f5
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN MỸ ĐỨC
TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚC LÂM
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY, CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI NĂM HỌC: 2015-2016
GV :NGUYỄN THỊ NHƯ QUỲNH

Môn: Mĩ Thuật – Lớp 5D
+ Mẫu vẽ của chúng ta có mấy vật mẫu? Kể tên các vật mẫu đó?

+ Vật nào đặt trước,vật nào đặt sau?
+ Nêu đặc điểm,hình dáng,màu sắc của từng vật mẫu?
+Vật nào cao nhất?Vật nào thấp nhất? Cao gấp mấy lần?
+ Vật nào to nhất ? Vật nào nhỏ nhất?
+ Ở từng vị trí ngồi khác nhau ,chúng ta nhìn mẫu vẽ có giống nhau không?
Mẫu vẽ của chúng ta hôm nay có 3 đồ vật: Lọ hoa,quả cam,quả soài.Qủa cam hình cầu, có màu cam ,được đạt trước lọ hoa.Qủa soài có hình bầu dục ,có màu xanh.cuối cùng là lọ hoa được làm bằng sứ, có hình trụ ,miệng loe, cổ dai,thân phình to.Ở vị trí ngồi khác nhau thì ta nhìn vật mẫu lại có những đặc điểm khác nhau.
*Vẽ không nhìn giấy là các con dựa vào những quan sát đã ghi nhớ ở phần a.Để nhìn mẫu vẽ,mà không phải vẽ giống mẫu như trước .Mà kết hợp giữa mắt và tay ,để truyền cảm xúc qua tay vẽ lên giấy.Nhìn mẫu tới đâu ta đưa bút tới đó theo các bộ phận mắt quan sát.Các con cố gắng không nhìn giấy mà đưa nét liền mạch khi vẽ.Để tao ra những bức tranh đẹp bằng cảm nhận riêng của mình.
Con hiểu thế nào là vẽ không nhìn giấy?
T

+ Ở phần này các con dùng màu sắc để tăng biểu cảm cho bức tranh.
+ Có thể lên trì theo sắc độ sáng tối.
+ Hoặc lên màu theo cách cảm nhận riêng của mình.
.
 Một số bài vẽ biểu cảm của các bạn học sinh .
Giải ô chữ kỳ diệu.
Câu 1
Câu 2
Câu 3
Câu 4
Câu 5
Câu 6
Câu 7
1
2
3
4
5
6
7
Trợ giúp
Câu 1: Chúng ta sử dụng gì
để làm cho bài vẽ đẹp hơn?
Câu 2: khi phác hình ta nên vẽ bằng chất liệu gì là tốt nhất?
Câu 3: Các em thường trình bày bài vẽ trên đâu?
Câu 4: Hoa, lá, các con vật,…dùng để trang trí còn được gọi là gì ?
Câu 5: Sắp xếp các họa tiết cho đều và đẹp ta cần làm gì?
Câu 6: Vẽ tranh tĩnh vật, ta cần nhìn gì để vẽ?
Câu 7:Chúng ta dùng vật gì để kẻ nét thẳng?
Hàng dọc:
Chúng ta đang học môn học gì?
Dặn dò
Chúc quý thầy cô vui vẻ.
Thành công trong cuộc sống!

nguon VI OLET