Đạo đức
Bài 13: Tiết kiệm và bảo vệ
nguồn nước (tiết 1)
KIỂM TRA BÀI CŨ
Theo em, như thế nào là tôn trọng thư từ, tài sản của người khác?
Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước (Tiết 1)
Đạo đức
HOẠT ĐỘNG 1:
TÁC DỤNG CỦA NƯỚC

Bài tập 1: Hãy nêu tác dụng của nước qua các bức tranh, ảnh dưới đây:
Tranh 1
Tranh 2
Tranh 3
Tranh 4
Tranh 5
Tranh 6
Tranh 7
Câu hỏi thảo luận: Trong mỗi tranh, em thấy con người dùng nước để làm gì?

Tắm, giặt
6/9/2020
Trồng rau
2

Tưới cây
Những chiếc cọn nước để tạo sức nước
Lợi dụng sức nước để giã gạo
6/9/2020
Nước uống
1
Nước trộn hồ
Chế biến món ăn
Nước ngọt
Nước dùng sản xuất nước đá
Các em thử hình dung nếu cả một ngày em không được uống nước thì điều gì sẽ xảy ra?
Một ngày mà không được uống nước thì sẽ rất khát nước, người thì cảm thấy mệt mỏi, không thể làm việc và học tập tốt được.
Trong gia đình, nếu một ngày không có nước để sinh hoạt thì sẽ như thế nào?
Nếu không có nước sinh hoạt thì sẽ không ăn uống, tắm rửa được.
Em thấy nước có cần thiết đối với sự sống của con người và sinh vật không?
Nước rất cần thiết cho sự sống của con người và sinh vật, nếu không có nước thì con người và sinh vật sẽ chết.
Kết luận:
Nước rất cần cho sự sống của con người, thực vật, động vật, không có nước thì sự sống không tồn tại. Ngoài ra nước còn có vai trò quan trọng trong lao động sản xuất.
Nước là nguồn tài nguyên có và có hạn.Vì vậy chúng ta cần phải sử dụng hợp lí, tiết kiệm để bảo vệ nguồn nước.
HOẠT ĐỘNG 2:
TIẾT KIỆM VÀ BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC
6/9/2020
Bài tập 2: Em hãy viết chữ Đ vào ô dưới các tranh vẽ hành vi đúng:
5
4
3
Nước
uống
2
Không nên tắm cho trâu bò ngay cạnh giếng nước vì sẽ làm bẩn nước giếng, ảnh hưởng tới sức khỏe sức khỏe con người.
Đổ rác ở bờ ao, bờ hồ là việc làm sai vì làm ô nhiễm nước.
2
Bỏ vỏ chai đựng thuốc trừ sâu vào thùng rác riêng là việc làm đúng vì đã giữ sạch nguồn nước không bị ô nhiễm.
Đ
Để nước chảy tràn là việc làm sai vì đã lãng phí nước sạch.
Cho tay vào thùng nước uống làm nước mất vệ sinh là chưa biết bảo vệ nguồn nước.
Nguồn nước sạch bị khan hiếm
Em đã sử dụng nước tiết kiệm chưa?
Em đã làm gì để sử dụng tiết kiệm và bảo vệ nước ở trường học?
- Thiếu nước sẽ ảnh hưởng nghiêm trọng đến cuộc sống của con người và các sinh vật trên Trái đất.
- Chúng ta cần sử dụng nước tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước để nước không bị ô nhiễm.
KẾT LUẬN:
HOẠT ĐỘNG 3:
TÌM HIỂU TÌNH HÌNH SỬ DỤNG NƯỚC Ở ĐỊA PHƯƠNG
Bài tập 3: Nhận xét tình hình nước sinh hoạt nơi em ở hiện nay bằng cách đánh dấu + vào ô phù hợp:
a) Về lượng nước sinh hoạt
Thiếu
Đủ dùng
Thừa
Sạch
Ô nhiễm
b) Về chất lượng nước
c) Về cách sử dụng nước
Giữ gìn sạch sẽ
Tiết kiệm
Làm ô nhiễm nước
Lãng phí
6/9/2020
Lượng nước sạch trên Trái đất của chúng ta có rất ít và có hạn.
BÁO ĐỘNG
6/9/2020
Ghi nhớ:
Nước là tài nguyên quý chỉ có hạn. Vì vậy, chúng ta cần phải sử dụng hợp lí, tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước không bị ô nhiễm.
CHÀO CÁC EM !
Trò chơi “Trời mưa, trời mưa”
Cách chơi:
   Quản trò: (hô): Trời mưa, trời mưa
   Cả lớp: Che ô, đội mũ (hai tay vòng lên phía trên đầu)
   Quản trò: Mưa nhỏ
   Cả lớp: Tí tách, tí tách (Vỗ nhẹ hai tay vào nhau)
   Quản trò: Trời chuyển mưa to
   Cả lớp: Lộp độp, lộp độp (Vỗ tay to hơn)
   Quản trò: Sấm nổ
   Cả lớp: đùng , đùng (nắm bàn tay phải, giờ lên cao hai lần)

nguon VI OLET