BÀI 1: BÀI MỞ ĐẦU
I/ Vị trí của con người trong tự nhiên
3
Trong chương trình Sinh học 7, các em đã học các ngành động vật nào?
Động vật nguyên sinh
Ruột khoang
Giun dẹp
Giun tròn
Giun đốt
Thân mềm
Chân khớp
Động vật có xương sống
Lớp động vật nào trong ngành ĐV có xương sống có vị trí tiến hóa cao nhất ?
Lớp cá
Lớp Lưỡng cư
Lớp bò sát
Lớp chim
Lớp thú
Lớp thú
Thai nhi 16 tuần
Nhau thai thỏ
* Có Lông Mao
* Thai sinh
Người giống thú ở những đặc điểm đặc biệt nào?
* Nuôi con bằng sữa mẹ
BÀI 1: BÀI MỞ ĐẦU
- Loài người được xếp vào lớp thú. Vì người có những đặc điểm giống thú:
+ Có lông mao
+ Thai sinh
+ Nuôi con bằng sữa…
I/ Vị trí của con người trong tự nhiên
▼Em hãy xác định những đặc điểm nào dưới đây chỉ có ở người, không có ở động vật và đánh dấu x vào ô ở cuối câu đó
8
√
x
x
x
x
x
BÀI 1: BÀI MỞ ĐẦU
- Loài người được xếp vào lớp thú. Vì người có những đặc điểm giống thú:
+ Có lông mao
+ Thai sinh
+ Nuôi con bằng sữa…
- Con người là loài duy nhất biết lao động có mục đích, có tiếng nói, chữ viết, tư duy trừu tượng→ làm chủ thiên nhiên → con người là loài tiến hóa nhất
I/ Vị trí của con người trong tự nhiên
BÀI 1: BÀI MỞ ĐẦU
II/ Nhiệm vụ của môn cơ thể người và vệ sinh
1. Môn cơ thể người có những nhiệm vụ nào?
3. Vì sao phải nghiên cứu cơ thể về cả 3 mặt: cấu tạo, chức năng và vệ sinh ?
2. Nhiệm vụ nào là quan trọng hơn ?
Môn cơ thể người có 2 nhiệm vụ:
+ Giúp ta thấy rõ loài người có nguồn gốc từ động vật nhưng đã vượt lên vị trí cao nhất về mặt tiến hóa.
+ Cung cấp kiến thức về đặc điểm cấu tạo, chức năng của cơ thể người, những hiểu biết về phòng chống bệnh tật và rèn luyện thân thể.
Vì khi hiểu rõ đặc điểm cấu tạo và chức năng sinh lí của cơ thể, chúng ta mới thấy được loài người có nguồn gốc ĐV nhưng đã vượt lên vị trí cao nhất về mặt tiến hóa nhờ có lao động
Vì muốn hiểu rõ được chức năng của một cơ quan, cần hiểu rõ cấu tạo của cơ quan đó. Mặt khác, khi đã rõ cấu tạo và chức năng của một cơ quan ta có thể đề ra những biện pháp vệ sinh cơ quan này .
Quan sát các hình và hãy cho biết kiến thức về cơ thể người và vệ sinh có quan hệ mật thiết với những ngành nghề nào trong xã hội?
Ngành y khoa
Ngành TDTT
Ngành giáo dục
BÀI 1: BÀI MỞ ĐẦU
- Cung cấp kiến thức về đặc điểm cấu tạo và chức năng sinh lí của cơ thể người trong mối quan hệ với môi trường.
- Giúp con người đề ra các biện pháp rèn luyện thân thể, bảo vệ sức khỏe,phòng chống bệnh tật.
- Kiến thức cơ thể người và vệ sinh có liên quan đến nhiều ngành khoa học khác như: y học, tâm lý học, hội họa, thể thao…
II/ Nhiệm vụ của môn cơ thể người và vệ sinh
Hãy lựa chọn phương pháp học tập phù hợp với từng yêu cầu để đạt được mục đích
Cấu tạo
Chức năng
Vệ Sinh
Bằng vận dụng
Bằng quan sát
Bằng thí nghiệm
BÀI 1: BÀI MỞ ĐẦU
III/PP học tập môn học cơ thể người và vệ sinh
BÀI 1: BÀI MỞ ĐẦU
Quan sát : Tranh ảnh, mô hình, tiêu bản , mẫu sống → hình thái , cấu tạo.
Bằng thí nghiệm → chức năng sinh lý của các cơ quan trong cơ thể.
Vận dụng kiến thức giải thích các hiện tượng thực tế có biện pháp rèn luyện thân thể.
III/PP học tập môn học cơ thể người và vệ sinh
Hãy lựa chọn ý trả lời đúng trong các câu sau:
Củng cố - luyện tập
Câu 1. Con người là một trong những đại diện của
A. lớp Chim.
B. lớp Lưỡng cư.
C. lớp Bò sát.
D. lớp Thú.
Câu 2. Con người khác với động vật có vú ở điểm nào sau đây ?
A. Có tiếng nói, chữ viết, có tư duy
B. Có lông mao, đẻ con.
C. Có tuyến sữa.
D. Nuôi con bằng sữa.
Hãy lựa chọn ý trả lời đúng trong các câu sau:
Củng cố - luyện tập
Câu 3. Yếu tố nào dưới đây đóng vai trò cốt lõi, giúp con người bớt lệ thuộc vào thiên nhiên ?
A. Bộ não phát triển
B. Lao động
C. Sống trên mặt đất
D. Di chuyển bằng hai chân
Hãy lựa chọn ý trả lời đúng trong các câu sau:
Củng cố - luyện tập
Câu 4. Đặc điểm nào dưới đây chỉ có ở người mà không có ở động vật khác ?
1. Biết dùng lửa để nấu chín thức ăn
2. Đi bằng hai chân
3. Có ngôn ngữ và tư duy trừu tượng
4. Răng phân hóa
5. Phần thân có hai khoang: khoang ngực và khoang bụng ngăn cách nhau bởi cơ hoành
A. 1, 3
B. 1, 2, 3
C. 2, 4, 5
D. 1, 3, 4
Hướng dẫn tự học ở nhà
Học bài. Trả lời câu hỏi 1, 2, SGK trang 7.
Tiết 2. Học bài : Cấu ạo cơ thể người
+ Quan sát kĩ hình 2.1 và 2.2 để trả lời các câu hỏi trong phần lệnh ▼ trang 8.
+ Làm bảng 2 SGK trang 9.
nguon VI OLET
