TUYÊN BỐ THẾ GIỚI VỀ SỰ SỐNG CÒN,
QUYỀN ĐƯỢC BẢO VỆ VÀ PHÁT TRIỂN CỦA TRẺ EM
Tiết 12. Văn bản:
I. Đọc - Tìm hiểu chung
- PTBĐ chính: Nghị luận
1. Đoc- chú thích
2. Tác phẩm
a. Hoàn cảnh ra đời, xuất xứ:
- Ra đời trong Hội nghị cấp cao thế giới về trẻ em họp tại trụ sở Liên hợp quốc tại Niu- Oóc 30–9– 1990. Nên không có tác giả cụ thể
- Trích Tuyên bố của Hội nghị cấp cao thế giới về trẻ em trong Việt Nam và các văn kiện quốc tế về quyền trẻ em.
b. Thể loại – Phương thức biểu đạt
- Kiểu Vb: Nhật dụng
- Thể loại: Nghị luận chính trị xã hội
c. Bố cục:
4 phần
- Phần mở đầu (mục 1, 2):
-> mục đích, lí do của Hội nghị (lời khẳng định về quyền được sống và phát triển của T.E và kêu gọi mọi người quan tâm đến vấn đề này).
- Phần 2: Sự thách thức (mục 3->7):
-> Nêu những thực tế về cuộc sống khổ cực và thực trạng bị rơi vào hiểm họa của T.E trên thế giới hiện nay.
- Phần 3: Cơ hội (mục 8, 9):
-> Những điều kiện thuận lợi để cộng đồng quốc tế có thể đẩy mạnh việc chăm sóc và bảo vệ trẻ em.
- Phần 4: Nhiệm vụ (mục 10->17):
-> Những nhiệm vụ cụ thể cần làm để đảm bảo quyền được sống và phát triển của trẻ em.
=> Bố cục chặt chẽ, hợp lí
* Nhan d?:
? Nhan đề của văn bản là “Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em” cho em thấy trẻ em có những quyền gì? Ngoài ra, theo em trẻ em còn có quyền nào khác nữa?
- Quyền được sống còn
- Quyền được bảo vệ
- Quyền được phát triển.
- Quyền khác
Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em
I. Đọc - Tìm hiểu chung
II. Đọc – hiểu văn bản
1. Lí do của bản tuyên bố
- Khẳng định quyền được sống, quyền được phát triển của mọi trẻ em trên thế giới
- Toàn nhân loại hãy quan tâm đến vấn đề này.
-> Chỉ ra và khẳng định: Mục đích, nhiệm vụ của Hội nghị cấp cao. Đặc điểm tâm sinh lý và quyền được sống của trẻ em.
Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em (tiết 2)
I. Đọc - Tìm hiểu chung
II. Đọc – Hiểu văn bản
1. Lí do của bản tuyên bố
2. Sự thách thức và thực trạng trẻ em trên TG hiện nay
Ở phần “Sự thách thức”, bản “Tuyên bố” đã nêu lên thực tế cuộc sống của trẻ em trên thế giới ra sao? Nhận thức, tình cảm của em khi đọc phần này như thế nào?
- Hiện nay trên TG hàng ngàn trẻ em là nạn nhân của chiến tranh và bạo lực, của sự phân biệt chủng tộc, sự xâm lược,…
Nạn nhân của chiến tranh và bạo lực, của sự phân biệt chủng tộc, sự xâm lược,…
Nạn nhân của chiến tranh và bạo lực, của sự phân biệt chủng tộc, sự xâm lược,…
Nạn nhân của chiến tranh và bạo lực, của sự phân biệt chủng tộc, sự xâm lược,…
TUYÊN BỐ THẾ GIỚI VỀ SỰ SỐNG CÒN,
QUYỀN ĐƯỢC BẢO VỆ VÀ PHÁT TRIỂN CỦA TRẺ EM
Tiết 13. Văn bản:
Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em (tiết 2)
I. Đọc - Tìm hiểu chung
II. Đọc – Hiểu văn bản
1. Lí do của bản tuyên bố
2. Sự thách thức và thực trạng trẻ em trên TG hiện nay
- Hiện nay trên TG hàng ngàn trẻ em là nạn nhân của chiến tranh và bạo lực, của sự phân biệt chủng tộc, sự xâm lược,…
-> Làm kìm hãm sự tăng trưởng và phát triển của trẻ em
Nạn nhân của đói nghèo, khủng hoảng kinh tế, vô gia cư, dịch bệnh,…
Nạn nhân của đói nghèo, khủng hoảng kinh tế, vô gia cư, dịch bệnh,…
Nạn nhân của đói nghèo, khủng hoảng kinh tế, vô gia cư, dịch bệnh,…
Nạn nhân của đói nghèo, khủng hoảng kinh tế, vô gia cư, dịch bệnh,…
Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em (tiết 2)
I. Đọc - Tìm hiểu chung
II. Đọc – Hiểu văn bản
1. Lí do của bản tuyên bố
2. Sự thách thức và thực trạng trẻ em trên TG hiện nay
- Hiện nay trên TG hàng ngàn trẻ em là nạn nhân của chiến tranh và bạo lực, của sự phân biệt chủng tộc, sự xâm lược,…
-> Làm kìm hãm sự tăng trưởng và phát triển của trẻ em
- Cách diễn đạt ngắn gọn, cụ thể đã nêu lên được đầy đủ về tình hình của trẻ em trên thế giới và đây là thách thức lớn của chính phủ
 
Hậu quả: + Nhiều trẻ em bị chết do suy dinh dưỡng và bệnh tật.
+ Bị tàn tật, bị ruồng bỏ, bị đánh đập, bị xâm hại
Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em (tiết 2)
I. Đọc - Tìm hiểu chung
II. Đọc – Hiểu văn bản
1. Lí do của bản tuyên bố
2. Sự thách thức và thực trạng trẻ em trên TG hiện nay
3. Những cơ hội để cải thiện đời sống cho trẻ em
- Các quốc gia cần phải liờn k?t, h?p tỏc, đoàn kết tạo sức mạnh toàn diện, tổng hợp của cả cộng đồng để giải quyết vấn đề.

- Căn cứ:
+ Cụng u?c LHQ về quyền trẻ em.
+ Những cải thiện về chính trị th? giới.


TUYÊN BỐ THẾ GiỚI VỀ SỰ SỐNG CÒN,
QUYỀN ĐƯỢC BẢO VỆ VÀ PHÁT TRIỂN CỦA TRẺ EM
Sự quan tâm cụ thể của Đảng và Nhà nước về đẩy mạnh việc chăm sóc, bảo vệ trẻ em – Tháng hành động vì trẻ em.
Sự quan tâm cụ thể của Đảng và Nhà nước về đẩy mạnh việc chăm sóc, bảo vệ trẻ em – Bảo vệ thân thể và tính mạng.
Sự quan tâm cụ thể của Đảng và Nhà nước về đẩy mạnh việc chăm sóc, bảo vệ trẻ em - Đội Văn nghệ thiếu nhi.
Sự quan tâm cụ thể của Đảng và Nhà nước về đẩy mạnh việc chăm sóc, bảo vệ trẻ em - Hội thi Tin học trẻ.
Sự quan tâm cụ thể của Đảng và Nhà nước về đẩy mạnh việc chăm sóc, bảo vệ trẻ em - Hội thi vẽ tranh về môi trường.
Sự quan tâm cụ thể của Đảng và Nhà nước về đẩy mạnh việc chăm sóc, bảo vệ trẻ em - Khám bệnh trẻ.
Sự quan tâm cụ thể của Đảng và Nhà nước về đẩy mạnh việc chăm sóc, bảo vệ trẻ em - Tiếp sức trẻ em nghèo đến trường.
Sự quan tâm cụ thể của Đảng và Nhà nước về đẩy mạnh việc chăm sóc, bảo vệ trẻ em - Tấm lòng dành cho trẻ khyết tật
Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em (tiết 2)
I. Đọc - Tìm hiểu chung
II. Đọc – Hiểu văn bản
1. Lí do của bản tuyên bố
2. Sự thách thức và thực trạng trẻ em trên TG hiện nay
3. Những cơ hội để cải thiện đời sống cho trẻ em
4. Nhiệm vụ cụ thể
- Tăng cường sức khỏe và dinh dưỡng cho trẻ
- Quan tâm, chăm sóc, hỗ trợ trẻ em khuyết tật, trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn.
- Tăng cường vai trò của phụ nữ trong gia đình và bình đẳng giới
- T¹o §K cho trÎ em tíi tr­ường ®Æc biÖt lµ trÎ em n÷.
- Cã chÕ ®é b¶o vÖ, ch¨m sãc bµ mÑ trÎ em.
- §¶m b¶o §K sèng cho trÎ vµ cho trÎ tham gia vµo c¸c ho¹t ®éng.
-> C¸c quèc gia ph¶i nç lùc phèi hîp víi nhau ®Ó cïng ho¹t ®éng.
- Những nhiệm vụ nêu ra cụ thể và toàn diện. Ý và lơi mạch lạc, dứt khoát và rõ ràng
I. Đọc -Tìm hiểu chung
II. Đọc Hiểu văn bản
1. Lí do
2. Sự thách thức
3. Cơ hội
Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em (tiết 2)

4. Nhiệm vụ
III. Tổng kết
3. Ghi nhớ (SGK/35)
1. Nội dung:
- Bảo vệ quyền lợi, chăm lo đến sự phát triển của trẻ em trên TG
2. Nghệ thuật:
- Lời văn ngắn gọn, dứt khoát
- Lập luận chặt chẽ, lôgic
- dẫn chứng cụ thể, rõ ràng, xác thực
IV. Luyện tập
nguon VI OLET