Bài 1. Bài mở đầu

Giáo viên : NGUY?N TH? C?M NHUNG
UỶ BAN NHÂN DÂN HUYỆN THÁP MƯỜI
TRƯỜNG THCS ĐỐC BINH KIỀU
MÔN: SINH HỌC 8
CHÀO MỪNG CÁC EM HỌC SINH
ĐẾN VỚI BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ

BÀI 1
BÀI MỞ ĐẦU
BÀI 1: BÀI MỞ ĐẦU
I. Vị trí của con người trong tự nhiên
Trong chương trình Sinh học lớp 7, các em đã học các ngành động vật nào?
1- Động vật nguyên sinh
2- Ruột khoang
3- Giun dẹp
4- Giun tròn
5- Giun đốt
6- Thân mềm
7- Chân khớp
8- ĐV có xương sống
Lớp động vật nào trong ngành ĐV có xương sống có vị trí tiến hóa cao nhất?
Lớp cá
Lớp lưỡng cư
Lớp bò sát
Lớp chim
Lớp thú
BÀI 1: BÀI MỞ ĐẦU
I. Vị trí của con người trong tự nhiên:
- Người là động vật thuộc lớp Thú: có lông mao, đẻ con, có tuyến sữa và nuôi con bằng sữa.
Em hãy xác định những đặc điểm nào dưới đây chỉ có ở người , không có ở động vật :
?Đi bằng 2 chân .
?Sự phân hóa của bộ xương phù hợp với chức năng lao động bằng tay và đi bằng hai chân .
?Nhờ lao động có mục đích , người đã bớt lệ thuộc thiên nhiên .
?Răng phân hóa thành răng cửa , răng nanh , răng hàm .
?Có tiếng nói , chữ viết , có tư duy trừu tượng và hình thành ý thức .
?Phần thân của cơ thể có 2 khoang : ngực và bụng , ngăn cách nhau bởi cơ hoành .
?Biết dùng lửa để nấu chín thức ăn .
?Não phát triển , sọ lớn hơn mặt .
S
Ñ

Ñ

S

Ñ
S

Ñ
Ñ

BÀI 1: BÀI MỞ ĐẦU
I. Vị trí của con người trong tự nhiên:
- Người là động vật thuộc lớp Thú: có lông mao, đẻ con, có tuyến sữa và nuôi con bằng sữa.
- Đặc điểm cơ bản phân biệt người với động vật là: con người biết chế tạo và sử dụng công cụ lao động vào những mục đích nhất định, có tư duy, tiếng nói và chữ viết.
II. Nhiệm vụ của môn cơ thể người và vệ sinh:
?D?c - Hi?u: Mơn h?c co th? ngu?i v� v? sinh cĩ nh?ng nhi?m v? n�o?
BÀI 1: BÀI MỞ ĐẦU
I. Vị trí của con người trong tự nhiên:
- Người là động vật thuộc lớp Thú: có lông mao, đẻ con, có tuyến sữa và nuôi con bằng sữa.
- Đặc điểm cơ bản phân biệt người với động vật là: con người biết chế tạo và sử dụng công cụ lao động vào những mục đích nhất định, có tư duy, tiếng nói và chữ viết.
II. Nhiệm vụ của môn cơ thể người và vệ sinh:
- Cung cấp kiến thức về đặc điểm cấu tạo và chức năng của cơ thể người trong mối quan hệ với môi trường, những hiểu biết về phòng chống bệnh tật và rèn luyện thân thể.
Quan sát hình ảnh , hãy cho biết kiến thức về cơ thể người và vệ sinh có quan hệ mật thiết với những ngành nghề nào trong xã hội ?
Ngành Y TẾ

NgànhTDTT

Ngành GIÁO DỤC
BÀI 1: BÀI MỞ ĐẦU
I. Vị trí của con người trong tự nhiên:
- Người là động vật thuộc lớp Thú: có lông mao, đẻ con, có tuyến sữa và nuôi con bằng sữa.
- Đặc điểm cơ bản phân biệt người với động vật là: con người biết chế tạo và sử dụng công cụ lao động vào những mục đích nhất định, có tư duy, tiếng nói và chữ viết.
II. Nhiệm vụ của môn cơ thể người và vệ sinh:
- Cung cấp kiến thức về đặc điểm cấu tạo và chức năng của cơ thể người trong mối quan hệ với môi trường, những hiểu biết về phòng chống bệnh tật và rèn luyện thân thể.
- Kiến thức về cơ thể người có liên quan mật thiết tới nhiều ngành khoa học như: y học, tâm lí giáo dục học, hội họa, thể dục thể thao...
III. Phương pháp học tập môn cơ thể người và vệ sinh:
QUAN SÁT
Tiêu bản
Mô hình
Tranh ảnh
Video
Hiện tượng thực tế
…
Hiểu rõ đặc điểm hình thái, cấu tạo các cơ quan trong cơ thể
THÍ NGHIỆM
Xem băng hình
Trực tiếp làm thí nghiệm
Xem thầy biểu diễn
Nghe mô tả thí nghiệm
Tìm ra những kết luận khoa học về chức năng của các cơ quan trong cơ thể
VẬN DỤNG
Giải thích các hiện tượng thực tế
Áp dụng các biện pháp vệ sinh và rèn luyện thân thể
BÀI 1: BÀI MỞ ĐẦU
I. Vị trí của con người trong tự nhiên:
- Người là động vật thuộc lớp Thú: có lông mao, đẻ con, có tuyến sữa và nuôi con bằng sữa.
- Đặc điểm cơ bản phân biệt người với động vật là: con người biết chế tạo và sử dụng công cụ lao động vào những mục đích nhất định, có tư duy, tiếng nói và chữ viết.
II. Nhiệm vụ của môn cơ thể người và vệ sinh:
- Cung cấp kiến thức về đặc điểm cấu tạo và chức năng của cơ thể người trong mối quan hệ với môi trường, những hiểu biết về phòng chống bệnh tật và rèn luyện thân thể.
- Kiến thức về cơ thể người có liên quan mật thiết tới nhiều ngành khoa học như: y học, tâm lí giáo dục học, hội họa, thể dục thể thao...
III. Phương pháp học tập môn cơ thể người và vệ sinh:
- Quan sát.
- Thí nghiệm
- Vận dụng kiến thức, kĩ năng vào thực tế cuộc sống và áp dụng các biện pháp vệ sinh, rèn luyện thân thể.
Củng cố
Nêu những đặc điểm giống nhau và khác nhau giữa người và động vật thuộc lớp Thú .
 Giống nhau :
- Có lông mao
- Đẻ con
- Có tuyến sữa và nuôi con bằng sữa .
 Khác nhau :
- Người biết lao động
- Có tư duy
- Có tiếng nói và chữ viết
Hãy lựa chọn phương pháp học tập để đạt được mục đích , nhiệm vụ môn học :
CẤU TẠO
CHỨC NĂNG
VỆ SINH
bằng vận dụng
bằng quan sát
bằng thí nghiệm
Hướng dẫn học ở nhà:
Học thuộc bài cũ.
Làm bài tập SGK Trang 7
Đọc trước nội dung bài mới: “Cấu tạo cơ thể người”.
Xem lại các hệ cơ quan của Thú