Bài 15. Quyền và nghĩa vụ học tập

chào mừng
QUí thầy cô về dự gi?
lớp 6/1

KIỂM TRA MIỆNG
Câaâu 1:
Theo em người đi xe đạp điều khiển xe như thế nào l� d�ng quy d?nh c?a ph�p lu?t?
Câu 2:
Chuùng ta hoïc taäp ñeå laøm gì?
KIỂM TRA MI?NG
C�âu 1:
* Ngöôøi ñi xe ñaïp:
- Không đi xe dàn hàng ngang, lạng lách, đánh võng.
- Không đi vào phần đường dành cho người đi bộ hoặc phương tiện khác.
- Không mang v�c v� ch? v?t c?ng k?nh.
- Không buông cả hai tay hoặc lái xe bằng m?t bánh.
KIỂM TRA MIỆNG
C�âu 2:
Ch�ng ta h?c t?p d?:
- Có kiến thức
- Có hiểu biết
- Phát triển toàn diện, trở thành người có ích
Bài 15
QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ HỌC TẬP
Thứ tư ngày 13 tháng 05 năm 2020
B�i 15: QUY?N V� NGHIA V? H?C T?P
Quyền học tập của trẻ em ở huyện đảo Cô Tô
I.Truyện đọc
BÀI 15: QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ HỌC TẬP
Quyền học tập của trẻ em ở huyện đảo Cô Tô
Cuộc sống ở huyện đảo Cô Tô trước đây như thế nào?
- Quần đảo hoang vắng.
- Rừng cây bị chặt phá, đồng ruộng thiếu nước, phần diện tích lớn bị bỏ hoang.
- Trình độ dân trí thấp, trẻ em thất học nhiều.
I.Truyện đọc
B�I 15: QUY?N V� NGHIA V? H?C T?P
Quyền học tập của trẻ em ở huyện đảo Cô Tô
Điều đặc biệt trong sự đổi thay ở đảo Cô Tô ngày nay là gì?
Tất cả trẻ em trong huyện đến tuổi đi học đều được đến trường.
I.Truyện đọc
B�I 15: QUY?N V� NGHIA V? H?C T?P
Quyền học tập của trẻ em ở huyện đảo Cô Tô
Gia đình, nhà trường, xã hội đã làm gì để tất cả trẻ em ? Cô Tô được đến trường học tập?
* Hội khuyến học, ban đại diện cha mẹ HS di vận động, giúp đỡ học sinh di h?c...
* Hiện nay được s? quan c?a Đảng, Nhà nước, các ban ngành, các thầy cô giáo cùng nhân dân ủng hộ tạo điều kiện, nên Cô Tô ng�y nay ch?t lu?ng h?c t?p du?c n�ng cao.
I.Truyện đọc
B�I 15: QUY?N V� NGHIA V? H?C T?P
Quyền học tập của trẻ em ở huyện đảo Cô Tô
Việc học tập là vô cùng quan trọng và tất cả trẻ em được đến trường.
Qua truyện đọc, em thấy việc học của trẻ em nơi đây ntn ?
I.Truyện đọc:
BÀI 15 - QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ HỌC TẬP
I.Truyện đọc:
II. Noäi dung baøi hoïc:
1. � nghĩa c?a vi?c h?c t?p:
Việc học tập đối với mỗi người là vô cùng quan trọng.Có học tập:
+ Có kiến thức
+ Có hiểu biết
+ Phát triển toàn diện, tr? thành người có ích cho gia dình, x� h?i.
Vi?c h?c t?p cĩ � nghia nhu th? n�o?
BÀI 15 - QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ HỌC TẬP
II. Nội dung bài học:
1. � nghĩa c?a vi?c h?c t?p:
* Bản thân:
- Có kiến thức
- Có hiểu biết
- Phát triển toàn diện, tr? thành người có ích cho gia dình, x� h?i.
* Gia dình:
Xây dựng gia đình ấm no, hạnh phúc.
* X� h?i:
Xây dựng đất nước giàu mạnh.
Vi?c h?c t?p cĩ � nghia nhu th? n�o?
B�I 15: QUY?N V� NGHIA V? H?C T?P
II. Nội dung bài học:
1.� nghia c?a h?c t?p:

Nếu không đi học sẽ bị thiệt thòi như thế nào?
Không có kiến thức, thiếu hiểu biết, không phát triển toàn diện, tương lai khó tránh khỏi những khó khăn trong cuộc sống...
I.Truyện đọc
BÀI 15: QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ HỌC TẬP
I.Truyện đọc
II. Noäi dung baøi hoïc:
1.Ý nghĩa của học tập:
2. Quyeàn vaø nghóa vuï hoïc taäp của công dân:
a. Quyền h?c t?p:
+ Học không hạn chế.
+ H?c bất kì ngành nghề nào
+ H?c b?ng nhi?u hình th?c v�
cĩ th? h?c su?t d?i.

Hiến pháp năm 1992:
“Học tập là quyền và nghĩa vụ của mọi công dân. Công dân có quyền học văn hóa và học nghề bằng nhiều hình thức”…(Điều 59)
Quy định của pháp luật
BÀI 15 - QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ HỌC TẬP
Bài tập: a sgk/40
Em hãy kể những hình thức học tập mà em biết?
Học ở lớp
Tự học
Đôi bạn cùng tiến
Học qua Internet
TẤM GƯƠNG SÁNG VỀ HỌC TẬP
“Hiếm có ai có thể sánh được với Hồ Chí Minh về trình độ học vấn, tầm hiểu biết rộng lớn và sự thông minh trong cuộc đời”…
BÀI 15 - QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ HỌC TẬP
II. Nội dung bài học:
2. Quyền và nghĩa vụ học tập c?a cơng d�n:
a. Quyeàn học tập:
b. Nghĩa vụ:
Tr? em trong d? tu?i t? 6 d?n 14 ph?i hoàn thành b?c giáo dục ti?u học, là cấp học nền tảng trong hệ thống giáo dục nước ta.
Quy định của pháp luật
Luật Phổ cập giáo dục tiểu học (1991):
“Nhà nước thực hiện chính sách phổ cập giáo dục tiểu học bắt buộc từ lớp 1 đến hết lớp 5 đối với tất cả trẻ em Việt Nam trong độ tuổi từ 6 đến 14 tuổi (Điều 1)
Quy định của pháp luật
Điều 29 của Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em: Trẻ em có quyền được học tập nhằm phát triển tối đa nhân cách, tài năng, các khả năng về tinh thần và vật chất.
*Bài tập nhanh
Những trẻ em khuyết tật như khiếm thị, khiếm thính, tàn tật…
và trẻ em lang thang cơ nhỡ… có quyền và nghĩa vụ học tập
không?
Những em đó thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập như
thế nào?
Những trẻ em khuyết tật như khiếm thị, khiếm thính, tàn tật… và trẻ em lang thang cơ nhỡ…đều có quyền và nghĩa vụ học tập.
Họ có thể học ở những trường mà Nhà nước dành riêng cho họ, như: trường khuyết tật, lớp học tình thương cho trẻ em cơ nhỡ…
BÀI 15 - QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ HỌC TẬP
II. Nội dung bài học:
2. Quyền và nghĩa vụ học tập c?a cơng d�n:
Quyền h?c t?p:
b. Nghia v?
c.Trách nhiệm của gia đình
Gia dình (cha m? ho?c ngu?i d? d?u) cĩ tr�ch nhi?m t?o di?u ki?n cho con em mình hồn th�nh nghia v? h?c t?p c?a mình.
BÀI 15 - QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ HỌC TẬP
BÀI TẬP: đ SGK/41
III. B�I T?P
Bài tập đ: Theo em, những biểu hiện trong việc thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập sau đây là đúng hay sai? Vì sao?
a. Chỉ chăm chú vào học tập, ngoài ra không làm một việc gì.
b. Chỉ học trên lớp, thời gian còn lại vui chơi thoải mái.
c. Ngoài giờ học ở trường, có kế hoạch tự học ở nhà, lao động giúp cha mẹ, vui chơi giải trí, rèn luyện thân thể.
Chọn ý thứ c là đúng vì phải cân đối giữa nhiệm vụ học tập với nhiệm vụ khác và phải có phương pháp học tập đúng đắn.
HƯỚNG DẪN HỌC TẬP
V? nh�:
Học thuộc nội dung bài học.
D?i v?i b�i h?c ? ti?t ti?p theo:
V? chuẩn bị bài :
Tiết 26 - Bài16: Quyền du?c ph�p lu?t b?o h? tính m?ng, th�n th?,s?c kh?e, danh d? v� nh�n ph?m.