Giáo viên thực hiện: Bùi Văn Nhân
Trường THCS Dũng Tiến - Vĩnh Bảo - Hải Phòng
CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC TRỰC TUYẾN
MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7
UBND HUYỆN VĨNH BẢO
TRƯỜNG THCS DŨNG TIẾN
Tiết 22, Bài 13: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN
Thứ 3 ngày 14 tháng 4 năm 2020 (Lớp 7A, 7B, 7C)
Nêu các nguyên nhân tàn phá rừng?
Có 4 nguyên nhân:
1. Khai thác rừng bừa bài. 3. Do lối sống du canh, du cư.
2. Lâm tặc khai thác, tàn phá. 4. Chiến tranh gây ra
I. Thông tin, sự kiện.
(Số liệu mới ngoài SGK).
Tiết 22, Bài 13: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN
I. Thông tin, sự kiện.
(Số liệu mới ngoài SGK).
Em có nhận xét gì về 4 bức ảnh trên?
Thứ 3 ngày 14 tháng 4 năm 2020 (Lớp 7A, 7B, 7C)
Tiết 22, Bài 13: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN
I. Thông tin, sự kiện.
(theo số liệu mới nhất ngoài SGK)
Em hiểu môi trường là gì?
II. Nội dung bài học.
1. Môi trường.
- Là toàn bộ điều kiện tự nhiên, nhân tạo ảnh hưởng đến sự tồn tại, phát triển của con người, thiên nhiên.
Thứ 3 ngày 14 tháng 4 năm 2020 (Lớp 7A, 7B, 7C)
Tiết 22, Bài 13: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN
Môi trường tự nhiên
Thứ 3 ngày 14 tháng 4 năm 2020 (Lớp 7A, 7B, 7C)
Tiết 22, Bài 13: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN
Môi trường nhân tạo
Thứ 3 ngày 14 tháng 4 năm 2020 (Lớp 7A, 7B, 7C)
Tiết 22, Bài 13: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN
Em hiểu tài nguyên thiên nhiên gì?
II. Nội dung bài học.
1. Môi trường.
2. Tài nguyên thiên nhiên.
- Là những của cải vật chất có sẵn trong tự nhiên mà con người có thể khai thác, chế biến, sử dụng.
- Tài nguyên thiên nhiên là một bộ phận của môi trường.
I. Thông tin, sự kiện.
(theo số liệu mới nhất ngoài SGK)
Thứ 3 ngày 14 tháng 4 năm 2020 (Lớp 7A, 7B, 7C)
Tiết 22, Bài 13: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN
Tài nguyên thiên nhiên có tầm quan trọng như thế nào?
II. Nội dung bài học.
1. Môi trường.
2. Tài nguyên thiên nhiên.
- Tạo cơ sở vật chất để phát triển kinh tế, văn hoá, xã hội...
- Là phương tiện sinh sống của con người, phát triển trí tuệ, đạo đức, con người.
3. Tầm quan trọng của tài nguyên nguyên thiên nhiên.
I. Thông tin, sự kiện.
(theo số liệu mới nhất ngoài SGK)
Tiết 22, Bài 13: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN
Bảo vệ môi trường có ý nghĩa gì?
II. Nội dung bài học.
1. Môi trường.
2. Tài nguyên thiên nhiên.
- Tạo môi trường trong sạch (xanh-sạch-đẹp)
- Đảm bảo cân bằng sinh thái.
- Khắc phục hậu quả xấu do con người và thiên nhiên gây ra.
3. Tầm quan trọng của tài nguyên nguyên thiên nhiên.
4. Ý nghĩa của việc bảo vệ môi trường.
Thứ 3 ngày 14 tháng 4 năm 2020 (Lớp 7A, 7B, 7C)
Tiết 22, Bài 13: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN
Tác hại khi môi trường, tài nguyên bị tàn phá
Thứ 3 ngày 14 tháng 4 năm 2020 (Lớp 7A, 7B, 7C)
Tiết 22, Bài 13: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN
Tác hại khi môi trường, tài nguyên bị tàn phá
Thứ 3 ngày 14 tháng 4 năm 2020 (Lớp 7A, 7B, 7C)
Tiết 22, Bài 13: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN
Tác hại khi môi trường, tài nguyên bị tàn phá
Thứ 3 ngày 14 tháng 4 năm 2020 (Lớp 7A, 7B, 7C)
Tiết 22, Bài 13: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN
Nêu những việc làm để bảo vệ môi trường
Thứ 3 ngày 14 tháng 4 năm 2020 (Lớp 7A, 7B, 7C)
Tiết 22, Bài 13: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN
III. Bài tập.
Bài a/trang 46. Trong các biện pháp dưới đây, theo em biện pháp nào góp phần bảo vệ môi trường?
(1) Giữ gìn vệ sinh xung quanh trường học và nơi ở.
(2) Xây dựng các quy định bảo vệ rừng, bảo vệ nguồn nước và bảo vệ động vật quý hiếm.
(3) Khai thác nước ngầm bừa bãi.
(4) Sử dụng phân hóa học và các hóa chất bảo vệ thực vật vượt quá mức quy định.
(5) Nghiên cứu, xây dựng các phương pháp xử lí rác, nước thải công nghiệp, nước thải sinh hoạt.
Thứ 3 ngày 14 tháng 4 năm 2020 (Lớp 7A, 7B, 7C)
Tiết 22, Bài 13: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN
III. Bài tập.
Bài b/trang 46. Trong các hành vi sau đây, hành vi nào gây ô nhiễm, phá hủy môi trường?
(1) Khai thác thủy, hải sản bằng chất nổ.
(2) Săn bắt động vật quý hiếm trong rừng.
(3) Đổ chất thải công nghiệp trực tiếp xuống nguồn nước.
(4) Khai thác gỗ theo chu kỳ, kết hợp cải tạo rừng.
(5) Trồng cây gây rừng phủ xanh đồi trọc.
(6) Phá rừng để trồng lương thực.
Thứ 3 ngày 14 tháng 4 năm 2020 (Lớp 7A, 7B, 7C)
Tiết 22, Bài 13: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN
III. Bài tập.
Bài c/trang 46, 47. Để mở rộng sản xuất, Nhà máy A đứng trước sự lựa chọn giữa 3 phương án. Theo em, nên chọn phương án nào?
Phương án 1: Sử dụng công nghệ tiên tiến, bỏ qua các vấn đề môi trường, tiết kiệm triệt để trong sản xuất nhằm hạ giá thành sản phẩm.
Phương án 2: Sử dụng công nghệ tiên tiến và đầu tư thêm kinh phí cho việc bảo vệ môi trường, chấp nhận giá thành cao hơn.
Phương án 3: Mở rộng quy mô sản xuất, giữ nguyên công nghệ cũ (chỉ tăng số lượng).
Thứ 3 ngày 14 tháng 4 năm 2020 (Lớp 7A, 7B, 7C)
Tiết 22, Bài 13: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN
III. Bài tập.
d.(SGK/tr 47) Viết đoạn văn ngắn nói lên cảm xúc của em về môi trường và thiên nhiên sau chuyến tham quan du lịch.
đ.(SGK/tr 47) Sau khi học xong bài này, theo em, học sinh chúng ta sẽ phải làm gì để góp phần bảo vệ môi trường.
e.(SGK/tr 47) Sưu tầm tranh ảnh liên quan đến môi trường, tài nguyên thiên nhiên.
g.(SGK/tr 47) Hãy giải thích câu thành ngữ: “ Rừng vàng, biển bạc”.
Thứ 3 ngày 14 tháng 4 năm 2020 (Lớp 7A, 7B, 7C)
nguon VI OLET
