CHÀO MỪNG QUÍ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP!
Kiểm tra miệng:

Kiểm tra bài vẽ hình ở tiết trước.
I. QUAN SÁT, NHẬN XÉT
TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ THỜI TRANG
(vẽ màu)
Ti?t 16 - B�I 15
V? TRANG TR�
Màu sắc các trang phục của từng lứa tuổi (trẻ em, người lớn)
như thế nào?

I. QUAN SÁT NHÂN XÉT
Ti?t 16 - B�I 15
V? TRANG TR�
TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ THỜI TRANG
(vẽ màu)
II. CÁCH VẼ MÀU
Điều chỉnh lại hình vẽ, họa tiết…

Vẽ màu: cần hài hòa, thích hợp.
I. QUAN SÁT NHÂN XÉT
Ti?t 16 - B�I 15
V? TRANG TR�
TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ THỜI TRANG
(vẽ màu)
II. CÁCH VẼ MÀU
Quan sát một số bài vẽ của học sinh
Ti?t 16 - B�I 15
V? TRANG TR�
TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ THỜI TRANG
(vẽ màu)
III. THỰC HÀNH
Thiết kế một trang phục mà em yêu thích (vẽ màu)
I. QUAN SÁT NHÂN XÉT
II. CÁCH VẼ MÀU
Học sinh tự thuyết trình bài vẽ.
Tên trang phục?
Thích hợp với lứa tuổi? Giới tính?
Hoàn cảnh?
Chất liệu?....
Hướng dẫn học tập:
Đối với tiết học này: Hoàn thành bài vẽ màu
Đối với tiết học sau:
+ Chuẩn bị bài 16: Sơ lược về một số nền mĩ thuật Châu Á.
+ Sưu tầm tranh ảnh liên quan đến bài học, đọc và trả lời câu hỏi SGK.
CHÚC CÁC THẦY CÔ NHIỀU SỨC KHỎE
CÁC EM HỌC SINH HỌC TỐT
nguon VI OLET