Bài 1. Em là học sinh lớp 5

LỚP 5B
Trường Tiểu học An Điền
PHÒNG GD-ĐT THỊ XÃ BẾN CÁT

Giáo viên: Hồ Văn Thanh
GIÁO VIÊN: HỒ VĂN THANH
Lớp: 5.6
PHÒNG GD&ĐT BẾN CÁT
TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ PHƯỚC
Em là học sinh lớp 5
( Tiết 1 )
Thứ ba, ngày 12 tháng 10 năm 2021
Đạo đức
Học sinh lớp 5 Trường Tiểu học Mỹ Phước
Đón các em học sinh lớp 1 trong ngày khai giảng
Quan sát một số hình ảnh thể hiện là học sinh lớp 5
- Em nghĩ gì khi xem các tranh, ảnh trên?
Học sinh lớp 5 có gì khác so với học sinh các khối lớp khác?
Theo em, chúng ta cần làm gì để xứng đáng là học sinh lớp 5?
Thứ ba, ngày 12 tháng 10 năm 2021
Đạo đức
Em là học sinh lớp 5
Năm nay các em đã lên lớp 5. Lớp 5 là lớp lớn nhất trường. Vì vậy, học sinh lớp 5 cần phải gương mẫu về mọi mặt để cho các em học sinh các khối lớp khác học tập.
Thứ ba, ngày 12 tháng 10 năm 2021
Đạo đức
Em là học sinh lớp 5

Năm nay em đã lên lớp 5, lớp lớn nhất trường. Em rất vui và tự hào. Em sẽ cố gắng chăm ngoan, học giỏi để xứng đáng là học sinh lớp 5.

GHI NHỚ
Thứ ba, ngày 12 tháng 10 năm 2021
Đạo đức
Em là học sinh lớp 5
Bài 1: Theo em, học sinh lớp 5 cần có những hành động, việc làm nào dưới đây?
a. Thực hiện tốt Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng.
b. Thực hiện nội quy của trường, của lớp.
c. Tích cực tham gia các hoạt động tập thể, hoạt động xã hội do lớp, trường, địa phương tổ chức.
d. Nhường nhịn,giúp đỡ các em học sinh nhỏ.
đ. Buộc các em nhỏ phải làm theo mọi ý muốn của mình.
e. Gương mẫu về mọi mặt cho các em học sinh lớp dưới noi theo.
Một số hình ảnh minh hoạ:
* Các em học sinh đang trực nhật lớp, học sinh đang thảo luận nhóm.
Thể hiện là học sinh lớp 5
a.Thực hiện tốt Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng.
b. Thực hiện đúng nội quy của trường, của lớp.
c Tích cực tham gia các hoạt động tập thể, hoạt động xã hội do lớp trường, địa phương tổ chức.
d.Nhường nhịn, giúp đỡ các em nhỏ.
e. Gương mẫu về mọi mặt cho các em học sinh lớp dưới noi theo.
không xứng đáng là học sinh lớp 5
đ. Buộc các em nhỏ phải làm theo mọi ý muốn của mình.
Trò chơi: “MC và học sinh lớp 5”
Giáo viên nêu bối cảnh: Trong lễ khai giảng chào mừng năm học mới có một chương trình dành cho các bạn mới vào lớp 5. Gặp gỡ và giao lưu.
Giáo viên hướng dẫn cách chơi:
1 Học sinh trong lớp sắm vai MC để giao lưu các bạn lớp 5.

Giáo viên nêu câu hỏi gợi ý:

Bạn nghĩ gì về lễ khai giảng hôm nay?
Bạn hãy nêu cảm nghĩ của mình khi là học sinh lớp 5?
Khi là HS lớp 5 bạn cảm thấy hài lòng về những điểm mạnh nào của mình?
Bạn nói một vài điểm bạn cần cố gắng khắc phục để xứng đáng là HS lớn nhất trường được không.
- Bạn có thể hát một bài hát hoặc đọc một bài thơ về chủ đề trường em để tặng cho mọi người trong buổi giao lưu hôm nay.
Lập kế hoạch phấn đấu trong năm học này
Mục tiêu phấn đấu của em là gì?
Những thuận lợi mà em đã có?
Những khó khăn mà em đã gặp?
Nêu những biện pháp khắc phục khó khăn?
Những ai sẽ hỗ trợ và giúp đỡ em khi em gặp khó khăn?
xin chân thành cảm ơn các thầy giáo, cô giáo
.
Hẹn gặp lại!
Hoạt động 1: Thảo luận về kế hoạch phấn đấu.
+ Để xứng đáng là học sinh lớp 5, chúng ta cần phải quyết tâm phấn đấu, rèn luyện một cách có kế hoạch.
Em là học sinh lớp 5 (tiết 2)
KẾT LUẬN:
Thứ ba, ngày 12 tháng 10 năm 2021
Đạo đức
Hoạt động 2: Kể chuyện về các tấm gương học sinh lớp 5 gương mẫu.
- Chúng ta cần học tập theo tấm gương tốt của bạn bè để mau tiến bộ.
KẾT LUẬN:
Thứ ba, ngày 12 tháng 10 năm 2021
Đạo đức
Hoạt động 3: Hát, múa, đọc thơ, giới thiệu tranh vẽ về chủ đề Trường em.
Em là học sinh lớp 5 (tiết 2)
Thứ ba, ngày 12 tháng 10 năm 2021
Đạo đức
Chúng ta rất vui và tự hào khi là học sinh lớp 5 ; rất yêu quý và tự hào về trường mình, lớp mình. Đồng thời, chúng ta càng thấy rõ trách nhiệm phải học tập, rèn luyện tốt để xứng đáng là học sinh lớp 5 ; xây dựng lớp ta trở thành lớp tốt, trường ta trở thành trường tốt.
KẾT LUẬN:
Thứ ba, ngày 12 tháng 10 năm 2021
Đạo đức
Em là học sinh lớp 5 (tiết 2)
BÀI HỌC KẾT THÚC
Chúc các em học tốt