Hồng quân.

Nhóm 1: Bài hát được viết
ở nhịp gì?
Nêu tính chất của bài hát?
Nhóm 2: Bài hỏt s? d?ng
nh?ng kớ hi?u gỡ?
Nhóm 3: B�i hỏt du?c
chia l�m m?y cõu ?
Nhóm 4: N?i dung c?a b�i hỏt
núi v? di?u gỡ ?
Câu 1
Câu 2
Câu 3
Câu 4
Luyện thanh
Câu 1
Câu2
Câu 1+2
Câu 3
Câu 4
Giữa trời/ mây dòng/ sông nắng tươi chan/ hòa
x x x x x x x x
Câu 3+4
Hát theo hình thức: Đối - đáp; Hòa giọng
Nhóm 1,2: Câu 1
Dòng sông xưa rừng táo trắng hoa nở đôi bờ.
Lặng lờ trôi mặt nước đã loang sương mờ.
Nhóm 3,4: Câu 2
(Kìa bóng ai thấp thoáng đó chính Ca-chiu-sa.
Giữa trời mây dòng sông nắng tươi chan hoà.)
Hòa giọng: 4 nhóm
Hát theo hình thức: Nối tiếp và hòa giọng
- Lần lượt mỗi nhóm hát một câu.
- Lần nhắc lại của câu 3 và 4 tất cả cùng hát hòa giọng.
Hát theo hình thức: xướng và xô
Phần xướng - NHÓM 1: Câu 1 và câu 2.
Dòng sông xưa rừng táo trắng hoa nở đôi bờ.
Lặng lờ trôi mặt nước đã loang sương mờ.
Phần xô - CÁC NHÓM CÒN LẠI: Câu 3 và câu 4.
(Kìa bóng ai thấp thoáng đó chính Ca-chiu-sa.
Giữa trời mây dòng sông nắng tươi chan hoà.)
Ca-chiu-sa
Câu 3+4
Câu 3+4
Xin chân thành cảm ơn các thầy cô và các em !
Tiết học kết thúc
nguon VI OLET