MÔN TNXH LỚP 1
Bài 17: Giữ gìn lớp học sạch, đẹp
Giáo viên dạy: Trịnh Thị Hương
Khởi động
Thứ hai, ngày 9 tháng 12 năm 2019
Đạo đức:
+ Hãy kể các hoạt động được tổ chức ở trong lớp?
- Học toán, học vần, học hát, vẽ, quan sát các vật mẫu, trang trí góc học tập, …
+ Hãy kể các hoạt động được tổ chức ở ngoài sân trường?
- Tập thể dục, chơi trò chơi, quan sát bầu trời, cây cối, …
Đạo đức:
Thứ hai, ngày 9 tháng 12 năm 2019
Bài 17: Giữ gìn lớp học sạch đẹp
Hoạt động 1: Quan sát và trả lời:
1
2
Đạo đức:
Thứ hai, ngày 9 tháng 12 năm 2019
Bài 17: Giữ gìn lớp học sạch đẹp
Hoạt động 1: Quan sát và trả lời:
1
Đạo đức:
Thứ hai, ngày 9 tháng 12 năm 2019
Bài 17: Giữ gìn lớp học sạch đẹp
Hoạt động 1: Quan sát và trả lời:
2
Đạo đức:
Thứ hai, ngày 9 tháng 12 năm 2019
Bài 17: Giữ gìn lớp học sạch đẹp
Hoạt động 2: Quan sát và trả lời:
Đạo đức:
Thứ hai, ngày 9 tháng 12 năm 2019
Bài 17: Giữ gìn lớp học sạch đẹp
Hoạt động 2: Quan sát và trả lời:
Đạo đức:
Thứ hai, ngày 9 tháng 12 năm 2019
Bài 17: Giữ gìn lớp học sạch đẹp
Hoạt động 1: Quan sát và trả lời:
Quan sát hình (trang 37) và thảo luận theo nhóm đôi với câu hỏi:
+ Lớp em có trang trí như hình này không?
+ Trang trí lớp, giúp lớp học ra sao?
Đạo đức:
Thứ hai, ngày 9 tháng 12 năm 2019
Bài 17: Giữ gìn lớp học sạch đẹp
Hoạt động 1: Quan sát và trả lời:
Kết luận:
- Để lớp học sạch đẹp, mỗi học sinh làm một số công việc đơn giản để giữ vệ sinh lớp như: Lau bàn, lau bảng, quét lớp và trang trí lớp học…
- Chúng ta phải có ý thức giữ gìn lớp học sạch, đẹp và sẵn sàng tham gia vào các hoạt động làm cho lớp học của mình sạch, đẹp hơn, không vứt rác, vẽ bậy bừa bãi.
Đạo đức:
Thứ hai, ngày 9 tháng 12 năm 2019
Bài 17: Giữ gìn lớp học sạch đẹp
Hoạt động 1: Quan sát và trả lời:
Đạo đức:
Thứ hai, ngày 9 tháng 12 năm 2019
Bài 17: Giữ gìn lớp học sạch đẹp
Hoạt động 1: Quan sát và trả lời.
Đạo đức:
Thứ hai, ngày 9 tháng 12 năm 2019
Bài 17: Giữ gìn lớp học sạch đẹp
Hoạt động 1: Quan sát và trả lời:
Đạo đức:
Thứ hai, ngày 9 tháng 12 năm 2019
Bài 17: Giữ gìn lớp học sạch đẹp
Hoạt động 2: Thảo luận và thực hành:
+ Kể tên một số dụng cụ và đồ dùng để làm vệ sinh lớp học
+ Những dụng cụ đó dùng để làm gì?
Đạo đức:
Thứ hai, ngày 9 tháng 12 năm 2019
Bài 17: Giữ gìn lớp học sạch đẹp
Hoạt động 2: Thảo luận và thực hành:
Đạo đức:
Thứ hai, ngày 9 tháng 12 năm 2019
Bài 17: Giữ gìn lớp học sạch đẹp
Hoạt động 2: Thảo luận và thực hành:
Kết luận:
- Khi làm vệ sinh, các con phải sử dụng dụng cụ và đồ dùng hợp lí, có như vậy mới đảm bảo sức khỏe.
+ Trong lớp chúng ta, các bạn thường dùng những dụng cụ gì để dọn vệ sinh?
Đạo đức:
Thứ hai, ngày 9 tháng 12 năm 2019
Bài 17: Giữ gìn lớp học sạch đẹp
Hoạt động 2: Thảo luận và thực hành:
Vứt rác bừa bãi.
Nhặt rác bỏ vào thùng rác đúng nơi quy định.
Không nên
nên
Lau bảng, bàn, kê bàn ghế ngay ngắn, trang trí lớp học, làm cho lớp học sạch, đẹp.
nên
1
2
3
Trong các hành vi sau đây, hành vi nào nên làm, hành vi nào không nên làm?
DẶN DÒ
Thứ , ngày tháng năm 2020
Đạo đức:
Bài 17: Giữ gìn lớp học sạch đẹp
nguon VI OLET
