CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
VÀ CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC!
Giáo viên: ĐINH THỊ THANH THỦY
GIÁO DỤC CÔNG DÂN 6
1. Hãy đánh dấu X vào ô tương ứng:
X
X
X
X
X
X
Kiểm tra miệng
2. Vì sao chúng ta phải học tập?
Nếu không đi học sẽ bị thiệt thòi như thế nào?
Chúng ta phải học tập vì: Học để có kiến thức, hiểu biết, được phát triển toàn diện, trở thành người có ích cho gia đình và xã hội.
Mời các em nghe bài hát “Bạn tôi”
Ca sĩ: Quang Linh
Nhạc sĩ: Võ Thiện Thanh
Em hãy nhận xét hoàn cảnh của những sinh viên trong lời bài hát?
- Hoàn cảnh của mỗi sinh viên đều có khó khăn riêng nhưng họ đều cố gắng vượt qua để được học đại học.
- Đó cũng chính là ưu điểm của nền giáo dục Việt Nam.
Em rút ra được bài học gì
khi nghe bài hát này?
Em hãy nhận xét hoàn cảnh của những sinh viên trong lời bài hát?
I. Truyện đọc:
II. Bài học:
1. Ý nghĩa của việc học tập:
2. Nội dung cơ bản của quyền và nghĩa vụ học tập:
3. Trách nhiệm của gia đình:
TÌNH HUỐNG
Bạn Lan đang học lớp 6 bỗng không thấy đi học nữa. Giáo viên chủ nhiệm đến nhà thì thấy mẹ của bạn đang đánh và nguyền rủa bạn. Khi giáo viên chủ nhiệm hỏi lý do thì biết là nhà đang rất thiếu người phụ bán hàng nên bà quyết định cho Lan nghỉ học để phụ giúp gia đình.
Mẹ của bạn Lan đã vi phạm Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em.
Em sẽ khuyên mẹ của bạn, nói rõ lợi ích của việc học, nói nghĩa vụ của gia đình. Nếu không được thì nhờ nhà trường can thiệp.
Em hãy nhận xét hành vi và việc làm của mẹ Lan?
Nếu là bạn của Lan, em sẽ làm gì để giúp Lan được tiếp tục đi học?
3. Trách nhiệm của gia đình:
Điều 94 Luật giáo dục
Trách nhiệm của gia đình:
1. Cha mẹ hoặc người giám hộ có trách nhiệm nuôi dưỡng, giáo dục và chăm sóc, tạo điều kiện cho con em hoặc người được giám hộ được học tập, rèn luyện, tham gia các hoạt động của nhà trường.
2. Mọi người trong gia đình có trách nhiệm xây dựng gia đình văn hóa, tạo môi trường thuận lợi cho việc phát triển toàn diện về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ của con em; người lớn tuổi có trách nhiệm giáo dục, làm gương cho con em, cùng nhà trường nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục.
- Tạo điều kiện cho con em mình được học tập, rèn luyện, tham gia các hoạt động của nhà trường.
- Người lớn tuổi trong gia đình có trách nhiệm giáo dục, làm gương cho con em mình.
Lớp học ngày xưa
Lớp học tạm bợ
Lớp học khang trang
Thủ tướng Nguyễn Tấn Dũng dự lễ khai giảng ở trường Lê Hồng Phong
4. Vai trò của Nhà nước:
- Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục.
Luật Giáo dục năm 2005
Điều 10. Quyền và nghĩa vụ học tập của công dân
1. Học tập là quyền và nghĩa vụ của công dân.
2. Nhà nước thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục, tạo điều kiện để ai cũng được học hành. Nhà nước và cộng đồng giúp đỡ để người nghèo được học tập, tạo điều kiện để những người có năng khiếu phát triển tài năng.
3. Nhà nước ưu tiên, tạo điều kiện cho con em dân tộc thiểu số, con em gia đình ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, đối tượng được hưởng chính sách ưu đãi, người tàn tật, khuyết tật và đối tượng được hưởng chính sách xã hội khác thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập của mình.
- Tạo điều kiện để ai cũng được đi học.
- Giúp đỡ người nghèo, con em dân tộc thiểu số, đối tượng được hưởng chính sách ưu đãi, người tàn tật, khuyết tật…
Nhà nước đã thực hiện chính sách gì trong giáo dục?
Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục nhằm mục đích để làm gì?
Nhà nước ưu tiên giúp đỡ cho những đối tượng nào?
Những việc làm trên thể hiện tính chất gì của pháp luật nước ta?
=> Thể hiện tính nhân đạo của pháp luật nước ta.
Kể những việc làm mà Đảng và Nhà nước đã giúp đỡ cho những trẻ em có hoàn cảnh khó khăn?
4. Vai trò của Nhà nước:
- Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục.
- Tạo điều kiện để ai cũng được đi học.
- Giúp đỡ người nghèo, con em dân tộc thiểu số, đối tượng được hưởng chính sách ưu đãi, người tàn tật, khuyết tật…
TRƯỜNG NUÔI DẠY TRẺ EM KHUYẾT TẬT BẾN TRE
LỚP HỌC DÀNH CHO TRẺ KHUYẾT TẬT
"Chúng em chào cô ạ!".
Tìm những tấm gương vượt khó trong học tập
Bà Nguyễn Thị Nhàn – Chủ tịch Hội Khuyến học tỉnh trao Giấy Chứng nhận "Gương sáng hiếu học " cho em Phạm Thị Mỹ Nhung xã Trường Xuân huyện Tháp Mười
Căn nhà của gia đình em
Phạm Thị Mỹ Nhung
Nguyễn Hữu Hạnh
( Định Quán - Đồng Nai)
“… Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt nam có trở nên vẻ vang sánh vai với các cường quốc năm châu được hay không chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các em…”
Trao học bổng học sinh nghèo vượt khó
Trò chơi tiếp sức
Thời gian 3 phút
=> Bổn phận của học sinh:
Thể lệ: Mỗi đội lần lượt từng bạn sẽ lên bảng tìm 1 biểu hiện tốt hoặc chưa tốt trong học tập của bản thân em hoặc các bạn em. (Trong thời gian 2 phút đội nào tìm được nhiều hơn thì đội đó sẽ chiến thắng).
Đội 1
Tìm những biểu hiện chưa tốt trong học tập của bản thân em hoặc các bạn em.
Đội 2
Tìm những biểu hiện tốt trong học tập của bản thân em hoặc các bạn em.
Những biểu hiện tốt:
Phải chăm học;
Vượt khó vươn lên trong học tập;
Vâng lời thầy cô, ông bà, cha mẹ;
- Giúp đỡ bạn bè và em nhỏ trong việc học tập;
Đi học phải thuộc bài, làm bài và chuẩn bị bài đầy đủ;
Phải đồng phục;
Chú ý nghe thầy cô giảng bài;
- Không trốn học chơi game;
Trung thực trong kiểm tra, thi cử;
Vệ sinh lớp học, sân trường
…
Trò chơi tiếp sức
Thời gian 3 phút
Những biểu hiện chưa tốt:
Trốn học chơi games;
Chửi thề; Nói tục;
Hút thuốc; Đánh nhau;
Không chuẩn bị bài , học bài và làm bài;
Không đồng phục;
Đùa giỡn trong giờ học;
Gọi điện thoại và nghe điện thoại trong giờ học;
Gian lận trong kiểm tra và thi cử.
...
=> Bổn phận của học sinh:
- Có ý thức trong học tập.
- Khắc phục, sửa chữa những hành vi sai trái.
I. Truyện đọc:
II. Bài học:
Tìm những câu tục ngữ, ca dao, danh ngôn
nói về học tập
Đi một ngày đàng, học một sàng khôn.
Dốt đến đâu, học lâu cũng biết.
Không thầy đố mày làm nên.
Học đi đôi với hành.
Học, học nữa, học mãi. (V.I.Lê-nin)
Kiến thức là chìa khóa vạn năng mở tất cả các cửa. (A-PHƠ-RĂNG-XƠ - Nhà văn Pháp)
Tri thức là sức mạnh. (Ph. Bê-cơn)
Trong cách học, phải lấy tự học làm nòng cốt.
(Hồ Chí Minh)
......
III. Bài tập:
Theo em, những biểu hiện trong việc thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập sau là đúng hay sai? Vì sao?
A. Chỉ chăm chú vào học tập ngoài ra không làm một việc gì.
B. Chỉ học trên lớp thời gian còn lại vui chơi thoải mái.
C. Ngoài giờ học ở trường, có kế hoạch tự học ở nhà, lao động giúp cha mẹ, vui chơi giải trí rèn luyện thân thể.
C
Ý C là đúng vì phải cân đối giữa nhiệm vụ học tập với các nhiệm vụ khác và phải có phương pháp học tập đúng đắn.
Nam là một học sinh chăm ngoan. Nhà em nghèo lắm, sau Nam còn có 2 em. Đang học lớp 6 thì mẹ mất, còn bố thì cũng đau ốm luôn. Nam có thể phải nghỉ học để ở nhà lao động giúp bố và nuôi các em.
Hỏi: Nếu là Nam trong hoàn cảnh đó em sẽ giải quyết khó khăn như thế nào?
Nếu là Nam, trong hoàn cảnh đó em không nên nghỉ học. Em vẫn có thể lao động nhiều hơn để giúp bố và nuôi các em. Để có nhiều thời gian phụ giúp bố, Nam nên khai thác hiệu quả thời gian học trên lớp và tranh thủ thời gian rãnh rỗi để tích cực tự học.
2
Ô SỐ MAY MẮN
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
A
B
Thầy Nguyễn Ngọc Ký
Ông là ai? Là người đã bị liệt đôi tay từ bé, tập viết bằng chân và trở thành thầy giáo nổi tiếng ở Việt Nam.
Ông là ai? Là người đã bị liệt đôi tay từ bé, tập viết bằng chân và trở thành thầy giáo nổi tiếng ở Việt Nam.
Ô SỐ MAY MẮN
Nhà nước ta luôn tạo mọi điều kiện để công dân được
học tập, thể hiện tính chất gì? ( 7 chữ cái)
Ô SỐ MAY MẮN
Đây là bậc học nền tảng trong hệ thống giáo dục nước ta ? (10 chữ cái)
Chúng ta có thể học tập đến bao nhiêu tuổi? (7 chữ cái)
Ô SỐ MAY MẮN
Đây là khoảng thời gian học sinh được nghỉ học. (6 chữ cái)
Ô SỐ MAY MẮN
Nhà nước ta thực hiện chính sách gì trong giáo dục? (8 chữ cái)
QUYỀN
VÀ
NGHĨA VỤ
HỌC TẬP
Hướng dẫn tự học:
* Đối với bài học tiết này:
- Sưu tầm thêm những câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn nói về học tập.
* Đối với bài học tiết tiếp theo:
- Học bài 13,14,15 chuẩn bị kiểm tra 1 tiết.
24
CHÂN THÀNH CÁM ƠN QUÝ
THẦY CÔ VÀ CÁC EM
Chúc các em nhiều sức khỏe,
chăm ngoan, học giỏi.
nguon VI OLET
