bài 13: Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước

Chào thầy và các em
đến với buổi học!
Người soạn: Đặng Thị Ngọc Hân
Lớp: ĐHGDTH13B
MSSV: 0013411490
Khởi động
Vì sao phải tôn trọng thư từ,tài sản của người khác?
Đạo đức 3

Bài 13: Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước
Hoạt động 1: Làm việc cá nhân
4
4
1. Tranh vẽ cảnh ở đâu?( miền núi, miền biển hay đồng bằng)
2. Trong mỗi bức tranh, con người đang dùng nước để làm gì?
3.Theo em nước có vai trò như thế nào đối với đời sống con người?
Nước là nhu cầu cần thiết cho cuộc sống hàng ngày của con người
Hoạt động 1: Thảo luận nhóm
Việc làm trong mỗi trường hợp sau đúng hay sai ?
Nếu em có mặt ở đó, em sẽ làm gì? Vì sao?
Không nên tắm rửa cho trâu bò ngay cạnh giếng nước vì sẽ làm bẩn nước giếng. Ảnh hưởng đến sức khoẻ con người.
Vứt rác bừa bãi xuống dòng nước là việc làm sai, làm nhiễm bẩn nguồn nước.
Bỏ vỏ chai đựng thuốc bảo vệ thực vật vào thùng rác riêng là việc làm đúng vì đã giữ sạch đồng ruộng và nước không bị ô nhiễm.
Để nước chảy tràn là việc làm sai vì đã lãng phí nước sạch
Rửa tay vào nước uống là sai. Vì làm bẩn nước gây hại sức khỏe
Kết luận
Nước là tài nguyên quý giá và chỉ có hạn. Vì vậy, chúng ta cần phải sử dụng hợp lí, tiết kiệm và bảo vệ để nguồn nước không bị ô nhiễm và cạn kiệt.
Hoạt động 3: Thảo luận nhóm
Nhận xét tình hình nước nơi em ở hiện nay bằng cách đánh + vào ô trống phù hợp
a) Về lượng nước sinh hoạt
Thiếu
Đủ dùng
Thừa
Sạch
Ô nhiễm
Tiết kiệm
Lãng phí
Giữ gìn sạch sẽ
Làm ô nhiễm
b)Về chất lượng nước
c) Về cách sử dụng nước

Hoạt động nối tiếp
Hãy tìm hiểu: ở trường, gia đình đã sử dụng tiết kiệm nước chưa? Cách bảo vệ nước sinh hoạt ở gia đình và ở trường.
Cảm ơn thầy và các em đã chú ý lắng nghe!