Chào mừng quý thầy cô giáo
về dự giờ thăm lớp
GV: Trần Thị Hiền
Tổ: Khoa học xã hội
KIỂM TRA BÀI CŨ
Nhà Lý tổ chức kháng chiến
chống quân Tống xâm lược
năm 1075 như thế nào?
Lý Thường Kiệt
42 ngày
Tông Đản
Lược đồ cuộc tiến công để phòng vệ của nhà Lý tháng 10-1075
Tiết 16. Bài 11
CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯỢC TỐNG
(1075 - 1077)- (tt)
II. GIAI ĐOẠN THỨ HAI (1076 – 1077)
Nội dung cần nắm:
Kháng chiến bùng nổ.
Cuộc chiến đấu trên phòng tuyến
Như Nguyệt.
Lưu Kỳ
Quảng Nguyên
( Cao Bằng)
Tư Minh
Ung Châu
Tô Mậu
Lý Kế Nguyên
Quang Lạng
(Lạng Sơn)
S
.
C
ầ
u
N
ú
i
T
a
m
Đ
ả
o
S
.
H
ồ
n
g
S
T
h
ư
ơ
n
g
S
.
L
ụ
c
N
a
m
VAN XUÂN
S
.
T
h
á
i
B
ì
n
h
Hoàng Kim Mãn
THĂNG LONG
Thân Cảnh Phúc
Lý Thường Kiệt
Hoằng Chân
Môn
Quân ta phòng ngự
Quân ta tiến công
Quân đich tấn công.
Quân địch rút chạy
Xây dựng phòng tuyến.
Cuộc kháng chiến chống Tống ( 1076- 1077)
PHÒNG TUYẾN SÔNG NHƯ NGUYỆT
Phòng tuyến trên sông Như Nguyệt
Lưu Kỳ
Quảng Nguyên
Tư Minh
Ung Châu
Tô Mậu
Vi Thủ An
Lý Kế Nguyên
Quang lạng
T
h
â
n
C
ả
n
h
P
h
ú
c
S
.
C
ầ
u
N
ú
i
T
a
m
Đ
ả
o
L
ý
T
h
ư
ờ
n
g
K
i
ệ
t
S
.
H
ồ
n
g
S
T
h
ư
ơ
n
g
S
.
L
ụ
c
N
a
m
VAN XUÂN
S
.
T
h
á
i
B
ì
n
h
Hoàng Kim Mãn Môn
THĂNG LONG
QUÁCH QUỲ
TRIỆU TIẾT
HÒA MÂU
Chú giải
Quân Tống tấn công
Quân ta chặn đánh
Phòng tuyến của ta
Triệu Tiết
Quách Quỳ
Hoằng Chân
Lược đồ Trận chiến trên phòng tuyến sông Như Nguyệt
“ Sông núi nước Nam, vua Nam ở,
Rành rành định phận tại sách trời.
Cớ sao lũ giặc sang xâm phạm,
Chúng bay sẽ bị đánh tơi bời ”.
Triệu Tiết
Quách Quỳ
Hoằng Chân
Lược đồ trận chiến trên phòng tuyến sông Như Nguyệt
Thảo luận nhóm:
Nhóm 1: Tại sao đang ở thế thắng Lý Thường Kiệt lại đề nghị giảng hòa ?
Nhóm 2: Nguyên nhân thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Tống?
Nhóm 3: Ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến ?
Nhóm 4: Nét độc đáo trong cách đánh giặc của Lý Thường Kiệt thể hiện ở những điểm nào?
Nhóm 1: Lý Thường Kiệt quyết định giảng hòa vì:
Để bảo đảm mối quan hệ hòa hiếu giữa hai nước sau chiến tranh.
Không làm tổn thương danh dự nước lớn.
Bảo đảm một nền hòa bình lâu dài.
Nhóm 2: Nguyên nhân thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Tống:
Tinh thần đoàn kết chiến đấu chống giặc của nhân dân ta.
Sự chỉ huy tài tình của Lý Thường Kiệt.
Nhóm 3: Ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống Tống:
Đập tan âm mưu xâm lược Đại Việt của quân Tống.
Giữ vững nền độc lập, tự chủ của nhân dân ta.
Nâng cao lòng tự hào dân tộc
Nhóm 4:
Những nét độc đáo trong cách đánh giặc của Lý Thường Kiệt:
-Chủ động tiến công trước để tự vệ.
-Xây dựng phòng tuyến trên sông Như Nguyệt.
-Chủ động kết thúc chiến tranh bằng biện pháp giảng hòa.
1
2
3
4
ĐI TÌM Ô SỐ MAY MẮN (LUCKY NUMBERS)
Trò chơi:
Để đối phó với quân Tống, Lý Thường Kiệt cho xây dựng phòng tuyến ở đâu?
Sông Như Nguyệt
(một đoạn sông Cầu)
Ô SỐ MAY MẮN
Vị tướng nào được nhà Lý cử chặn đánh quân Tống trên biển?
Lý Kế Nguyên
Quách Quỳ, Triệu Tiết
Cánh quân bộ của nhà Tống do tướng nào chỉ huy?
Ô SỐ MAY MẮN
Đề nghị “giảng hòa” để kết thúc chiến tranh do ai đưa ra?
Lý Thường Kiệt
Học sinh về nhà học bài, trả lời các câu hỏi SGK.
Chuẩn bị: Xem lại nội dung các bài đã học từ bài 1 đến bài 11 để tiết sau làm bài tập lịch sử.
Sự hình thành, phát triển và suy vong của xã hội phong kiến ở Châu Âu.
Những nét chung về xã hội phong kiến.
Ý thức độc lập, tự chủ thời Ngô, Đinh, Tiền Lê.
Nét độc đáo, sáng tạo của Lý Thường Kiệt được thể hiện như thế nào trong cuộc kháng chiến chống Tống.
DẶN DÒ
nguon VI OLET
