CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC TRỰC TUYẾN
MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7
UBND HUYỆN VĨNH BẢO
TRƯỜNG THCS DŨNG TIẾN
Tiết 22, Bài 13: QUYỀN ĐƯỢC BẢO VỆ, CHĂM SÓC VÀ GIÁO DỤC
CỦA TRẺ EM VIỆT NAM
Em hãy quan sát 5 bức tranh sau và nhắc lại mỗi bức tranh thể hiện quyền gì của trẻ em?
1
2
3
4
5
Tiết 22, Bài 13: QUYỀN ĐƯỢC BẢO VỆ, CHĂM SÓC VÀ GIÁO DỤC
CỦA TRẺ EM VIỆT NAM
I. Truyện đọc.
2. Bổn phận của trẻ em.
1. Quyền của trẻ em.
II. Nội dung bài học.
Nhà nước, gia đình, xã hội quan tâm tới trẻ em, vậy trẻ em phải có bổn phận gì với nhà trường, gia đình, xã hội?
Bổn phận của trẻ em
Với nhà trường
yêu quý, kính trọng ông bà cha mẹ…
Với xã hội
Kính trọng thầy cô giáo
đoàn kết với bạn bè
Chăm chỉ học tập
Tôn trọng pháp luật, tôn trọng tài sản của người khác
Không uống rượu, đánh bạc, hút thuốc, dùng chất kích thích.
Yêu Tổ quốc, có ý thức xây dựng và bảo vệ Tổ quốc
Với gia đình
Giúp đỡ ông bà, cha mẹ…
Tiết 22, Bài 13: QUYỀN ĐƯỢC BẢO VỆ, CHĂM SÓC VÀ GIÁO DỤC
CỦA TRẺ EM VIỆT NAM
I. Truyện đọc.
2. Bổn phận của trẻ em.
1. Quyền của trẻ em.
II. Nội dung bài học.
- Yêu Tổ quốc có ý thức xây dựng và bảo vệ vệ Tổ quốc.
- Tôn trọng pháp luật, tôn trọng tài sản của người
- Yêu quý, kính trọng, giúp đỡ ông bà, cha mẹ, lễ phép với người lớn
- Chăm chỉ học tập, hoàn thành chương trình phổ cập giáo dục
- Không đánh bạc, uống rượu, hút thuốc và dùng các chất kích thích có hại cho sức khỏe
Tiết 22, Bài 13: QUYỀN ĐƯỢC BẢO VỆ, CHĂM SÓC VÀ GIÁO DỤC
CỦA TRẺ EM VIỆT NAM
I. Truyện đọc.
2. Bổn phận của trẻ em.
1. Quyền của trẻ em.
3. Trách nhiệm của gia đình, Nhà nước, xã hội đối với trẻ em.
II. Nội dung bài học.
Trách nhiệm gia đình, nhà trường, Nhà nước, xã hội.
- Gia đình: Cha mẹ hoặc người đỡ đầu chịu trách nhiệm đầu tiên trong việc bảo vệ, chăm sóc, nuôi dạy trẻ em,tạo điều kiện tốt nhất cho sự phát triển của trẻ em
- Nhà trường: chăm sóc và giáo dục, có trách nhiệm bồi dưỡng trẻ em trở thành công dân có ích cho đất nước.
- Nhà nước và xã hội:tạo điều kiện tốt nhất bảo vệ quyền lợi của trẻ em cho sự phát triển của trẻ
1. Gia đình
Cha mẹ hoặc người đỡ đầu chịu trách nhiệm đầu tiên trong việc bảo vệ, chăm sóc, nuôi dạy trẻ em, tạo điều kiện tốt nhất cho sự phát triển của trẻ em.
2. Nhà nước và xã hội:
Tạo điều kiện tốt nhất bảo vệ quyền lợi của trẻ em cho sự phát triển của trẻ
3. Nhà trường
Chăm sóc và giáo dục, có trách nhiệm bồi dưỡng trẻ em trở thành công dân có ích cho đất nước.
I. Truyện đọc.
II. Nội dung bài học.
Tiết 22, Bài 13: QUYỀN ĐƯỢC BẢO VỆ, CHĂM SÓC VÀ GIÁO DỤC
CỦA TRẺ EM VIỆT NAM
III. Bài tập.
Bài d(trang 42)
Trong trường hợp bị kẻ xấu de dọa, lôi kéo vào con đường phạm tội (ví dụ trộm cắp) em sẽ làm gì?
(1) Tìm mọi cách phản ánh ngay cho cơ quan công an hoặc chính quyền địa phương.
(2) Im lặng, bỏ qua.
(3) Nói với bố mẹ hoặc các thầy cô giáo trong trường và đề nghị giúp đỡ.
(4) Biết là sai nhưng vì bị đe dọa nên sợ phải làm theo lời dụ dỗ.
I. Truyện đọc.
II. Nội dung bài học.
Tiết 22, Bài 13: QUYỀN ĐƯỢC BẢO VỆ, CHĂM SÓC VÀ GIÁO DỤC
CỦA TRẺ EM VIỆT NAM
III. Bài tập.
Bài đ(trang 42)
Sinh ra trong một gia đình nghèo đông con, bố mẹ Tú phải làm lụng vất vả sớm khuya để cho anh em Tú được đi học cùng các bạn. Nhưng do đua đòi ham chơi với những bạn xấu nên kết quả học tập ngày càng kém. Có lần bị bố mắng, Tú bỏ đi cả đêm không về nhà. Cuối năm học, Tú không đủ điểm để lên lớp và phải học lại.
Hãy nêu nhận xét của em về việc làm của bạn Tú. Theo em, Tú đã không làm tròn quyền và bổn phận nào của trẻ em?
Tú đã không làm tròn quyền và bổn phận của trẻ em, cụ thể là :
+ Quyền học tập
+ Bổn phận của con với cha mẹ
Hướng dẫn học ở nhà
1. Làm bài tập thầy hướng dẫn vào vở.
2. Kể một câu chuyện nhỏ mà em đã chứng kiến về nỗi bất hạnh của một em bé ở quê em.
3. Đọc trước bài: Bài 14 (trang 42) Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên.
nguon VI OLET
