Xem clip sau và nêu cảm nhận
Đã bao giờ em nhận được bức thư của người thân mà lòng cảm thấy áy náy, day dứt, tự trách mình chưa?
Tiết 2
_Ét-môn-đô đơ A-mi-xi_
MẸ TÔI
CHỦ ĐỀ: VĂN BẢN NHẬT DỤNG TÍCH HỢP LIÊN KẾT,
BỐ CỤC, MẠCH LẠC TRONG VĂN BẢN
I. ĐỌC – TÌM HIỂU CHUNG VĂN BẢN
Tiết 2: MẸ TÔI (Ét-môn-đô đơ A-mi-xi)
1. Tác giả
Ét-môn-đô đơ-A-mi-xi
(1846-1908)
Là nhà văn người Ý
Thường viết về đề tài thiếu nhi và nhà trường về những tấm lòng nhân hậu.
Tiết 2: MẸ TÔI (Ét-môn-đô đơ A-mi-xi)
2. Tác phẩm
Xuất xứ: Trích trong tác phẩm “Những tấm lòng cao cả” (1886)
Tiết 2: MẸ TÔI (Ét-môn-đô đơ A-mi-xi)
I/ Đọc-Tìm hiểu chung VB
1/ Tác giả: Ét-môn-đô đơ-A-mi-xi
2/ Tác phẩm:
a/ Đọc – tóm tắt:
b/ Xuất xứ:

2. Tác phẩm
Tiết 2: MẸ TÔI (Ét-môn-đô đơ A-mi-xi)
I/ Đọc-Tìm hiểu chung VB
1/ Tác giả: Ét-môn-đô đơ-A-mi-xi
2/ Tác phẩm:
a/ Đọc – tóm tắt:
b/ Xuất xứ:
- Trích “Những tấm lòng cao cả”
c/ Kiểu văn bản:
d/Thể loại – PTBĐ - Ngôi kể:
Cho biết kiểu văn bản; thể loại, PTBĐ; ngôi kể và tác dụng của ngôi kể trong tác phẩm?
Kiểu văn bản
Ngôi kể thứ nhất
Tăng tính chân thật
Thể hiện một cách sâu sắc những suy nghĩ, tình cảm và tâm trạng của nhân vật.
Nhật dụng
Thể loại -
PTBĐ
Thể loại: Nhật ký
PTBĐ: Biểu cảm, tự sự, miêu tả
Tiết 2: MẸ TÔI (Ét-môn-đô đơ A-mi-xi)
2. Tác phẩm
I/ Đọc-Tìm hiểu chung VB
1/ Tác giả: Ét-môn-đô đơ-A-mi-xi
2/ Tác phẩm:
a/ Đọc – tóm tắt:
b/ Xuất xứ:
- Trích “Những tấm lòng cao cả”
c/ Kiểu văn bản: nhật dụng
d/Thể loại – PTBĐ – Ngôi kể
- Thể loại: nhật kí
- PTBĐ: Biểu cảm, tự sự, miêu tả.
- Ngôi kể: ngôi thứ nhất
e/ Bố cục:
Văn bản này được chia thành mấy phần?
Thảo luận cặp đôi
Tại sao văn bản là một bức thư người bố gửi cho con nhưng nhan đề lại lấy tên là “Mẹ tôi”?
Tiết 2: MẸ TÔI (Ét-môn-đô đơ A-mi-xi)
I/ Đọc-Tìm hiểu chung VB
1/ Tác giả: Ét-môn-đô đơ-A-mi-xi
2/ Tác phẩm:
a/ Đọc – tóm tắt:
b/ Xuất xứ:
- Trích “Những tấm lòng cao cả”
c/ Kiểu văn bản: nhật dụng
d/Thể loại – PTBĐ:
- Thể loại: nhật kí
- PTBĐ: Biểu cảm, tự sự, miêu tả.
- Ngôi kể: ngôi thứ nhất
e/ Bố cục: 2 phần
f/ Nhan đề:
2. Tác phẩm
- Nhan đề ấy là do chính tác giả E. A-mi-xi đặt cho đoạn trích.
- Tuy người mẹ không xuất hiện một cách trực tiếp trong câu chuyện nhưng đó lại là tiêu điểm mà các nhân vật và các chi tiết đều hướng tới để làm sáng tỏ. Qua bức thư người bố gửi cho con, người đọc thấy hiện lên hình tượng người mẹ cao cả và lớn lao.
Đề cao hình tượng người mẹ
Tiết 2: MẸ TÔI (Ét-môn-đô đơ A-mi-xi)
II. ĐỌC - HIỂU CHI TIẾT
VĂN BẢN
Tiết 2: MẸ TÔI (Ét-môn-đô đơ A-mi-xi)
Tiết 2: MẸ TÔI (Ét-môn-đô đơ A-mi-xi)
I/ Đọc-Tìm hiểu chung VB
II/ Đọc-Tìm hiểu chi tiết VB
1. Hoàn cảnh người bố viết thư cho con

Đọc 3 dòng đầu của văn bản và cho biết đây là lời của ai?
1. Hoàn cảnh người bố viết thư cho con
Tiết 2: MẸ TÔI (Ét-môn-đô đơ A-mi-xi)
I/ Đọc-Tìm hiểu chung VB
II/ Đọc-Tìm hiểu chi tiết VB
1. Hoàn cảnh người bố viết thư cho con

Ngôi kể: thứ nhất, lời của cậu bé En-ri-cô
1. Hoàn cảnh người bố viết thư cho con
Tiết 2: MẸ TÔI (Ét-môn-đô đơ A-mi-xi)
I/ Đọc-Tìm hiểu chung VB
II/ Đọc-Tìm hiểu chi tiết VB
1. Hoàn cảnh người bố viết thư cho con
- Ngôi kể: thứ nhất, lời của En-ri-cô
- Nguyên nhân:
- Mục đích:
Nêu nguyên nhân, mục đích khiến người bố viết thư cho En-ri-cô?
* Nguyên nhân: En-ri-cô thiếu lễ độ với mẹ
* Mục đích: để cảnh cáo, giúp con suy nghĩ kĩ, nhận ra và sửa lỗi lầm.
 Cách mở bài ngắn gọn, súc tích mở ra cho En-ri-cô và chúng ta một cách cảm nhận mới mang đậm chất nhân văn về nội dung của văn bản.
Tiết 2: MẸ TÔI (Ét-môn-đô đơ A-mi-xi)
1. Hoàn cảnh người bố viết thư cho con
I/ Đọc-Tìm hiểu chung VB
II/ Đọc-Tìm hiểu chi tiết VB
1. Hoàn cảnh người bố viết thư cho con
- Ngôi kể: thứ nhất, lời của En-ri-cô
- Nguyên nhân:
- Mục đích:
Những chi tiết nào miêu tả thái độ của người cha trước sự vô lễ của con?
Tiết 2: MẸ TÔI (Ét-môn-đô đơ A-mi-xi)
2. Nội dung bức thư
I/ Đọc-Tìm hiểu chung VB
II/ Đọc-Tìm hiểu chi tiết VB
1. Hoàn cảnh người bố viết thư cho con
- Ngôi kể: thứ nhất, lời của En-ri-cô
- Nguyên nhân: En-ri-cô thiếu lễ độ với mẹ.
Mục đích: cảnh cáo
Mở bài ngắn gọn, súc tích, câu chuyện mở ra tự nhiên, xúc động.
2. Nội dung bức thư
a. Tình cảm và thái độ của bố trước lỗi lầm của con
a. Tình cảm và thái độ của bố trước lỗi lầm của con
- “Sự hỗn láo của con như nhát dao đâm vào tim bố”
- “Con mà lại xúc phạm đến mẹ con ư?”
- “Thà bố không có con…bội bạc”
- “Con không được tái phạm nữa”
“Trong một thời gian con
đừng hôn bố.”
Tiết 2: MẸ TÔI (Ét-môn-đô đơ A-mi-xi)
Em có nhận xét gì về nghệ thuật được sử dụng trong phần trên?
I/ Đọc-Tìm hiểu chung VB
II/ Đọc-Tìm hiểu chi tiết VB
1. Hoàn cảnh người bố viết thư cho con
- Ngôi kể: thứ nhất, lời của En-ri-cô
- Nguyên nhân: En-ri-cô thiếu lễ độ với mẹ.
Mục đích: cảnh cáo
Mở bài ngắn gọn, súc tích, câu chuyện mở ra tự nhiên, xúc động.
2. Nội dung bức thư
a. Tình cảm và thái độ của bố trước lỗi lầm của con
2. Nội dung bức thư
Câu so sánh
→ sự đau đớn
Câu hỏi tu từ
→ sự ngạc nhiên
Sự buồn bã
Câu cầu khiến
→ mệnh lệnh, nghiêm khắc
- Người cha ngỡ ngàng, đau đớn, bực bội, nghiêm khắc phê bình thái độ vô lễ của con.
 Vừa dứt khoát, kiên quyết như ra lệnh, vừa mềm mại như khuyên nhủ. Mong muốn con hiểu được công lao, sự hy sinh vô bờ bến của mẹ.
Tiết 2: MẸ TÔI (Ét-môn-đô đơ A-mi-xi)
a. Tình cảm và thái độ của bố trước lỗi lầm của con
2. Nội dung bức thư
Hình ảnh người mẹ được tác giả tái hiện qua điểm nhìn của ai? Vì sao?
Tiết 2: MẸ TÔI (Ét-môn-đô đơ A-mi-xi)
b. Hình ảnh người mẹ
I/ Đọc-Tìm hiểu chung VB
II/ Đọc-Tìm hiểu chi tiết VB
1. Hoàn cảnh người bố viết thư cho con
2. Nội dung bức thư
a. Tình cảm và thái độ của bố trước lỗi lầm của con
- Thái độ: kiên quyết, nghiêm khắc.
- Tâm trạng: đau đớn, buồn bã, tức giận.
b. Hình ảnh người mẹ
2. Nội dung bức thư
Hình ảnh người mẹ hiện lên qua điểm nhìn của người cha.
 Tăng tính khách quan, dễ bộc lộ tình cảm thái độ đối với người mẹ, người kể
Từ điểm nhìn ấy người mẹ hiện lên là người như thế nào?
Tiết 2: MẸ TÔI (Ét-môn-đô đơ A-mi-xi)
I/ Đọc-Tìm hiểu chung VB
II/ Đọc-Tìm hiểu chi tiết VB
1. Hoàn cảnh người bố viết thư cho con
2. Nội dung bức thư
a. Tình cảm và thái độ của bố trước lỗi lầm của con
- Thái độ: kiên quyết, nghiêm khắc.
- Tâm trạng: đau đớn, buồn bã, tức giận.
b. Hình ảnh người mẹ
- Hình ảnh người mẹ hiện lên qua điểm nhìn của người cha.
2. Nội dung bức thư
b. Hình ảnh người mẹ
Thức suốt đêm, quằn quại, nức nở vì sợ mất con
Người mẹ sẵn sàng bỏ hết hạnh phúc tránh đau đớn cho con.
Có thể đi ăn xin để nuôi con, hi sinh tính mạng để cứu con.
Từ những chi tiết, hình ảnh đó, em thấy mẹ En-ri-cô là người như thế nào?
 Là người hiền hậu, dịu dàng, giàu đức hi sinh, hết lòng yêu thương, chăm sóc con.
 Người mẹ cao cả, đáng được trân trọng.
Tiết 2: MẸ TÔI (Ét-môn-đô đơ A-mi-xi)
I/ Đọc-Tìm hiểu chung VB
II/ Đọc-Tìm hiểu chi tiết VB
1. Hoàn cảnh người bố viết thư cho con
2. Nội dung bức thư
a. Tình cảm và thái độ của bố trước lỗi lầm của con
- Thái độ: kiên quyết, nghiêm khắc.
- Tâm trạng: đau đớn, buồn bã, tức giận.
b. Hình ảnh người mẹ
- Hình ảnh người mẹ hiện lên qua điểm nhìn của người cha.
2. Nội dung bức thư
b. Hình ảnh người mẹ
Tình cảm của mẹ En-ri-cô gợi em nhớ tới tình cảm của người mẹ trong văn bản nào đã học?
Cổng trường mở ra
Mẹ hiền dạy con
Tiết 2: MẸ TÔI (Ét-môn-đô đơ A-mi-xi)
I/ Đọc-Tìm hiểu chung VB
II/ Đọc-Tìm hiểu chi tiết VB
1. Hoàn cảnh người bố viết thư cho con
2. Nội dung bức thư
a. Tình cảm và thái độ của bố trước lỗi lầm của con
- Thái độ: kiên quyết, nghiêm khắc.
- Tâm trạng: đau đớn, buồn bã, tức giận trước lỗi lầm của con.
b. Hình ảnh người mẹ
- Hình ảnh người mẹ hiện lên qua điểm nhìn của người cha.
- Là người hiền hậu, dịu dàng, giàu đức hi sinh, hết lòng yêu thương, chăm sóc con.
2. Nội dung bức thư
b. Hình ảnh người mẹ
Thái độ của người bố đối với người mẹ như thế nào?
Tiết 2: MẸ TÔI (Ét-môn-đô đơ A-mi-xi)
2. Nội dung bức thư
b. Hình ảnh người mẹ
Thái độ của người bố đối với người mẹ: Yêu thương, trân trọng
I/ Đọc-Tìm hiểu chung VB
II/ Đọc-Tìm hiểu chi tiết VB
1. Hoàn cảnh người bố viết thư cho con
2. Nội dung bức thư
a. Tình cảm và thái độ của bố trước lỗi lầm của con
- Thái độ: kiên quyết, nghiêm khắc.
- Tâm trạng: đau đớn, buồn bã, tức giận trước lỗi lầm của con.
b. Hình ảnh người mẹ
- Hình ảnh người mẹ hiện lên qua điểm nhìn của người cha.
- Là người hiền hậu, dịu dàng, giàu đức hi sinh, hết lòng yêu thương, chăm sóc con.
Có ý kiến cho rằng bố En-ri-cô quá nghiêm khắc có lẽ ông không còn yêu thương con mình? Ý kiến của em?
Bố En-ri-cô thương yêu con, mong và luôn giáo dục con trở thành người con hiếu thảo, trân trọng mẹ.
 Ông là người chồng, người cha tốt
Tiết 2: MẸ TÔI (Ét-môn-đô đơ A-mi-xi)
Thảo luận cặp đôi
Trước thái độ của bố En-ri-cô có thái độ như thế nào?
Xúc động vô cùng
Điều gì đã khiến em xúc động khi đọc thư bố?
Lí do:
- Bố gợi lại những kỉ niệm giữa mẹ và En-ri-cô
- Lời nói chân thành, sâu sắc của bố
 En-ri-co nhận ra lỗi lẫm của mình
Tiết 2: MẸ TÔI (Ét-môn-đô đơ A-mi-xi)
Sau khi bày tỏ thái độ của mình, bố
En – ri – cô đã khuyên cậu như thế nào?
Tiết 2: MẸ TÔI (Ét-môn-đô đơ A-mi-xi)
I/ Đọc-Tìm hiểu chung VB
II/ Đọc-Tìm hiểu chi tiết VB
1. Hoàn cảnh người bố viết thư cho con
2. Nội dung bức thư
a. Tình cảm và thái độ của bố trước lỗi lầm của con
b. Hình ảnh người mẹ
- Hình ảnh người mẹ hiện lên qua điểm nhìn của người cha.
- Là người hiền hậu, dịu dàng, giàu đức hi sinh, hết lòng yêu thương, chăm sóc con.
 Lời thư chân thành, sâu sắc khiến En-ri-cô nhận ra lỗi lầm của bản thân.
c. Lời khuyên của bố
2. Nội dung bức thư
c. Lời khuyên của bố
- Khuyên con sửa lỗi lầm bằng cách:
+ “Không bao giờ được thốt ra một lời nói nặng với mẹ”.
+ “Con phải xin lỗi mẹ”.
+ “Con hãy cầu xin mẹ hôn con”.
 Lời khuyên nhủ chân tình sâu sắc
Tiết 2: MẸ TÔI (Ét-môn-đô đơ A-mi-xi)
 Cha En-ri-cô là người có tình thương yêu con sâu sắc, là người nghiêm khắc nhưng cũng rất tế nhị trong cách dạy con.
I/ Đọc-Tìm hiểu chung VB
II/ Đọc-Tìm hiểu chi tiết VB
1. Hoàn cảnh người bố viết thư cho con
2. Nội dung bức thư
a. Tình cảm và thái độ của bố trước lỗi lầm của con
b. Hình ảnh người mẹ
- Hình ảnh người mẹ hiện lên qua điểm nhìn của người cha.
- Là người hiền hậu, dịu dàng, giàu đức hi sinh, hết lòng yêu thương, chăm sóc con.
 Lời thư chân thành, sâu sắc khiến En-ri-cô nhận ra lỗi lầm của bản thân.
c. Lời khuyên của bố
2. Nội dung bức thư
c. Lời khuyên của bố
THẢO LUẬN
Theo em, tại sao người cha không nói trực tiếp với con mà lại lựa chọn hình thức viết thư?
Tiết 2: MẸ TÔI (Ét-môn-đô đơ A-mi-xi)
I/ Đọc-Tìm hiểu chung VB
II/ Đọc-Tìm hiểu chi tiết VB
1. Hoàn cảnh người bố viết thư cho con
2. Nội dung bức thư
a. Tình cảm và thái độ của bố trước lỗi lầm của con
b. Hình ảnh người mẹ
c. Lời khuyên của bố
- Lời khuyên nhủ vừa nghiêm khắc vừa chân tình, sâu sắc.

2. Nội dung bức thư
c. Lời khuyên của bố
Người cha có điều kiện vừa dạy bảo vừa tâm tình với con trai một cách tỉ mỉ, cặn kẽ, cho con có thời gian để suy ngẫm từng câu, chữ.
Viết thư là chỉ nói riêng cho người mắc lỗi biết, vừa giữ được sự kín đáo, vừa không làm người mắc lỗi xấu hổ, mất lòng tự trọng.
Tiết 2: MẸ TÔI (Ét-môn-đô đơ A-mi-xi)
Bài học về cách ứng xử trong
gia đình, nhà trường và ngoài xã hội.
I/ Đọc-Tìm hiểu chung VB
II/ Đọc-Tìm hiểu chi tiết VB
1. Hoàn cảnh người bố viết thư cho con
2. Nội dung bức thư
a. Tình cảm và thái độ của bố trước lỗi lầm của con
b. Hình ảnh người mẹ
c. Lời khuyên của bố
- Lời khuyên nhủ vừa nghiêm khắc vừa chân tình, sâu sắc.

2. Nội dung bức thư
c. Lời khuyên của bố
 Cha En-ri-cô là người có tình thương yêu con sâu sắc, là người nghiêm khắc nhưng cũng rất tế nhị trong cách dạy con.
III.
TỔNG KẾT
Tiết 2: MẸ TÔI (Ét-môn-đô đơ A-mi-xi)
1. Nghệ thuật
Giọng điệu chân thành, nhẹ nhàng, tha thiết
Hình thức viết thư với PTBĐ chính là biểu cảm
Lựa chọn những chi tiết đặc sắc để miêu tả hình ảnh người mẹ
Tiết 2: MẸ TÔI (Ét-môn-đô đơ A-mi-xi)
I/ Đọc-Tìm hiểu chung VB
II/ Đọc-Tìm hiểu chi tiết VB
1. Hoàn cảnh người bố viết thư cho con
2. Nội dung bức thư
III/ Tổng kết
Nghệ thuật
Nội dung
2. Nội dung
Người mẹ có vai trò vô cùng quan trọng trong gia đình.
Tình yêu thương, kính trọng cha mẹ là tình cảm
thiêng liêng nhất đối với mỗi con người.
Em đã từng bao giờ lỡ gây ra một sự việc khiến mẹ buồn phiền chưa ?
GÓC CHIA SẺ
Tiết 2: MẸ TÔI (Ét-môn-đô đơ A-mi-xi)
IV.
LUYỆN TẬP
Tiết 2: MẸ TÔI (Ét-môn-đô đơ A-mi-xi)
Câu 1: Vì sao bố viết thư cho En – ri – cô?
A. Vì muốn động viên En – ri – cô cố gắng học tập.
B. Vì muốn trò chuyện tâm tình về tương lai của con.
C. Để cảnh cáo con về hành động thiếu lễ độ với mẹ trước mặt cô giáo.
D. Nhằm phê bình nghiêm khắc về sự lười học của con.
Tiết 2: MẸ TÔI (Ét-môn-đô đơ A-mi-xi)
* TỔNG KẾT
1. Tác giả: Ét-môn-đô đơ A-mi-xi
2. Tác phẩm:
- Xuất xứ: Trích trong tác phẩm “Những tấm lòng cao cả”
- PTBĐ: biểu cảm, tự sự, miêu tả
- Ngôi kể: ngôi thứ nhất
- Thể loại: nhật ký
- Kiểu văn bản: nhật dụng
mỗi con người.
3. Nghệ thuật:
- Giọng điệu chân thành, nhẹ nhàng, tha thiết
- Hình thức viết thư với PTBĐ chính là biểu cảm
- Lựa chọn những chi tiết đặc sắc để miêu tả hình ảnh người mẹ.
4. Nội dung:
- Người mẹ có vai trò vô cùng quan trọng trong gia đình.
- Tình yêu thương, kính trọng cha mẹ là tình cảm thiêng liêng nhất đối với mỗi con người.
Câu 2: Mẹ của En – ri – cô là người thế nào?
A. Hiền hậu, dịu dàng.
B. Hết lòng yêu thương, chăm sóc con.
C. Giàu đức hi sinh.
D. Tất cả những phẩm chất trên.
Tiết 2: MẸ TÔI (Ét-môn-đô đơ A-mi-xi)
* TỔNG KẾT
1. Tác giả: Ét-môn-đô đơ A-mi-xi
2. Tác phẩm:
- Xuất xứ: Trích trong tác phẩm “Những tấm lòng cao cả”
- PTBĐ: biểu cảm, tự sự, miêu tả
- Ngôi kể: ngôi thứ nhất
- Thể loại: nhật ký
- Kiểu văn bản: nhật dụng
mỗi con người.
3. Nghệ thuật:
- Giọng điệu chân thành, nhẹ nhàng, tha thiết
- Hình thức viết thư với PTBĐ chính là biểu cảm
- Lựa chọn những chi tiết đặc sắc để miêu tả hình ảnh người mẹ.
4. Nội dung:
- Người mẹ có vai trò vô cùng quan trọng trong gia đình.
- Tình yêu thương, kính trọng cha mẹ là tình cảm thiêng liêng nhất đối với mỗi con người.
Câu 3: Tác giả Ét- môn- đô đơ A- mi-xi là người nước nào?
A. Nga
B. Ý
C. Pháp
D. Anh
Tiết 2: MẸ TÔI (Ét-môn-đô đơ A-mi-xi)
* TỔNG KẾT
1. Tác giả: Ét-môn-đô đơ A-mi-xi
2. Tác phẩm:
- Xuất xứ: Trích trong tác phẩm “Những tấm lòng cao cả”
- PTBĐ: biểu cảm, tự sự, miêu tả
- Ngôi kể: ngôi thứ nhất
- Thể loại: nhật ký
- Kiểu văn bản: nhật dụng
mỗi con người.
3. Nghệ thuật:
- Giọng điệu chân thành, nhẹ nhàng, tha thiết
- Hình thức viết thư với PTBĐ chính là biểu cảm
- Lựa chọn những chi tiết đặc sắc để miêu tả hình ảnh người mẹ.
4. Nội dung:
- Người mẹ có vai trò vô cùng quan trọng trong gia đình.
- Tình yêu thương, kính trọng cha mẹ là tình cảm thiêng liêng nhất đối với mỗi con người.
IV.
CỦNG CỐ
Tiết 2: MẸ TÔI (Ét-môn-đô đơ A-mi-xi)
Hãy tìm một câu văn nói lên tình yêu thương sâu sắc của người mẹ đối với En-ri-cô mà em thích nhất? Nêu lí do.
Tiết 2: MẸ TÔI (Ét-môn-đô đơ A-mi-xi)
Sau khi học xong văn bản, em rút ra được bài học gì cho bản thân? Hãy viết một đoạn văn ngắn nêu suy nghĩ của em.
Tiết 2: MẸ TÔI (Ét-môn-đô đơ A-mi-xi)
Hãy nhập vai chú bé En-ri-cô viết một lá thư xin lỗi mẹ ngay sau khi nhận được lá thư của bố.
Tiết 2: MẸ TÔI (Ét-môn-đô đơ A-mi-xi)
TÌM TÒI,
MỞ RỘNG
Tìm những câu ca dao, tục ngữ nói về người mẹ ?
Tiết 2: MẸ TÔI (Ét-môn-đô đơ A-mi-xi)
“Nuôi con chẳng quản chi thân
Bên ướt mẹ nằm, bên ráo con lăn”
“... Những ngôi sao thức ngoài kia
Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con
Đêm nay con ngủ giấc tròn
Mẹ là ngọn gió của con suốt đời.”
Tiết 2: MẸ TÔI (Ét-môn-đô đơ A-mi-xi)
“Mẹ già ở túp lều tranh
Sớm thăm tối viếng mới đành dạ con”
“Con dù lớn vẫn là con của mẹ
Đi hết đời, lòng mẹ vẫn theo con”
“Mẹ già như trái chín cây
Gió lay mẹ rụng biết ngày nào đây?”
Tiết 2: MẸ TÔI (Ét-môn-đô đơ A-mi-xi)
“Mẹ đi quảy gánh trên vai
Mẹ về quảy cả tương lai con về.”
“Biển đời bão tố gian nan
Mẹ là bến đỗ bình an con về.”
“Dẫu con đi khắp muôn phương
Không gì sánh được tình thương mẹ hiền.”
Tiết 2: MẸ TÔI (Ét-môn-đô đơ A-mi-xi)
Đọc một bức thư khác trong tác phẩm “Những tấm lòng cao cả” và cùng suy ngẫm.
Tiết 2: MẸ TÔI (Ét-môn-đô đơ A-mi-xi)
Sưu tầm và chép vào vở soạn văn bài thơ “Thư gửi mẹ” của Hen-rich Hai-nơ.
Tiết 2: MẸ TÔI (Ét-môn-đô đơ A-mi-xi)
Hướng dẫn về nhà:
Ghi nhớ nội dung và nghệ thuật của văn bản
Soạn bài “Cuộc chia tay của những con búp bê”.
Tạm biệt các con!
Chúc các em học tốt!!!
nguon VI OLET