TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HUẾ
KHOA GIÁO DỤC TIỂU HỌC
XÂY DỰNG TÌNH HUỐNG
Lớp: TU3A
Sinh viên: Đinh Thị Thu Hà
Bài 15: Bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh ?
Nhóm: 1, học thứ 4, tiết 6,7
Mục tiêu
- Nêu được những biểu hiện của cơ thể khi bị bệnh.
- Nói ngay với cha mẹ hoặc người lớn khi trong người cảm thấy khó chịu, không bình thường.
Các hoạt động chủ yếu:
Hoạt động 1:
Hoạt động 2:
Hoạt động 3:
Quan sát hình trong SGK và kể chuyện
Những dấu hiệu và việc cần làm khi bị bệnh
Trò chơi đóng vai “Mẹ ơi…con sốt”
Hoạt động 3:
Trò chơi đóng vai “Mẹ ơi con…sốt”
Các nhóm thảo luận tình huống trong phiếu, phân công các thành viên đóng vai các nhân vật trong tình huống. Lời thoại do các nhóm tự lựa chọn. Sau khi hết thời gian thảo luận, các nhóm lên trình diễn. Các nhóm khác theo dõi để nhận xét.
Hoạt động 3:
Trò chơi “Mẹ ơi con…sốt”
Nhóm 1: Bạn Lan bị đau bụng và đi ngoài vài lần khi ở trường. Nếu là Lan, em sẽ làm gì ?
Mẹ ơi! Con bị ốm
Con thấy trong người như thế nào?
Con bị đau bụng và đi ngoài nhiều lần.
Chắc con bị tiêu chảy rồi, để mẹ đưa con đi khám.
Hoạt động 3:
Trò chơi “Mẹ ơi con…sốt”
Nhóm 2: Đi học về, Hùng thấy hắt hơi, sổ mũi và cổ họng hơi đau. Hùng định nói với mẹ mấy lần nhưng mẹ mải chăm em không để ý nên Hùng không nói gì. Nếu là Hùng, em sẽ làm gì ?
Mẹ ơi! Con thấy hơi đau họng và bị sổ mũi.
Chắc con bị cảm rồi, để mẹ đưa con đi khám.
Hoạt động 3:
Trò chơi “Mẹ ơi con…sốt”
Nhóm 3: Sáng dậy Nga đánh răng thấy răng chảy máu và hay đau buốt. Nếu là Nga, em sẽ làm gì ?
Mẹ ơi! Con bị đau răng.
Chắc con bị sâu răng rồi, để mẹ đưa con đi khám.
Nhóm 4: Em đang chơi với em bé ở nhà. Bỗng em bé khóc ré lên, mồ hôi ra nhiều, tay chân và người rất nóng. Bố mẹ chưa đi làm về, em sẽ làm gì ?
Hoạt động 3:
Trò chơi “Mẹ ơi con…sốt”
Mẹ ơi! Em đang chơi tự nhiên khóc ạ. Chân tay và người rất nóng nữa.
Chắc em bị ốm rồi, để mẹ về xem sao.
Kết luận:
Khi trong người cảm thấy khó chịu và không bình thường phải báo ngay cho cha mẹ hoặc người lớn biết để kịp thời phát hiện bệnh và chữa trị.
nguon VI OLET
