Bài 1
Thông tin và Tin học
Bài 1. THÔNG TIN VÀ TIN HỌC
Quan sát:
Đọc sách
Xem ti vi
Tính toán
Hai bạn nhỏ và
chú chó
đang làm gì?
Cô bé
đang làm gì?
Họ
đang làm gì?
Những hành động này
giúp họ biết được gì?
biết kiến thức
biết tin tức
biết kết quả
gọi
chung

THÔNG
TIN
Bài 1. THÔNG TIN VÀ TIN HỌC
1. Thông tin là gì?
Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh (sự vật, sự kiện…) và về chính con người.
Bài 1. THÔNG TIN VÀ TIN HỌC
Chúng ta biết được điều gì từ những âm thanh, hình ảnh trên?
2. Hoạt động thông tin của con người
Làm thế nào biết được những thông tin trên?
Âm thanh về dự báo thời tiết cho em biết về tình
hình thời tiết nắng/mưa, nhiệt độ cao/thấp.
Hình ảnh đèn tín hiệu cho em biết đèn đỏ đang bật,
báo hiệu để các phương tiện tham gia giao thông dừng
lại trước vạch sơn trắng.
Bài 1. THÔNG TIN VÀ TIN HỌC
2. Hoạt động thông tin của con người
- Tiếp nhận thông tin
- Lưu trữ thông tin
- Truyền thông tin
- Xử lí thông tin
Hoạt
động
thông
tin
Bài 1. THÔNG TIN VÀ TIN HỌC
2. Hoạt động thông tin của con người
Tiếp nhận thông tin
Thông tin vào
XỬ LÍ
MÔ HÌNH QUÁ TRÌNH XỬ LÍ THÔNG TIN
Bài 1. THÔNG TIN VÀ TIN HỌC
2. Hoạt động thông tin của con người
- Tiếp nhận thông tin
- Lưu trữ thông tin
- Truyền thông tin
- Xử lÝ thông tin
Thông tin vào
Thông tin ra
XỬ LÍ
Làm cho thông tin được tích luỹ và nhân rộng
- Bộ não
Vị giác
Bài 1. THÔNG TIN VÀ TIN HỌC
3. Hoạt động thông tin và tin học
Tiếp nhận thông tin:
Lưu trữ, xử lí:
- Thị giác
- Khứu giác
Xúc giác
- Thính giác
Khả năng của
các giác quan
và bộ não
là có hạn!
Nhiệt kế
Bài 1. THÔNG TIN VÀ TIN HỌC
3. Hoạt động thông tin và tin học
Máy tính điện tử
Kính hiển vi
Kính thiên văn

Mở
rộng
khả
năng
Bài 1. THÔNG TIN VÀ TIN HỌC
3. Hoạt động thông tin và tin học
Nhờ sự phát triển của tin học, máy tính không chỉ là công cụ trợ giúp tính toán thuần tuý mà còn hỗ trợ con người trong nhiều lĩnh vực khác nhau của cuộc sống.
Kết thúc!
nguon VI OLET