Bài 1. Quý trọng thời gian

ĐẠO ĐỨC 2
BÀI 1
QUÝ TRỌNG THỜI GIAN
Trò chơi: Tìm đồ vật chỉ thời gian
1. Kể chuyện theo tranh và trả lời câu hỏi
Chuyện
Bạn
Bi
a. Khi làm mọi việc, bạn Bi có thói quen gì?
b. Thói quen đó đã dẫn đến điều gì?
c. Em rút ra được điều gì từ câu chuyện trên?
a. Khi làm mọi việc, bạn Bi có thói quen gì?
b. Thói quen đó đã dẫn đến điều gì?
Hai bố con bị lỡ chuyến tàu về quê thăm bà.
Em rút ra được điều gì từ câu chuyện trên?
Điều em rút ra từ câu chuyện: Làm gì cũng phải nhanh nhẹn và đúng giờ.
2. Tìm hiểu một số biểu hiện của việc quý trọng thời gian.
Làm việc theo dự kiến, không để lại làm sau.
Hoàn thành nhiện vụ được giao đúng hạn
Sử dụng thời gian hợp lý, giờ nào việc nấy.
Tập trung khi làm việc nhóm.
Đối với các em, một số biểu hiện chính của việc quý trọng thời gian: dành thời gian cho học tập, thực hiện công việc theo thời gian biểu, kết hợp các công việc một cách hợp lí,...
ĐỒNG HỒ QUẢ LẮC
Em hãy lập thời gian biểu cho ngày nghỉ của mình.

ThƟ gian biểu ngày chủ nhật của Tít:
6 giờ: thức dậy, vệ sinh cá nhân, tập thể dục.
7 giờ: ăn sáng.
7 giờ 30 – 9 giờ 30 : hnj bài.
Sinh hoạt cùng gia đình.
14 giờ đến 17 giờ: sang thăm ông bà nĖ.
Sinh hƦt cùng gia đình.
19 giờ: ăn tĒ.
20 giờ - 21 giờ: hnj bài, chuẩn bị sách vở.
21 giờ: đi ngủ.
* Nêu 2 việc của em thể hiện em biết quý trọng thời gian.
Quý trọng thời gian mang lại lợi ích gì?
Quý trọng thời gian giúp chúng ta hoàn thành công việc với kết quả tốt nhất.
Dặn dò: Luyện tập theo bài học
BÀI 1
QUÝ TRỌNG THỜI GIAN
3. Trao đổi về sự cần thiết phải quý trọng thời gian.
a. Việc quý trọng thời gian mang lại lợi ích gì?
Quý trọng thời gian mang lại lợi ích: Giúp chúng ta sắp xếp, thực hiện được các công việc trong sinh hoạt, học tập, vui chơi có kế hoạch, hoàn thành nhiệm vụ đúng hạn, tiết kiệm được thời gian để làm các việc hữu ích khác.
b. Việc không quý trọng thời gian dẫn tới điều gì?
Hậu quả của việc không quý trọng thời gian: Các nhiệm vụ, kế hoạch trong học tập, cuộc sống hàng ngày, vui chơi không được thực hiện, và thực hiện một cách không khoa học, không hợp lí nên không hiệu quả.
1. Xây dựng thời gian biểu
2. Đặt đồng hồ báo thức.
3. Đánh dấu việc quan trọng trên lịch
4. Ghi lại những việc cần làm vào giấy nhớ.
Những việc làm trên thể hiện bạn nhỏ biết lập thời gian biểu và làm việc khoa học, biết quý trọng thời gian.
Em đã làm gì để sử dụng thời gian của mình một cách hợp lý?
Ngày đi, tháng chạy, năm bay.
Thời gian nước chảy, chẳng quay được về.
Ngạn ngữ Nga
BÀI 1
QUÝ TRỌNG THỜI GIAN
2. Xử lý tình huống.
3. Liên hệ: Kể tên những việc em đã làm trong ngày và thời gian em đã làm những việc ấy.

ThƟ gian biểu ngày chủ nhật của Tít:
6 giờ: thức dậy, vệ sinh cá nhân, tập thể dục.
7 giờ: ăn sáng.
7 giờ 30 – 9 giờ 30 : hnj bài.
Sinh hoạt cùng gia đình.
14 giờ đến 17 giờ: sang thăm ông bà nĖ.
Sinh hƦt cùng gia đình.
19 giờ: ăn tĒ.
20 giờ - 21 giờ: hnj bài, chuẩn bị sách vở.
21 giờ: đi ngủ.