Bảo vệ di sản văn hóa
Tiết 24 - Bài 15:
Người dạy: Phạm Thanh Yên
Trường: THCS Chất lượng cao Dương Phúc Tư
?- Thế nào là bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên?
?- Biện pháp nào sau đây gây ô nhiễm, phá hủy môi trường?
A. Giữ gìn vệ sinh trường học và nơi ở
B. Sử dụng các hóa chất bảo vệ thực vật bừa bãi
C. Nghiên cứu xử lí rác thải, nước thải
D. Xây dựng các quy định về khai thác và tái tạo rừng.
B
Kiểm tra bài cũ:
?- Nêu thực trạng về môi trường và công tác bảo vệ môi trường ở địa phương em?
?- Hành vi nào sau đây góp phần bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên?
A. Nhóm bếp than ở ngoài đường để tránh ô nhiễm khói trong nhà.
B. Xả nước thải, rác thải vào trực tiếp các sông hồ.
C. Khai thác gỗ theo chu kì, kết hợp cải tạo rừng.
D. Giữ vệ sinh lớp mình sạch sẽ, không chú ý đến các lớp bên cạnh.
C
Tiết 24 - Bài 15
Bảo vệ di sản văn hóa
I. Quan sát ảnh
Di tích Mĩ Sơn
Vịnh hạ long
Bến nhà rồng
? Di tích văn hóa
DI T�CH Mĩ Sơn
? Di tích lịch sử cách mạng
Bến Nhà rồng
? Danh lam thắng cảnh
vịnh hạ long
Tiết 24 - Bài 15
Bảo vệ di sản văn hóa
I. Quan sát ảnh
Di tích Mĩ Sơn
Vịnh hạ long
Bến nhà rồng
? Di sản văn hóa
v?t th?
Di tích lịch sử cách mạng
Danh lam thắng cảnh
Di tớch van húa
Ch?
Nho
ÁO
DÀI
LỄ HỘI ĐỀN HÙNG
DÂN CA QUAN HỌ BẮC NINH
Tiết 24 - Bài 15
Bảo vệ di sản văn hóa
I. Quan sát ảnh
? Di sản văn hóa
NHểM 1;4: K? tờn m?t s?
di s?n van húa phi v?t th?
NHÓM 2:
Kể tên
một số
di tích
lịch sử -
văn hóa
NHÓM 3:
Kể tên
một số
danh lam
thắng cảnh
CÙNG
THẢO LUẬN
Tiết 24 - Bài 15
Bảo vệ di sản văn hóa
I. Quan sát ảnh
? Di sản văn hóa
B?N Cể BI?T ???
?- Vi?t Nam dó cú nh?ng di s?n n�o
du?c UNESCO x?p lo?i l�
di s?n van húa th? gi?i?
Nhóm 1;2: DSVH vật thể
Nhóm 3;4: DSVH phi vật thể
1. Cố đô Huế
2. Vịnh Hạ Long
3. Phố cổ Hội An
4. Thánh địa Mĩ Sơn
5. VQG Phong
Nha - Kẻ Bàng
1. Nhã nhạc cung đình Huế
2. Không gian VH Cồngchiêng Tây Nguyên
C? Dễ HU?
PH? C? H?I AN
VQG PHONG NHA-K? B�NG
ĐỘNG PHONG NHA
NHÃ NHẠC CUNG ĐÌNH HUẾ
KHÔNG GIAN VĂN HÓA
CỒNG CHIÊNG TÂY NGUYÊN
Tiết 24 - Bài 15
Bảo vệ di sản văn hóa
I. Quan sát ảnh
Ii. n?I DUNG B�I H?C
1. Khỏi ni?m v? di s?n van húa:
- L� s?n ph?m tinh th?n, v?t ch?t cú giỏ tr? l?ch s?, van húa, khoa h?c, du?c luu truy?n d?i n�y qua d?i khỏc.
*Phõn lo?i di s?n van húa:
a/ Di s?n van húa phi v?t th?
b/ Di s?n van húa v?t th?:
+ Di tớch l?ch s? van húa
+ Danh lam th?ng c?nh
- DSVH phi vật thể là sản phẩm
tinh thần có giá trị lịch sử, văn
hóa, khoa học
, được lưu giữ
bằng trí nhớ, chữ viết, được lưu
truyền bằng truyền miệng,
truyền nghề, trình diễn và các
hình thức lưu giữ khác
- DSVH vật thể là sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học
+ DTLS-VH là công trình xây dựng, địa điểm và các di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học.
+ DLTC là cảnh quan thiên nhiên hoặc địa điểm có sự kết hợp giữa cảnh quan thiênnhiên với công trình kiến trúc có giá trị lịch sử, thẩm mĩ, khoa học.
Tiết 24 - Bài 15
Bảo vệ di sản văn hóa
I. Quan sát ảnh
Ii. n?I DUNG B�I H?C
1. Khỏi ni?m v? di s?n van húa:
- L� s?n ph?m tinh th?n, v?t ch?t cú giỏ tr? l?ch s?, van húa, khoa h?c, du?c luu truy?n d?i n�y qua d?i khỏc.
*Phõn lo?i di s?n van húa:
a/ Di s?n van húa phi v?t th?
b/ Di s?n van húa v?t th?:
+ Di tớch l?ch s? van húa
+ Danh lam th?ng c?nh
III. B�I T?P
1. Nhận xét sau đúng hay sai?
a/ Di sản văn hóa vật thể là di tích lịch sử văn hóa
A. Đúng B. Sai
b/ Danh lam thắng cảnh là di sản văn hóa vật thể
A. Đúng B. Sai
B
A
2. Quan sát nhận xét hai bức ảnh sau và cho biết: Chúng là di sản văn hóa vật thể hay di sản văn hóa phi vật thể?
ĐỀN THỜ NGUYÊN PHI Ỷ LAN
LỄ HỘI NGUYÊN PHI Ỷ LAN
Di sản văn hóa vật thể
Di sản văn hóa phi vật thể
?- Hành vi nào góp phần giữ gìn, bảo vệ di sản văn hóa ? Hành vi nào là hành vi phá hoại di sản văn hóa ?
(1) Đập phá các di sản văn hóa;
(2) Di chuyển cổ vật, bảo vật quốc gia bất hợp pháp;
(3) Phát hiện cổ vật đem nộp
cho cơ quan có trách nhiệm;
(4) Lấy cắp cổ vật về nhà;
(5) Buôn bán cổ vật không có giấy phép;
(6) Vứt rác bừa bãi xung quanh di tích;
(7) Giữ gìn sạch đẹp di tích, danh lam thắng cảnh;
(8) Nhắc nhở mọi giữ gìn, bảo vệ di sản văn hóa;
(9) Tổ chức tham quan, tìm hiểu di tích lịch sử;
(10) Cất giấu cổ vật cho bọn buôn lậu;
(11) Giúp các cơ quan chuyên môn sưu tầm cổ vật;
(12) Giúp các cơ quan có trách
nhiệm ngăn chặn những người
phá hoại di sản văn hóa;
(13) Lấn chiếm, xây dựng trái
phép trên đất của các di tích đã
được xếp hạng.
S
Đ
S
Đ
Đ
Đ
Đ
Đ
Đ
S
S
S
S
S
S
PH? C?
H? B�N NGUY?T
ĐỀN MẪU
VĂN MIẾU XÍCH ĐẰNG
CHÙA CHUÔNG
Tiết 24 - Bài 15
Bảo vệ di sản văn hóa
I. Quan sát ảnh
Ii. n?I DUNG B�I H?C
1. Khỏi ni?m v? di s?n van húa:
- L� s?n ph?m tinh th?n, v?t ch?t cú giỏ tr? l?ch s?, van húa, khoa h?c, du?c luu truy?n d?i n�y qua d?i khỏc.
*Phõn lo?i di s?n van húa:
a/ Di s?n van húa phi v?t th?
b/ Di s?n van húa v?t th?:
+ Di tớch l?ch s? van húa
+ Danh lam th?ng c?nh
III. B�I T?P
1. Học kĩ các khái niệm về DSVH + làm bài tập (c;d) Tr.51-SGK:
- Sưu tầm tranh ảnh tư liệu có nội dung về DSVH (Việt Nam và thế giới)
- Tìm hiểu và trình bày tóm tắt về một vài DSVH của địa phương, đất nước.
2. Chuẩn bị phần nội còn lại của bài học:
- Ý nghĩa của việc bảo DSVH
- Những quy định của pháp luật về bảo vệ DSVH.
Hướng dẫn về nhà
Trân trọng cảm ơn
thầy cô giáo và các em
nguon VI OLET
