Trường THPT Lý Chính Thắng
Hương Sơn - Hà Tĩnh
Giáo viên: Phan Trung Kiên
CHúc các em có giờ học hứng thú và bổ ích
Chương VI:
CÁCH MẠNG KHOA HỌC – CÔNG NGHỆ VÀ XU THẾ TOÀN CẦU HÓA
Bài 10
CÁCH MẠNG KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ
VÀ XU THẾ TOÀN CẦU HÓA
NỬA SAU THẾ KỈ XX
1. Nguồn gốc và đặc điểm:
Quan sát hình ảnh này, em hãy cho biết nguồn gốc của cách mạng KHCN?
I. CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC – CÔNG NGHỆ
1. Nguồn gốc - đặc điểm
a. Nguồn gốc
Do đòi hỏi của cuộc sống, của sản xuất nhằm đáp ứng nhu cầu vật chất và tinh thần ngày càng cao của con người
Sự bùng nổ dân số và sự vơi cạn tài nguyên thiên nhiên
Con người
Yêu cầu của LĐSX, đời sống
Nhu cầu đời sống vật chất và tinh thần
Bùng nổ dân số
Tài nguyên thiên nhiên vơi cạn
I. CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC – CÔNG NGHỆ
1. Nguồn gốc và đặc điểm
a. Nguồn gốc
b. Đặc điểm
+ Khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp của xã hội...
+ Mọi phát minh kĩ thuật đều bắt nguồn từ nghiên cứu khoa học.
+ Khoa học gắn liền với kĩ thuật, khoa học đi trước mở đường cho kĩ thuật.
Đặc điểm của cuộc CMKH – KT lần II?
2. Những thành tựu tiêu biểu
Tóm tắt những thành tựu của cuộc CMKH – KT lần II?
2. Những thành tựu tiêu biểu
a, Thành tựu
- Khoa học cơ bản: Toán học, vật lý, hóa học, sinh học…..
- Công cụ sản xuất mới
- Nguồn năng lượng mới
Vật liệu mới
Công nghệ sinh học
Thông tin liên lạc và GTVT
Chinh phục vũ trụ
- Công nghệ thông tin
+ 3/1997, tạo ra Cừu Dolly bằng phương pháp sinh sản vô tính.
+ 6/2000, công bố “Bản đồ gen người”.
Công nghệ sinh học
Năng lượng mới
Công cụ mới
Vật liệu mới
2. Những thành tựu tiêu biểu:
Chinh phục vũ trụ
Giao Thông Vận Tải – Thông Tin Lên Lạc
Cáp sợi thủy tinh quang dẫn
Thông tin qua mạng Internet
2. Những thành tựu tiêu biểu
Nêu những mặt tích cực và hạn chế của cuộc CMKH – KT lần II?
Tích cực
Tăng năng suất lao động, nâng cao đời sống vật chất – tinh thần của con người
Thay đổi cơ cấu dân cư, chất lượng nguồn nhân lực và đặt ra những yêu cầu mới về giáo dục và đào tạo.
Loài người bước sang nền văn minh mới “văn minh trí tuệ”
c. Tác động của KH-CN
Nạn ô nhiễm môi trường
Tai nạn lao động, tai nạn giao thông
Biến đổi khí hậu, dịch bệnh …
Các loại vũ khí hủy diệt…
c. Tác động của KH-CN
II. XU THẾ TOÀN CẦU HOÁ VÀ
ẢNH HƯỞNG CỦA NÓ.
- Thời gian xuất hiện: từ thập niên 80 – 90 của thế kỷ XX
- Khái niệm: Toàn cầu hoá là quá trình tăng lên mạnh mẽ những mối liên hệ, những ảnh hưởng tác động lẫn nhau, phụ thuộc nhau của các khu vực, quốc gia, dân tộc.
II. Xu thế toàn cầu hóa và ảnh hưởng của nó
Nêu những biểu hiện của xu thế toàn cầu hóa.
II. XU THẾ TOÀN CẦU HOÁ VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA NÓ
1. Bản chất
2. Biểu hiện
- Sự phát triển nhanh chóng của QH thương mại quốc tế
- Sự sáp nhập và hợp nhất của các cty thành lập các tập đoàn lớn.
- Sự ra đời của các tổ chức liên kết kinh tế, thương mại, tài chính QT và khu vực.
- Sự phát triển và tác động to lớn của các cty xuyên QG
NAFTA
Hiệp định Thương mại Tự do Bắc Mỹ
Năm thành lập: 1994
Dân số 435,7 triệu người (2005)
GDP: 13323,8 tỉ USD (2004)
EU
Năm thành lập: 1957
Số dân: 459,7
GDP: 12690,5 tỉ USD-Năm 2007 tăng lên thành 27
ASEAN
Năm thành lập: 1967
Số dân: 555,3 triệu người
GDP: 799,9 tỉ USD
II. Xu thế toàn cầu hóa và ảnh hưởng của nó
Nêu những tác động tích cực và tiêu cực của xu thế toàn cầu hóa.
Thúc đẩy rất mạnh, rất nhanh sự phát triển và xã hội hóa của lực lượng sản xuất, đưa lại sự tăng trưởng cao…
Góp phần chuyển biến cơ cấu kinh tế.
Đòi hỏi phải tiến hành cải cách sâu rộng để nâng cao sức cạnh tranh và hiệu quả kinh tế.
3, Tác động của toàn cầu hóa
Làm trầm trọng thêm sự bất công xã hội, đào sâu hố ngăn cách giàu nghèo.
Làm cho mọi mặt hoạt động và đời sống con người kém an toàn về kinh tế, tài chính đến chính trị.
Tạo ra nguy cơ đánh mất bản sắc dân tộc và xâm phạm nền độc lập tự chủ của các nước
II. Xu thế toàn cầu hóa và ảnh hưởng của nó
Toàn cầu hóa đã tạo nên thời cơ và thánh thức như thế nào đến Việt Nam
Toàn cầu hoá có hai mặt tích cực và tiêu cực, thuận lợi và khó khăn, thời cơ và thách thức cho Việt Nam
- Thuận lợi : Tham gia toàn cầu hoá chúng ta sẽ tranh thủ: vốn, công nghệ, thị trường, kinh nghiệm quản lý. Đồng thời phát huy lợi thế của ta, thế mạnh của ta.
- Khó khăn: Toàn cầu hoá hiện nay do các nước tư bản chi phối – đây là cuộc chơi không cân sức giữa các nước giàu và các nước nghèo, các nước giàu tìm cách ép các nước nghèo.
- Những thách thức to lớn, như nguy cơ tụt hậu về kinh tế, nạn thất nghiệp và thiếu việc làm, sự phân hóa giàu ngheo, tệ nạn xã hội, sự lo ngại về mất bản sắc, sự đồng hóa văn hóa..Vì vậy, Việt Nam phải chủ động tích cực hội nhập quốc tế
Câu 1: Đặc điểm lớn nhất của cách mạng khoa học - công nghệ là:
A. Diễn ra ở một số lĩnh vực quan trọng.
B. Diễn ra trên tất cả các lĩnh vực.
C. Khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp.
D. Diễn ra với tốc độ và quy mô lớn chưa từng thấy.
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN
Đáp án C
Câu 1: Đặc điểm lớn nhất của cách mạng khoa học - công nghệ là:
A. Diễn ra ở một số lĩnh vực quan trọng.
B. Diễn ra trên tất cả các lĩnh vực.
C. Khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp.
D. Diễn ra với tốc độ và quy mô lớn chưa từng thấy.
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN
Đáp án C
Câu 3: Mặt hạn chế trong quá trình diễn ra cách mạng khoa học - công nghệ là:
A. Làm thay đổi cơ cấu dân cư.
B. Hình thành thị trường thế giới với xu thế toàn cầu hóa.
C. Làm thay đổi chất lượng nguồn nhân lực.
D. Chế tạo vũ khí có sức hủy diệt lớn, môi trường ô nhiễm, bệnh tật.
Đáp án D
Câu 4: Biểu hiện không phải của xu thế toàn cầu hóa là:
A. Sự phát triển của quan hệ thương mại quốc tế.
B. Việc duy trì liên minh Mĩ và Nhật.
C. Sự ra đời của các tổ chức liên kết kinh tế.
D. Sự ra đời của liên minh châu Âu (EU).
Đáp án B
Câu 5: Tổ chức không phải là biểu hiện của xu thế toàn
cầu hóa:
A. Khu vực thương mại tự do ASEAN (AFTA).
B. Diễn đàn hợp tác Á – Âu (ASEM).
C. Hiệp ước thương mại tự do Bắc Mĩ (NAFTA).
D. Tổ chức hiệp ước Bắc Đại Tây Dương (NATO).
Đáp án D
nguon VI OLET
