GIÁO DỤC CÔNG DÂN 6
Các đồng chí lãnh đạo của Đảng và nhà nước
tham dự Lễ khai giảng
Tiết 28 , Bài 15.
QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ HỌC TẬP ( tiết 1 )
NỘI DUNG TIẾT HỌC
1. Tìm hiểu truyện đọc (SGK/41).
2. Ý nghĩa của việc học tập.
3. Quy định của luật pháp về học tập.
1. Truyện đọc :
Quyền học tập của trẻ em ở Huyện đảo Cô Tô
Một góc huyện đảo Cô Tô ngày nay
Tiết 28,Bài 15 : QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ HỌC TẬP ( tiết 1 )
1. Truyện đọc :
Quyền học tập của trẻ em ở Huyện đảo Cô Tô
Bác Hồ thăm huyệôn đảo Cô Tô
Một góc huyện đảo Cô Tô trước đây và ngày nay
Tiết 28,Bài 15 : QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ HỌC TẬP ( tiết 1 )
1. Truyện đọc :
Quyền học tập của trẻ em ở Huyện đảo Cô Tô
Cuộc sống ở huyện đảo Cô Tô trước
đây rất khó khăn : rừng bị chặt phá,
đồng ruộng thiếu nước và bị bỏ
hoang, trình độ dân trí thấp, trẻ em
thất học nhiều.
Tiết 28,Bài15 : QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ HỌC TẬP. ( tiết 1 )
Cuộc sống ở huyện đảo Cô Tô trước đây như thế nào?
1. Truyện đọc :
Quyền học tập của trẻ em ở Huyện đảo Cô Tô
Tiết 28,Bài15 : QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ HỌC TẬP. ( tiết 1 )
Ngày nay , ở Cô Tô tất cả trẻ em đến tuổi đi học đều được
đến trường.
Điều đặc biệt trong sự thay đổi ở Cô Tô ngày nay là gì?
1. Truyện đọc :
Quyền học tập của trẻ em ở Huyện đảo Cô Tô
Tiết 28,Bài15 : QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ HỌC TẬP. ( tiết 1 )
- Hội khuyến học được thành lập và đã
cùng Ban đại diện cha mẹ học sinh đến
nhà vận động, HS gia đình khó khăn,
gia đình thương binh, liệt sĩ được trợ
cấp , thầy cô giáo tình nguyện ở lại dạy
học lâu dài, trường học khang trang.
Gia đình, nhà trường và xã hội đã làm gì để tất cả trẻ em được đến trường học tập
Rút ra nhận xét chung cho truyện đọc ?
Nhận xét chung : Mặc dù còn nhiều khó khăn nhưng trẻ em ở Cô Tô đã được gia đình , nhà trường và xã hội tạo mọi điều kiện để thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập của mình.
Tiết 28,Bài 15 : QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ HỌC TẬP ( tiết 1 )
1. Truyện đọc :
Quyền học tập của trẻ em ở Huyện đảo Cô Tô
2. Nội dung bài học
a. Ý nghĩa của việc học tập
Câu 1 : Tại sao phải học tập ? Học tập để làm gì
Câu 2: Nếu không đi học sẽ bị thiệt thòi như thế nào ?
Câu 1 : - Chúng ta phải học tập để có
kiến thức , có hiểu biết, phát triển toàn diện.
Học tập để xây dựng gia đình hạnh phúc,
trở thành người có ích cho đất Nước…
Câu 2 : Nếu không đi học sẽ bị thiệt thòi :
Không có kiến thức , kém hiểu biết , khó trở
thành người phát triển toàn diện…
Việc học tập có ý nghĩa như thế nào ?
*Đối với bản thân:
Có kiến thức
Có hiểu biết
Phát triển toàn diện
Thành người có ích cho gia đình và xã hội
*Gia đình: Góp phần xây dựng gia đình ấm no hạnh phúc.
*Xã hội: Tạo nên con người lao động mới có đủ phẩm chất năng lực
cần thiết,Xây dựng đất nước giàu mạnh.
Bác Hồ thăm một lớp bình dân học vụ
“Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không , dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm châu hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các em …”
Tổng bí thư Nông Đức Mạnhdự lễ khai giảng tại trường THCS Giảng Võ – Hà Nội
Nguyễn Minh Trí, là học sinh lớp 9A2 của Trường THCS Thạnh Mỹ Tây- An Giang.
Một số tấm gương sáng trong học tập.
Hồ Ngọc Hân (trường THPT Quốc học Huế) chủ nhân của chiếc vòng nguyệt quế trong trận chung kết "Đường lên đỉnh Olympia" lần thứ 9, với giải thưởng là suất học bổng trị giá 35.000 USD.
NGUY?N TH? NG?C MINH
Huy chương vàng Olympic Hoá Quốc tế
1. Truyện đọc :
2. Nội dung bài học
a. Ý nghĩa của việc học tập
*Đối với bản thân
-Có kiến thứ
-Có hiểu biết
-Phát triển toàn diệ
-Thành người có ích cho gia đình và xã hội
hạnh phúc
*Gia đình: Góp phần xây dựng gia đình ấm no
*Xã hội: Tạo nên con người có đủ phẩm chất năng lực cần thiết, Xây dựng
đất nước giàu mạnh.
b. Quy định của luật pháp:
Tiết 28,Bài 15 : QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ HỌC TẬP ( tiết 1 )
1. Truyện đọc
2. Nội dung bài học
a.Ý nghĩa của việc học tập
Tiết 28,Bài 15 : QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ HỌC TẬP ( tiết 1 )
b. Quy định của pháp luật
Thảo luận:
Câu 1: Theo em những người già, người khiếm thính, khiếm thị, người khuyết tật có quyền và nghĩa vũ học tập không? Tại sao?
Câu 3: Theo em lứa tuổi nào hoàn thành giáo dục tiểu học?
Câu 2: Em hãy kể những hình thức học tập mà em biết?
Câu 4: Trách nhiệm gia đình đối với việc học tập của học sinh như thế nào?
Học sinh khiếm thính, khiếm thị hát quốc ca
1. Truyện đọc
2. Nội dung bài học
a.Ý nghĩa của việc học tập
Tiết 28,Bài 15 : QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ HỌC TẬP ( tiết 1 )
b. Quy định của pháp luật
Tự học
Lớp học bổ túc
Lớp học tình thương
Học ở lớp
Quyền học tập là gì ?
Luật pháp nước ta qui định như thế nào về việc học tập của công dân ?
Học tập là quyền và nghĩa vụ của công dân.
Quyền học tập:
+ Học không hạn chế. + Bất kì nghề nào.
+ Học bằng nhiều hình thức. + Học suốt đời.
Lớp học dành cho
trẻ em khiếm thính, khiếm thị
Học qua sách báo
1. Truyện đọc
2. Nội dung bài học
a.Ý nghĩa của việc học tập
Học tập là quyền và nghĩa vụ của công dân.
Quyền học tập:
+ Học không hạn chế.
+ Học bằng nhiều hình thức.
+ Bất kì nghề nào.
+ Học suốt đời.
Nghĩa vụ học tập:
+ Hoàn thành bậc tiểu học
Tiết 28,Bài 15 : QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ HỌC TẬP ( tiết 1 )
Nghĩa vụ học tập là gì ?
b. Quy định của pháp luật
* Hiến pháp 1992 : “ Học tập là quyền và nghĩa vụ của
công dân. Công dân có quyền học văn hóa, học nghề
bằng nhiều hình thức…” ( Trích Điều 59 )
Tiết 28,Bài 15: QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ HỌC TẬP ( tiết 1 )
* Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em.
“Trẻ em có quyền được học tập và học hết chương trình
giáo dục phổ cập. Trẻ em học bậc tiểu học trong các trường
lớp quốc lập không phải trả học phí . Cha mẹ , người đỡ
đầu có trách nhiệm tạo điều kiện tốt cho con em học tập. Nhà nước có chính sách đảm bảo quyền học tập của trẻ em…”
( Điều 10 )
GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG
“Bạn An là một học sinh giỏi lớp 6 của trường X bỗng dưng không thấy đi học nữa. Cô giáo chủ nhiệm đến nhà thì thấy mẹ kế của An đang đánh và nguyền rủa bạn thậm tệ. Khi cô giáo hỏi lí do không cho bạn đi học thì được biết là nhà đang rất thiếu người phụ bán hàng”
- Em nhận xét gì về việc làm của mẹ kế An?
- Nếu em là bạn của An , em sẽ làm gì để bạn được tiếp tục đi học ?
*Việc làm của mẹ kế An là sai. -Vi phạm công ước LHQ về quyền trẻ em.
-Vi phạm điều 10 của luật Bảo vệ , chăm sóc và giáo dục trẻ em.
*Nếu là bạn của An :
- Khuyên, giải thích để mẹ An cho An đi học.
- Báo cáo sự việc với nhà trường.
- Tố cáo việc làm của mẹ kế An với chính quyền địa phương, với các cơ quan có thẩm quyền để giúp đỡ An được đến trường.
TIẾT
Tiết 28,Bài 15 : QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ HỌC TẬP ( tiết 1 )
rung chuông vàng
Câu hỏi 5
Lịch sử
A. Hồ Quý Ly
B. Lê Đại Hành
C. Lý Công Uẩn
D. Lê Chiêu Thống
(Gõ phím ENTER để xem đáp án)
15 giây bắt đầu
Đã hết 15 giây
Lịch sử
rung chuông vàng
Trò chơi
TRÒ CHƠI : VẼ CÂY HỌC TẬP
Thân: Ghi (CÂY HỌC TẬP)
Rễ : Là các quyền và nghĩa vụ học tập.
Trái: Là lợi ích (ý nghĩa) của việc học tập.
Tiết 25,Bài 15 : QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ HỌC TẬP ( tiết 1 )
Luật chơi: Các nhóm tham gia chơi (thời gian 4 phút), trình bày cây học tập của nhóm mình nhóm khác chấm (nhóm 1 chấm nhóm 2, nhóm 2 chấm nhóm 3, nhóm 3 chấm nhóm 4, nhóm 4 chấm nhóm 1), mỗi ý đúng được 1 điểm .
Nhóm nào được nhiều điểm và đẹp thì đứng nhất.
Có kiến thức
CÂY HỌC TẬP
Quyền và nghĩa vụ học tập
Lợi ích(ý nghĩa)
của việc
học tập
Học không hạn chế
Xây dựng GĐ
ấm no hạnh phúc
Có hiểu biết
CÂY HỌC TẬP
Quyền và nghĩa vụ học tập
Lợi ích(ý nghĩa)
của việc
học tập
Học không hạn chế
Có ích cho
GĐ,XH
Bất kì ngành nghề nào
Học bằng nhiều hình thức
Học suốt đời
Hoàn thành tiểu học
Có kiến thức
Xây dựng đất nước
Giàu mạnh
Phát triển
Toàn diện
HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ
1. Học bài ( phần ý nghĩa của học tập ; Quy định của luật pháp)
2. Xem trước mục trách nhiệm của gia đình và vai trò của nhà nước về giáo dục
3. Sưu tầm một vài tấm gương vượt khó trong học tập.
4. Tìm hiểu về Đoàn thanh niên
5. Làm bài tập a, b, c. ( SGK/42)
nguon VI OLET
