CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ
SINH HỌC LỚP 8
KIỂM TRA MIỆNG
Trình bày trao đổi khí ở phổi và tế bào?
- Trao đổi khí ở phổi:
+ O2 khuếch tán từ phế nang vào máu.
+ CO2 khuếch tán từ máu vào phế nang.
- Trao đổi khí ở tế bào:
+ O2 khuếch tán từ máu vào tế bào.
+ CO2 khuếch tán từ tế bào vào máu.
Hãy kể những bệnh hệ hô hấp mà em biết?
Các bệnh về hô hấp thường gặp như: Lao phổi, viêm phổi, viêm phế quản, ung thư phổi...
VỆ SINH HÔ HẤP
TIẾT 23. BÀI 22:
Tiết 23. Bài 22: VỆ SINH HÔ HẤP
I. Cần bảo vệ hệ hô hấp khỏi các tác nhân có hại:
Học sinh đọc thông tin bảng 22 trang 72 SGK?
Thế nào là không khí bị ô nhiễm ? Gây tác hại đến hoạt động hô hấp từ những loại tác nhân nào?
Bão bụi
Lốc xoáy
Cháy rừng
Núi lửa
Những tác nhân gây hại cho hệ hô hấp
Những tác nhân gây hại cho hệ hô hấp
Khi nhiều quá sẽ -> gây bệnh bụi phổi.
Tác hại
Những tác nhân gây hại cho hệ hô hấp
Làm tê liệt lớp lông rung phế quản, giảm hiệu quả lọc sạch không khí.Có thể gây ung thư phổi
Những tác nhân gây hại cho hệ hô hấp
Tác hại của thuốc lá
UNG THƯ THANH QUẢN, KHÍ QUẢN
UNG THƯ THỰC QUẢN
ĐỘT QUỴ
UNG THƯ PHỔI
NHỒI MÁU CƠ TIM
LOÉT BAO TỬ
BỆNH LOÃNG XƯƠNG
GIẢM KHẢ NĂNG SINH SẢN
UNG THƯ MIỆNG VÀ HỌNG
Vi khuẩn lao trong phổi người bệnh
Những tác nhân gây hại cho hệ hô hấp
Gây các bệnh viêm đường dẫn khí và phổi, làm tổn thương hệ hô hấp, có thể gây chết
Ung thư phổi
Hãy đề ra các biện pháp bảo vệ hệ hô hấp nhằm hạn chế và tránh các tác nhân có hại?
I. Cần bảo vệ hệ hô hấp khỏi các tác nhân có hại:
- Trồng nhiều cây xanh.
- Thường xuyên dọn vệ sinh,không khạc nhổ bừa bãi.
- Không hút thuốc lá và vận động mọi người không nên hút thuốc.
- Đeo khẩu trang khi làm vệ sinh ở nơi nhiều bụi....
- Hạn chế sử dụng thiết bị thải ra khí độc.
Sử dụng các nguồn năng lượng, nhiên liệu sạch
Em đã làm gì để tham gia bảo môi trường
ở lớp, ở trường và ở nhà?
Tiết 23. Bài 22: VỆ SINH HÔ HẤP
II. Cần tập luyện để có một hệ hô hấp khỏe mạnh:
Học sinh đọc thông tin, quan sát đồ thị dung
tích phổi trả lời các câu hỏi?
Trả lời câu hỏi lệnh ▼ - Trang 73 - SGK
1. Giải thích vì sao khi luyện tập thể dục thể thao đúng cách, đều đặn từ bé có thể có được dung tích sống lí tưởng?
2. Giải thích vì sao khi thở sâu và giảm số nhịp thở trong mỗi phút sẽ làm tăng hiệu quả hô hấp?
3. Hãy đề ra các biện pháp luyện tập để có thể có một hệ hô hấp khỏe mạnh?
350 ml nằm trong phế nang (khí hữu ích)
Tổng dung tích của phổi
Dung tích sống
Dung tích
sống
Tổng dung tích của phổi
Dung tích
khí cặn
Phụ thuộc
Dung tích
lồng ngực
Phụ thuộc
Sự phát triển
của khung
xương sườn
Khả năng co
tối đa của các
cơ thở ra
Luyện tập hợp lý từ bé
Phụ thuộc
(Càng lớn)
(Càng lớn)
Phụ thuộc
Phụ thuộc
Câu 1
Tổng dung tích của phổi
Dung tích sống
(Càng lớn)
(Càng lớn)
(Càng nhỏ)
càng lớn
(lí tưởng)
=> Khi thở sâu và giảm nhịp thở trong mỗi phút lượng khí hữu ích sẽ tăng lên, lượng khí vô ích giảm từ đó tăng hiệu qủa hô hấp.
7200 ml
2700 ml
4500 ml
7200 ml
1800 ml
5400 ml
2. Giải thích vì sao khi thở sâu và giảm số nhịp thở trong mỗi phút sẽ làm tăng hiệu quả hô hấp?
Tập thở sâu
- Tích cực tập thể dục thể thao vừa sức phù hợp với tuổi đồng thời phối hợp tập thở sâu để giảm nhịp thở thường xuyên từ bé.
3. Hãy đề ra biện pháp luyện tập để có một hệ hô hấp khỏe mạnh?
1
2
3
4
5
Trò chơi:’’ Hộp mầu bí ẩn”
1. Quá trình không ngừng cung cấp khí ôxi cho các tế bào của cơ thể và loại khí cácbônic do các tế bào thải ra khỏi cơ thể gọi là gì?
HÔ HẤP
2. Các tác nhân gây hại cho hoạt động hô hấp ?
Bụi;
Các khí độc(NOx;
SOx; CO; nicôtin;
nitrôzamin;
vi sinh vật. . .
3. Cần luyện tập như thế nào để có một hệ hô hấp khỏe mạnh?
Cần luyện tập TDTT
vừa sức, từ bé và
tập thở sâu giảm
nhịp hô hấp thường
xuyên từ bé
4. Các biện pháp bảo vệ hệ hô hấp tránh các tác nhân có hại là:
Trồng nhiều cây xanh,
đeo khẩu trang,
không hút thuốc và
vận động mọi người bỏ thuốc
Vệ sinh cá nhân và môi trường
5. Virus này có trong gia cầm, khi lây sang người sẽ có khả năng tạo ra đại dịch làm chết nhiều người. Virus đó có tên là gì?
H5N1
5/ Hướng dẫn học tập
* Đối với tiết học này:
- Học thuộc bài. Trả lời câu hỏi 1,2,3,4 sgk/trang 73. Đọc “ Em có biết ”.
* Đối với tiết học sau:
-Chuẩn bị:Thực hành “ HÔ HẤP NHÂN TẠO”
+ Tìm hiểu các tình huống cần được hô hấp?
+ Đọc 2 phương pháp hô hấp nhân tạo ( Hà hơi thổi ngạt và ấn lồng ngực)
nguon VI OLET
