NGỮ VĂN 9
GV thực hiện: Nguyễn Thị Đô
Tập thể lớp 94
Kính chào quý thầy cô đến dự giờ
Kiểm tra bài cũ:
- Người lính đã sẵn sàng rời bỏ lại những gì thân thuộc nhất đối với họ để ra đi vì nghĩa lớn?
- Em thấy cuộc sống của người lính ở đây như thế nào?
 Họ rời bỏ ruộng nương, gian nhà, giếng nước, gốc đa….
- Tuy khó khăn thiếu thốn như vậy nhưng em thấy tinh thần của họ như thế nào?
 Họ thiếu thốn, khó khăn.
 Tinh thần lạc quan, đoàn kết…
Ti?t 47 BÀI THƠ VỀ
TIỂU ĐỘI XE KHÔNG KÍNH
(Ph?m Ti?n Du?t)
I. Đọc - Tìm hiểu chú thích
1.Đọc
2.Chú thích
II. D?c- hi?u van b?n
1. Hình ảnh những chiếc xe không kính
2. Hình ?nh nh?ng ngu?i lính l�i xe
III. Luyện tập:
Tiết 47 BAØI THÔ VEÀ
TIEÅU ÑOÄI XE KHOÂNG KÍNH
(Phạm Tiến Duật)
I. Đọc - Tìm hiểu chú thích.
1.Đọc:
2.Chú thích:
- Taùc giaû: Phaïm Tieán Duaät:(1941-2007)
- Bài thơ này nằm trong chùm thơ được giải I cuộc thi thơ của báo Văn nghệ năm 1969 và được đưa vào tập “Vầng trăng quầng lửa” của tác giả.
Ti?t 47 BÀI THƠ VỀ
TIỂU ĐỘI XE KHÔNG KÍNH
(Ph?m Ti?n Du?t)
II. D?c- hi?u van b?n:
1.Bố cục :
2 phần
+ Hình ảnh những chiếc xe không kính.
+ Hình ảnh những chiến sĩ lái xe.
2. Đại ý :
Ca ngợi hình ảnh người lính cách mạng trong kháng chiến chống Pháp.
Em hiểu gì
về
nhan đề
bài thơ ?
Rất độc đáo
khi chọn
cả một tiểu đội
những chiếc xe
không kính
làm đề tài.
- Mở đầu
bằng “Bài thơ”
như ngụ ý
bản thân
hiện thực ấy
cũng lãng mạn
như một bài thơ.
Ti?t 47 BÀI THƠ VỀ
TIỂU ĐỘI XE KHÔNG KÍNH
(Ph?m Ti?n Du?t)
II. D?c- hi?u van b?n:
1/ Hình ảnh những chiếc xe không kính :
- Hình ảnh độc đáo : Những chiếc xe không kính vẫn băng ra chiến trường.
? Hình ảnh thực, nguyên nhân cũng rất thực "Bom giật bom rung kính vỡ đi rồi".
=> Giọng thơ thản nhiên như văn xuôi kết hợp với nét ngang tàng và tinh nghịch, khám phá mới lạ => hình tượng thơ độc đáo có ý nghĩa phản ánh hiện thực chiến tranh .
Ti?t 47 BÀI THƠ VỀ
TIỂU ĐỘI XE KHÔNG KÍNH
(Ph?m Ti?n Du?t)
II. Đọc- hiểu văn bản:
2. Hình ảnh những người lính lái xe
a. Những gian khổ trên đường :
- Cảm giác ngồi trên xe không kính : ung dung ngồi , nhìn thẳng => hiên ngang ung dung => biến khó khăn thành thoải máu tự nhiên gần gũi thân thiết .
- Thái độ bất chấp khó khăn nguy hiểm .
=> Nét hồn nhiên , vẻ ngang tàng đậm chất lính => Ý chí và sức mạnh tuổi trẻ .
Ti?t 47 BÀI THƠ VỀ
TIỂU ĐỘI XE KHÔNG KÍNH
(Ph?m Ti?n Du?t)
II. Đọc- hiểu văn bản:
3.b.Tinh thần, hành động của những người lính:
- Thái độ hồn nhiên sôi nổi, vui nhộn, lạc quan :
+ Nhìn nhau mặt lấm cười ha ha .
+ Bắt ta qua cửa kính vỡ rồi .
+“Bếp Hoàng Cầm … là gia đình đấy ”
- Tinh thần quyết tâm chiến đấu vì miền Nam. Tin tưởng vào một tương lai tươi đẹp của đất nước.
Thảo luận: 3 phút
Em hiểu gì về câu thơ:
«  Xe vaãn chaïy vì mieàn Nam phía tröôùc
Chæ caàn trong xe coù moät traùi tim.”
=> Trái tim yêu nước , lòng dũng cảm và ý chí chiến đấu vì sự thống nhất của dân tộc.
* Ghi nhớ : SGK / 133
Ti?t 47 BÀI THƠ VỀ
TIỂU ĐỘI XE KHÔNG KÍNH
(Ph?m Ti?n Du?t)
III. Luyện tập:
Học thuộc lòng bài thơ.
Củng cố và luyện tập:
Tác giả sáng tạo ra hình ảnh độc đáo " Những chiếc xe không kính" nhằm mục đích gì?
=> Làm nổi bật hình ảnh những người lính lái xe hiên ngang, dũng cảm mà sôi nổi trẻ trung .
Dựa vào những gì đã tìm hiểu, em hãy nêu những nét tổng kết cho bài này ?
Với giọng điệu ngang tàng, nghịch ngợm, hình ảnh độc đáo, bài thơ đã khắc họa vẻ đẹp của người lính lái xe Trường Sơn hiên ngang, dũng cảm vượt qua gian khó và tin tưởng vào ngày giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước.
Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
- Học bài, học thuộc lòng bài thơ.
- Chuẩn bị baøi: Nghị luận trong văn bản tự sự, SGK trang 137.
+ Đọc kĩ kiến thức SGK
+ Trả lời các câu hỏi SGK.
+ Tham khảo bài tập.
Cảm ơn quý thầy cô đã đến dự giờ
Kính chúc thầy cô mạnh khỏe và thành đạt
Trân trọng kính chào
nguon VI OLET