Bài 1. Tôn trọng lẽ phải

BÀI 1
TÔN TRỌNG LẼ PHẢI
TRƯỜNG QUỐC TẾ INSCHOOL
MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 8
Gv: Huỳnh Châu Thành
I. NỘI DUNG BÀI HỌC
1. Lẽ phải, tôn trọng lẽ phải là gì?
- Những việc làm của viên tri huyện Thanh Ba với tên nhà giàu và người nông dân nghèo?


I. TÌNH HUỐNG
1. Tình huống 1 SGK/Tr3



- Những việc làm của viên tri huyện Thanh Ba với tên nhà giàu và người nông dân nghèo?


I. TÌNH HUỐNG
1. Tình huống 1 SGK/Tr3



+ Ăn hối lộ của tên nhà giàu.
+ Ức hiếp dân nghèo.
+ Xử án không công minh, đổi “trắng” thành “đen”.
? Hình bộ thượng thư là anh ruột của tri huyện Thanh Ba có hành động gì? Qua đó, em thấy hai anh em viên Tri huyện là những người như thế nào?
? Hình bộ thượng thư là anh ruột của tri huyện Thanh Ba có hành động gì? Qua đó, em thấy hai anh em viên Tri huyện là những người như thế nào?
* Xin tha cho tri huyện Thanh Ba.
* Hai anh em viên Tri huyện là:
+ Những người vụ lợi, vì lợi ích cá nhân.
+ Không theo lẽ phải mà còn dung túng, đồng lõa với việc làm sai trái.
+ Giải quyết công việc theo cảm tính, tình cảm...
- Nêu những việc làm của quan tuần phủ Nguyễn Quang Bích?
 
- Việc làm của quan tuần phủ Nguyễn Quang Bích thể hiện đức tính gì?
- Nêu những việc làm của quan tuần phủ Nguyễn Quang Bích?
 
+ Bắt tên nhà giàu trả lại ruộng cho người nông dân.
+ Phạt tên nhà giàu về tội hối lộ, ức hiếp.
+ Cách chức tri huyện Thanh Ba.
- Việc làm của quan tuần phủ Nguyễn Quang Bích thể hiện đức tính gì và nhận xét về việc làm của ông?
+ Bảo vệ chân lí, tin tưởng lẽ phải.
+ Không nể nang, không đồng lõa với việc xấu.
+ Dũng cảm, trung thực dám đấu tranh với những điều sai trái.
Qua nội dung đã phân tích, theo em Thế nào là lẽ phải?
, thế nào là tôn trọng lẽ phải?
- Lẽ phải là những điều được coi là đúng đắn, phù hợp với đạo lí và lợi ích chung của xã hội.
I. NỘI DUNG BÀI HỌC
- Tôn trọng lẽ phải là công nhận, ủng hộ, tuân theo và bảo vệ những điều đúng đắn; biết điều chỉnh suy nghĩ, hành vi của mình theo hướng tích cực; không chấp nhận và không làm những việc sai trái
1. Lẽ phải, tôn trọng lẽ phải là gì?
2. Biểu hiện:
2. Tình huống 2,3 SGK/Tr3

- Trong các cuộc tranh luận, có bạn đưa ra ý kiến nhưng bị các bạn khác phản đối. Nếu thấy ý kiến đó đúng, em sẽ xử sự như thế nào?
- Nếu biết bạn mình quay cóp bài trong giờ kiểm tra, em sẽ làm gì?
2. Tình huống 2,3 SGK/Tr3

- Trong các cuộc tranh luận, có bạn đưa ra ý kiến nhưng bị các bạn khác phản đối. Nếu thấy ý kiến đó đúng, em sẽ xử sự như thế nào?
=> Em cần ủng hộ, bảo vệ ý kiến của bạn bằng cách phân tích cho các bạn thấy những điểm mà em cho là đúng, là hợp lý.
- Nếu biết bạn mình quay cóp bài trong giờ kiểm tra, em sẽ làm gì?
=> Em cần tỏ thái độ phản đối, không đồng tình với việc làm của bạn cũng như tác hại của việc không học bài, copy bài. Và khuyên bạn lần sau không nên làm như vậy
- Thái độ
- Cử chỉ, hành động
- Lời nói
2. Biểu hiện:
Tôn trọng lẽ phải có ý nghĩa như thế nào?
- Giúp mọi người có cách ứng xử phù hợp
- Làm lành mạnh các mối quan hệ xã hội
Góp phần thúc đẩy xã hội ổn định và phát triển
3. Ý nghĩa

Luyện tập

Bài 1: Em lựa chọn cách giải quyết nào trong các trường hợp sau đây và giải thích vì sao?
Trong các cuộc tranh luận với các bạn cùng lớp, em sẽ:
a)
Bảo vệ đến cùng ý kiến của mình, không cần lắng nghe ý kiến của người khác;
b)
Ý kiến nào được nhiều bạn đồng tình thì theo;
c)
Lắng nghe ý kiến của bạn, tự phân tích, đánh giá xem ý kiến nào hợp lí nhất thì theo;
d)
Không bao giờ dám đưa ra ý kiến của mình.
c)
 Bảo thủ, cố chấp
 Ba phải, không có chủ kiến
 Biết tôn trọng lẽ phải
 Thiếu tự tin
Bài 2: Nếu người bạn thân của em mắc khuyết điểm, em sẽ lựa chọn phương án nào sau đây, vì sao?
a)
Bỏ qua như không biết đến khuyết điểm đó và vẫn chơi thân với bạn như bình thường.
b)
Xa lánh, không chơi với bạn.
c)
Chỉ rõ cái sai cho bạn và khuyên bạn, giúp đỡ bạn để lần sau không mắc khuyết điểm đó nữa.
c)
 Bao che lỗi lầm của bạn, không dũng cảm, hèn nhát.
 Vụ lợi, không thật lòng với bạn.
 Biết tôn trọng lẽ phải, trân trọng tình bạn, yêu thương, giúp đỡ bạn.
Bài 3: Theo em, hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng lẽ phải?
a)
Chấp hành tốt mọi nội quy nơi mình sống, làm việc và học tập.
b)
Chỉ làm những việc mà mình thích.
c)
Phê phán những việc làm sai trái.
đ)
Gió chiều nào che chiều ấy, cố gắng không làm mất lòng ai.
d)
Tránh tham gia vào những việc không liên quan đến mình.
e)
Lắng nghe ý kiến của mọi người, nhưng cũng sẵn sàng tranh luận với họ để tìm ra lẽ phải.
a)
c)
e)