Bài 15. Quyền và nghĩa vụ học tập

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI PHÒNG HỌC ZOOM
GIÁO DỤC CÔNG DÂN 6 HK2
KI?M TRA MI?NG
KIỂM TRA MIỆNG
Câu 1: Theo quy d?nh c?a ph�p lu?t thì cơng d�n cĩ nh?ng quy?n v� nghia v? gì v? h?c t?p? (8d)
Câu 2: Nhà nước tạo điều kiện như thế nào để công dân thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập của mình? (2đ)

Câu hỏi kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi kiểm tra các nội dung tự học:
ĐÁP ÁN
Theo quy định của pháp luật: Học tập là quyền và nghĩa vụ của mỗi công dân. (1đ)
*Quyền:
- Công dân đều có quyền học không hạn chế, từ tiểu học -->sau đại học. (1đ)
- Học bất kì ngành nghề nào. (1đ)
- Học bằng nhiều hình thức. (1đ)
- Có thể học suốt đời. (1đ)
*Nghĩa vụ:
- Trẻ em từ 6-->14 tuổi bắt buộc hoàn thành bậc tiểu học vì nó là nền tảng của hệ thống giáo dục nước ta. (2đ)
- Gia đình có trách nhiệm tạo điều kiện cho con em hoàn thành nhiệm vụ học tập. (1đ)
Câu 1:
ĐÁP ÁN
Nhà nước thực hiện công bằng XH trong giáo dục, tạo điều kiện để ai cũng được học hành .Mở mang trường lớp, miễn phí cho hs tiểu học, quan tâm giúp đỡ trẻ em khó khăn… (2đ)
Câu 2:
Tiết 26 – Bài 15
QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ
HỌC TẬP (tt)
Bạn Lan đang học lớp 6 bỗng không thấy đi học nữa. Giáo viên chủ nhiệm đến nhà thì thấy mẹ của bạn đang đánh và la mắng bạn. Khi giáo viên chủ nhiệm hỏi lý do thì biết là nhà đang rất thiếu người phụ bán hàng nên bà quyết định cho Lan nghỉ học để phụ giúp gia đình.
TÌNH HUỐNG
Em có suy nghĩ gì về hành vi và việc làm của mẹ Lan?
=> Mẹ của bạn Lan làm như vậy là không đúng, không những cản trở đến việc học của Lan mà còn ảnh hưởng đến sức khỏe, tinh thần của Lan.
Nếu là bạn của Lan, em sẽ làm gì để giúp Lan được tiếp tục đi học?
=> Em sẽ khuyên mẹ của bạn, nói rõ lợi ích của việc học, nói nghĩa vụ của gia đình. Nếu không được thì nhờ nhà trường can thiệp.
I. Truyện đọc:
QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ HỌC TẬP (TT)
Tiết 27
II. Nội dung bài học:
1. Ý nghĩa của việc học tập:
2. Nội dung cơ bản của quyền và nghĩa vụ học tập:
3. Trách nhiệm của gia đình:
Gia đình có trách nhiệm như thế nào đối với quyềnvà nghĩa vụ học tập của con em mình?
- Tạo điều kiện cho con em mình được học tập, rèn luyện, tham gia các hoạt động của nhà trường.
- Giáo dục, làm gương cho con em mình.
Điều 94 Luật giáo dục

Trách nhiệm của gia đình:
1. Cha mẹ hoặc người giám hộ có trách nhiệm nuôi dưỡng, giáo dục và chăm sóc, tạo điều kiện cho con em hoặc người được giám hộ được học tập, rèn luyện, tham gia các hoạt động của nhà trường.
2. Mọi người trong gia đình có trách nhiệm xây dựng gia đình văn hóa, tạo môi trường thuận lợi cho việc phát triển toàn diện về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ của con em; người lớn tuổi có trách nhiệm giáo dục, làm gương cho con em, cùng nhà trường nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục.
Nam đến rủ Hùng đi học thì nghe Hùng nói:
- Học tập là quyền của mình thì mình học cũng được mà không cũng chẳng sao, không ai bắt được mình.
- Khoa đang ngồi chơi cùng Hùng lên tiếng:
Tớ chẳng muốn học ở lớp này tí nào vì toàn các bạn nghèo, lại nhiều bạn là dân tộc nữa. Chúng nó lẽ ra không được đi học mới đúng.
Tình huống:
Em có nhận xét gì về suy nghĩ của Khoa và Hùng?
Em có biết nhờ đâu mà những trẻ em nghèo, trẻ em dân tộc lại có điều kiện đi học không?
I. Truyện đọc:
QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ HỌC TẬP
Tiết 24
II. Nội dung bài học:
1. Ý nghĩa của việc học tập:
2. Nội dung cơ bản của quyền và nghĩa vụ học tập:
3. Trách nhiệm của gia đình:
4. Trách nhiệm của Nhà nước:
Luật Giáo dục năm 2005
Điều 10. Quyền và nghĩa vụ học tập của công dân
1. Học tập là quyền và nghĩa vụ của công dân.
2. Nhà nước thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục, tạo điều kiện để ai cũng được học hành. Nhà nước và cộng đồng giúp đỡ để người nghèo được học tập, tạo điều kiện để những người có năng khiếu phát triển tài năng.
3. Nhà nước ưu tiên, tạo điều kiện cho con em dân tộc thiểu số, con em gia đình ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, đối tượng được hưởng chính sách ưu đãi, người tàn tật, khuyết tật và đối tượng được hưởng chính sách xã hội khác thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập của mình.
- Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục.
- Tạo điều kiện để ai cũng được đi học.
- Giúp đỡ người nghèo, con em dân tộc thiểu số, đối tượng được hưởng chính sách ưu đãi, người tàn tật, khuyết tật…
=> Thể hiện tính nhân đạo của pháp luật nước ta.
1. Hội đồng Hương Tây Ninh đặt tại TPHCM cấp 1 xuất học bỗng cho học sinh nghèo hiếu học: 400.000 đồng/1 học sinh.
2. Hội khuyến học Tây Ninh - 300.000 đồng/1 học sinh.
3. Hội khuyến học Tỉnh cấp học bỗng về tài năng 400.000 đồng/1 học sinh.
Ông Lê Minh Thành, Chủ tịch Hội Khuyến học tỉnh Tây Ninh trao học bổng Mùa Xuân cho các em học sinh trường tiểu học Kim Đồng. (500000ñ/1HS)
Trao học bổng học sinh nghèo vượt khó
Nhà nước ta tạo điều kiện học tập cho công dân bằng những hình thức học tập nào?
?
LỚP HỌC
DÀNH
CHO TRẺ
KHUYẾT TẬT
L?P H?C
TÌNH THUONG
LỚP HỌC
BỔ TÚC
HỌC Ở
TRƯỜNG,
Ở LỚP
LỚP HỌC
DÀNH
CHO TRẺ
MỒ CÔI,
CƠ NHỠ
L?P H?C
D�NH CHO
TR? EM
D�N T?C
Bài tập nhanh.
Những trẻ em khuyết tật như khiếm thị, khiếm thính, tàn tật… và trẻ em lang thang cơ nhỡ… có quyền và nghĩa vụ học tập không? Những em đó thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập như thế nào?
Những trẻ em khuyết tật như khiếm thị, khiếm thính, tàn tật… và trẻ em lang thang cơ nhỡ…đều có quyền và nghĩa vụ học tập. Họ có thể học ở những trường mà Nhà nước dành riêng cho họ, như: trường khuyết tật, lớp học tình thương cho trẻ em cơ nhỡ…
Điều 9 luật Giáo dục:
“……..mọi công dân không phân biệt dân tộc, tôn giáo, tín ngưỡng nguồn gốc gia đình, địa vị xã hội, hoặc hoàn cảnh kinh tế đều bình đẳng về cơ hội học tập..”
Theo em biết trường chúng ta quan tâm đến nh?ng h?c sinh cĩ hồn c?nh khĩ khan, mồ côi, con thương binh, con liệt sĩ . như thế nào.
*Miễn học phí: 270.000đ/1 HS - Con thương binh, BB hạng �, 2/4, hộ nghèo Trung Ương, mồ côi cha lẫn mẹ. Giảm: Con thương binh, BB các hạng còn lại, hộ nghèo địa phương (hộ cận nghèo)
* Quỹ BTNT: 100.000đ/1HS Gia đình có nhiều em học chung trường đóng 1 suất).
*Trường còn tặng quà tết cho HS nghèo vượt khó trong học tập (Học lực: Giỏi ) 1 suất: 150.000đ.
I. Truyện đọc:
QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ HỌC TẬP (TT)
Tiết 27
II. Nội dung bài học:
1. Ý nghĩa của việc học tập:
2. Nội dung cơ bản của quyền và nghĩa vụ học tập:
3. Trách nhiệm của gia đình:
Qua đó, em rút ra bài học gì cho bản thân?
4. Vai trò của Nhà nước:
5. Trách nhiệm của học sinh:
- Có ý thức trong học tập.
- Thực hiện tốt các quy định về quyền và nghĩa vụ học tập.
- Cần biết phê phán và tránh xa những biểu hiện chưa tốt trong học tập.
Bản thân các em đã thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ học tập chưa?
Nếu không cố gắng học tập thì hậu quả như thế nào.
+ Chăm học.
+ Trung thực trong kiểm tra, thi cử.
+ Luôn cố gắng vượt khó, vươn lên.
+ Vận dụng, thực hành những điều đã học vào trong cuộc sống.
+ . . .
+ Lười học.
+ Trốn học.
+ Bỏ tiết.
+ Thiếu trung thực (quay cóp trong giờ kiểm tra trong học tập).
+ Thiếu tôn trọng thầy cô giáo
+ . . .
I. Truyện đọc:
QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ HỌC TẬP (TT)
Tiết 27
II. Nội dung bài học:
1. Ý nghĩa của việc học tập:
2. Nội dung cơ bản của quyền và nghĩa vụ học tập:
3. Trách nhiệm của gia đình:
4. Vai trò của Nhà nước:
5. Trách nhiệm của học sinh:
III. Bài tập:
Dựa vào phần gợi ý để giải đáp ô chữ.

Ô CHỮ KÌ DIỆU









BT:
Ô
CHỮ
DIỆU
KÌ
Quyền và nghĩa vụ này gắn liền với học sinh









Ô
CHỮ
DIỆU
KÌ
Quyền và nghĩa vụ này gắn liền với học sinh









Ô
CHỮ
DIỆU
KÌ
2. Nhà nước ta luôn tạo mọi điều kiện để công dân được học tập, thể hiện tính gì?









Ô
CHỮ
DIỆU
KÌ
2. Nhà nước ta luôn tạo mọi điều kiện để công dân được học tập, thể hiện tính gì?









Ô
CHỮ
DIỆU
KÌ
3. Đây là bậc học nền tảng trong hệ thống giáo dục quốc dân nước ta ?









3. Đây là bậc học nền tảng trong hệ thống giáo dục quốc dân nước ta
Ô
CHỮ
DIỆU
KÌ









4. Đây là khoảng thời gian học sinh được nghỉ học
Ô
CHỮ
DIỆU
KÌ









4. Đây là khoảng thời gian học sinh được nghỉ học
Ô
CHỮ
DIỆU
KÌ









Ô
CHỮ
DIỆU
KÌ
* Nhà nước ta thực hiện chính sách gì trong giáo dục?









TỔNG KẾT
Theo em, những biểu hiện trong việc thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập sau đây là đúng hay sai? Vì sao?
Chỉ chăm chú vào học tập, ngoài ra không làm một việc gì.
Chỉ học ở trên lớp, thời gian còn lại vui chơi thoải mái.
Ngoài giờ học ở trường,có kế hoạch tự học ở nhà, lao động giúp cha mẹ, vui chơi giải trí, rèn luyện thân thể.
- Biểu hiện a và b là sai. Vì cần phải cân đối giữa nhiệm vụ học tập với các nhiệm vụ khác.
- Biểu hiện c là đúng. Vì thể hiện được sự cân đối giữa nhiệm vụ học tập với các nhiệm vụ khác, phải có phương pháp học tập và rèn luyện thân thể hợp lí.
HƯỚNG DẪN TỰ HỌC
- Đối với bài vừa học:
+ Học thuộc nội dung vừa học và bài ghi.
+ Tìm hiểu những tấm gương vượt khó vươn lên trong học tập.
+ Hoàn chỉnh bài tập các bài tập SGK/53.
- Đối với bài học ở tiết tiếp theo:
+ Chuẩn bị bài 16.
+ Tìm hiểu:
* Chúng ta cần làm gì để thể hiện sự tôn trọng quyền
tự do tín ngưỡng và tôn giáo?
* Làm các bài tập còn lại trong SGK/53,54