HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI THCS CẤP TỈNH
NĂM HỌC 2018-2019
GV: TRƯƠNG THỊ LAN
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG TRỊ
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO VÀ
CÁC HỌC SINH ĐẾN VỚI TIẾT HỌC MÔN GDCD
KIỂM TRA BÀI CŨ
? Mục đích học tập của học sinh là gì
MỤC ĐÍCH HỌC TẬP ĐÚNG ĐẮN CỦA HỌC SINH
? Em hãy chia sẻ ước mơ của em với các bạn và em phải làm gì để đạt được ước mơ
BÀI 14:
MỤC ĐÍCH HỌC TẬP CỦA HỌC SINH
(Tiết 2)
THẢO LUẬN NHÓM
Nhóm 1+ nhóm 2: Xác định mục đích học tập đúng đắn mang lại lợi ích gì đối với bản thân ?
Nhóm 3+ nhóm 4: Xác định mục đích học tập đúng đắn mang lại lợi ích gì đối với gia đình?
Nhóm 5 + nhóm 6: Xác định mục đích học tập đúng đắn mang lại lợi ích gì đối với xã hội ?
Xác định được mục đích học tập đúng đắn
Xác định mục đích học tập đúng đắn có ý nghĩa như thế nào
?
Phạm Huy – sáng chế “cánh tay rô bốt” cho người khuyết tật- đạt giải Ba Quốc tế cuộc thi KHKT do Intel ISEF tổ chức tại Mỹ
Qua câu chuyện về học sinh Phạm Huy, em học tập được gì từ tấm gương đó.
Hãy kể một số tấm gương tiêu biểu trong học tập mà em biết
Bác Hồ học tập trên hành trình
tìm đường cứu nước cho dân tộc Việt Nam
Thầy giáo Nguyễn Ngọc Ký học và làm việc bằng đôi chân “huyền thoại”
Văn Viết Đức(THPT TX Quảng Trị)- Phan Đăng Nhật Minh (THPT Hải Lăng)
Đạt giải Nhất cuộc thi “Đường lên đỉnh Olympia”.
EM: HOÀNG ĐỨC SƠN – LỚP 3B TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NAM
HUYỆN VĨNH LINH - TỈNH QUẢNG TRỊ
Được Bộ trưởng Bộ GD&GD Phùng Xuân Nhạ tặng giấy khen
TÌNH HUỐNG
Đang ngồi học bài ở nhà. Lúc ấy có một người bạn đến rủ em đi xem phim.
Em sẽ hành động như thế nào
Trong học tập, chúng ta cần tránh những việc làm nào
Khi chúng ta đã lập kế hoạch cho việc học tập và rèn luyện thì chúng ta cần phải làm gì
Để đạt được mục đích học tập đã đề ra, học sinh cần làm gì
HỌC SINH TÍCH CỰC HỌC TẬP VÀ
NGHIÊN CỨU KHOA HỌC.
HỌC SINH TÍCH CỰC THAM GIA HOẠT ĐÔNG
VĂN NGHỆ, THỂ DỤC THỂ THAO.
HỌC SINH TÍCH CỰC THAM GIA
HOẠT ĐỘNG “ĐỀN ƠN ĐÁP NGHĨA”.
“Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp được hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm Châu được hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các cháu”
(Trích “Thư gửi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của
nước Việt Nam Dân chủ cộng hòa”, tháng 9-1945 )
Bài tập :
Đánh dấu (X) vào ô trống tương ứng những
động cơ học tập mà em cho là hợp lí:
1. Tương lai của bản thân.
2. Danh dự của gia đình
3. Truyền thống của nhà trường
4. Kính trọng thầy giáo, cô giáo.
5. Thương yêu cha mẹ.
6. Dân giàu, nước mạnh
7. Không muốn thua kém bạn.
8. Điểm số.
9. Giàu có
x
x
x
x
x
x
x
Bài tập :
Nhân dịp đầu năm học, lớp 6B tổ chức thảo luận về “Mục đích học tập”, bạn Nam cho rằng: “Học tập để dễ kiếm được việc làm nhàn hạ”.
? Em có đồng ý với ý kiến của bạn Nam không? Vì sao?
MỤC ĐÍCH
HỌC TẬP CỦA
HỌC SINH
HƯỚNG DẪN HỌC BÀI Ở NHÀ
a. Học bài cũ
1. Học nội dung bài và xác định được mục đích học tập đúng đắn, ý nghĩa và cách rèn luyện để đạt được mục đích học tập đề ra
2. Em hãy thiết kế một kế hoạch học tập nhằm khắc phục một môn học còn yếu hoặc vạch kế hoạch học tập môn học em yêu thích nhất.
HƯỚNG DẪN HỌC BÀI Ở NHÀ
b. CHUẨN BỊ BÀI MỚI
Bài 12: Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em
Tìm hiểu và trả lời các câu hỏi sau:
1, Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em được ra đời vào thời gian nào? Công ước về quyền trẻ em được chia làm mấy nhóm quyền? Kể tên các nhóm quyền?
2, Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em có ý nghĩa như thế nào?
3, Trẻ em có trách nhiệm bảo vệ và thực hiện quyền trẻ em như thế nào?
kính chúc các thầy cô và các em học sinh mạnh khoẻ
chân thành cảm ơn thầy cô và các em học sinh
nguon VI OLET
