Lớp 1B
Kính chào các thầy cô giáo!
Năm học: 2021- 2022
I. KHỞI ĐỘNG
+ Cả nhà trong bài hát thương nhau như thế nào?
ĐẠO ĐỨC
EM GIỮ SẠCH ĐÔI TAY
+ Bạn nhỏ trong bài hát có bàn tay như thế nào?
Hoạt động 1: Khám phá lợi ích của việc giữ sạch đôi tay
ĐẠO ĐỨC
EM GIỮ SẠCH ĐÔI TAY
- Vì sao cần phải giữ sạch đôi tay?
- Nếu không giữ sạch đôi tay thì điều gì sẽ xảy ra?
- Vì sao cần phải giữ sạch đôi tay?
- Nếu không giữ sạch đôi tay thì điều gì sẽ xảy ra?
* Kết luận:
- Giữ sạch đôi bàn tay giúp em bảo vệ sức khoẻ, luôn khoẻ mạnh và vui vẻ hơn.
- Nếu không giữ sạch đôi bàn tay sẽ khiến chúng tay bị bẩn, khó chịu, đau bụng, ốm yếu…
Hoạt động 2: Em giữ sạch đôi tay
+ Em rửa tay theo các bước như thế nào?
Bước 1: Làm ướt hai lòng bàn tay bằng nước
Bước 2: Xoa xà phòng vào hai lòng bàn tay
Bước 3: Chà hai lòng bàn tay vào nhau, miết các ngón tay vào kẽ ngón tay
Bước 4: Chà từng ngón tay vào lòng bàn tay
Bước 5: Rửa tay sạch dưới vòi nước
Bước 6: Làm khô tay bằng khăn sạch.
III. Luyện tập
Hoạt động 1: Em chọn bạn biết giữ vệ sinh đôi tay
- HS tự liên hệ bản thân
- HS tự liên hệ bản thân
* Kết luận: Em cần học tập hành động giữ vệ sinh đôi tay của các bạn tranh 1,3; không nên làm theo hành động của các bạn tranh 2, 4.
Hoạt động 2: Em chọn hành động nên làm để giữ vệ sinh đôi tay
* Kết luận: Em cần làm theo các hành động ở tranh 1, 2, 4 để giữ vệ sinh đôi tay, không nên thực hiện theo hành động ở tranh 3.
Hoạt động 3: Chia sẻ cùng bạn
Hãy chia sẻ với các bạn cách em giữ sạch đôi tay
Vận dụng
Hoạt động 1: Đưa ra lời khuyên cho bạn
Em sẽ khuyên bạn điều gì?
Hoạt động 2: Em luôn giữ đôi tay sạch sẽ hàng ngày
nguon VI OLET
