Bài 2. Lai một cặp tính trạng

Kính chúc thầy cô,các anh chị và các bạn Sức khỏe,Hạnh phúc và Thành đạt
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TỈNH ĐĂK LĂK
CHƯƠNG TRÌNH TẬP HUẤN ỨNG DỤNG
CNTH VÀO GIẢNG DẠY MÔN SINH HỌC THCS
NHÓM GIÁO VIÊN SINH HỌC HUYỆN EAKAR
XIN KÍNH CHÀO THẦY CÔ VÀ CÁC BẠN ĐỒNG NGHIỆP
Thực hiện :
Quang Huy - Xuân Lĩnh - Tố Nga - Ánh Tuyết
Tháng 12/2006
Thực hiện :
Quang Huy - Xuân Lĩnh - Tố Nga - Ánh Tuyết
Tháng 12/2006
SINH HỌC 9
Kiểm
Tra
Bài
cũ
Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống để được câu hoàn chỉnh. ( , )
......................là hiện tượng truyền đạt các tính trạng của bố mẹ, tổ tiên cho các thế hệ con cháu....................là hiện tượng con sinh ra khác với bố mẹ và khác nhau về nhiều chi tiết.
Di truyền
Biến dị
5
10
15
20
25
30
SINH HỌC 9
Kiểm
Tra
Bài
cũ
Ông là linh mục Grêgo Menđen
(1822 - 1884)
Người cộng hòa Sec ...
Ai là người đặt nền móng cho di truyền học. Hãy kể một vài nét về tiểu sử của ông
?
SINH HỌC 9
Bài 2 : LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG
NỘI
DUNG
BÀI
HỌC
I. Thí nghiệm của Menđen
II. Giải thích kết quả thí nghiệm
III. Lai phân tích
IV. Ý nghĩa của tương quan trội lặn
V. Trội không hoàn toàn
SINH HỌC 9
Bài 2 : LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG
I. Thí nghiệm của Menđen:
- Đối tượng : Cây đậu Hà lan
- Cặp tính trạng thuần chủng tương phản :
Hoa đỏ
Hoa trắng
- Phương pháp tiến hành :
Cắt bỏ nhị đực hoa đỏ
Chuyển phấn hoa trắng thụ phấn cho hoa đỏ
SINH HỌC 9
Bài 2 : LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG
I. Thí nghiệm của Menđen:
- Kết quả thí nghiệm :
Hoa đỏ X Hoa trắng
Thân cao X Thân lùn
Quả lục X Quả vàng
Hoa đỏ
Thân cao
Quả lục
705 hoa đỏ; 224 hoa trắng
787 thân cao; 277 thân lùn
428 quả lục; 152 quả vàng
3 : 1
3 : 1
3 : 1
Cho F1 tự thụ phấn
SINH HỌC 9
Bài 2 : LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG
I. Thí nghiệm của Menđen:
- Kết quả thí nghiệm :
P
F1
F2
X
Sơ đồ sự di truyền màu hoa
Điền các từ hay cụm từ : Đồng tính; 3 trội : 1 lặn vào các chỗ trống trong câu sau :
Khi lai hai bố mẹ khác nhau về một cặp tính trạng thuần chủng, tương phản thì F1................... về tính trạng của bố hoặc mẹ, còn F2 có sự phân ly tính trạng theo tỉ lệ trung bình ......................................
Đồng tính
3 trội : 1 lặn
SINH HỌC 9
Bài 2 : LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG
II. Menđen giải thích kết quả thí nghiệm:
P
F1
F2
X
Sơ đồ giải thích kết quả thí nghiệm lai một cặp tính trạng
G
GF1
AA
aa
A
a
A
a
Aa
Aa
A
a
A
a
AA
Aa
Aa
aa
SINH HỌC 9
Bài 2 : LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG
II. Menđen giải thích kết quả thí nghiệm:
F2
Sơ đồ giải thích kết quả thí nghiệm lai một cặp tính trạng
GF1
A
a
A
a
Aa
(1)
AA
(1)
Aa
(1)
aa
(1)
SINH HỌC 9
Bài 2 : LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG
F2
GF
A
a
A
a
Aa
(1)
AA
(1)
Aa
(1)
aa
(1)
Hãy quan sát hình bên và cho biết : Tỉ lệ các loại giao tử ở F1 ?
Tỉ lệ giao tử ở F1 là 1 : 1 (1A : 1a)
Kết luận : Trong quá trình phát sinh
giao tử mỗi nhân tố di truyền trong
Cặp nhân tố di truyền phân li về một
Giao tử và giữ nguyên bản chất như ở
cơ thể thuần chủng của P
SINH HỌC 9
Bài 2 : LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG
F2
GF
A
a
A
a
Aa
(1)
AA
(1)
Aa
(1)
aa
(1)
Hãy quan sát hình bên và cho biết : Tỉ lệ các loại hợp tử ở F2 ?
Tỉ lệ hợp tử ở F2 là 3 : 1 (3 trội : 1 lặn)
SINH HỌC 9
Bài 2 : LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG
F2
GF
A
a
A
a
Aa
(1)
AA
(1)
Aa
(1)
aa
(1)
Hãy quan sát hình bên và cho biết : Tại sao F2 lại có tỉ lệ 3 hoa đỏ : 1 hoa trắng ?
Vì có 3 hoa mang tính trạng trội (A)
và 1 hoa mang tính trạng lặn (aa)
SINH HỌC 9
Bài 2 : LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG
Câu hỏi củng cố
Câu 1
Câu 2
Câu 3
Câu 4
Câu 5
Xin chân thành cảm ơn các thầy cô, các anh chị và các bạn đã theo dõi và giúp đỡ
BÀI HỌC KẾT THÚC
Chào tạm biệt, hẹn gặp lại
Xin chân thành cảm ơn các thầy cô, các anh chị và các bạn đã theo dõi và giúp đỡ
BÀI HỌC KẾT THÚC
Chào tạm biệt, hẹn gặp lại