TẬP HUẤN
ÔN THI TỐT NGHIỆP NĂM 2021
Môn Giáo dục công dân
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
------------***-----------
04 tháng 04 năm 2021
2
PHÂN TÍCH MA TRẬN ĐỀ THAM KHẢO
KỲ THI TỐT NGHIỆP NĂM 2021
MÔN GDCD
NỘI DUNG CHÍNH
A
B
C
ĐỀ THAM KHẢO MÔN GDCD NĂM 2021
MA TRẬN ĐỀ THAM KHẢO MÔN GDCD NĂM 2021
NHẬN XÉT ĐỀ THAM KHẢO MÔN GDCD
NĂM 2021
MA TRẬN ĐỀ THI 2020
MA TRẬN ĐỀ THAM KHẢO 2021
B. MA TRẬN ĐỀ THAM KHẢO MÔN GDCD NĂM 2021
ĐỀ THAM KHẢO MÔN GDCD NĂM 2021
Câu 83: Hệ thống các quy tắc xử sự chung do nhà nước ban hành và được bảo đảm thực hiện bằng quyền lực nhà nước là
pháp luật. B. thỏa thuận
C. hương tước. D. biên bản.
Câu 111: Anh A cùng chị B, anh C cùng chị D đã đến Ủy ban nhân dân phường X làm thủ tục đăng kí tết hôn. Xác định anh C và chị D đều chưa đủ tuổi kết hôn theo quy định nên anh M cán bộ phường, chỉ làm thủ tục đăng kí kết hôn và cấp giấy chứng nhận kết hôn cho anh A và chị B. Điều này thể hiện đặc trưng nào sau đây của pháp luật ?
A. Tính quy phạm phổ biến.
B. Tính xác định chặt chẽ về nội dung.
C. Tính áp đặt cưỡng chế.
D. Tính đề cao quyền lực cá nhân.
B. MA TRẬN ĐỀ THAM KHẢO MÔN GDCD NĂM 2021
Đây là chuyên đề luôn có số lượng câu hỏi nhiều. Các câu hỏi được trải đều ở các cấp độ nhận thức, đặc biệt có nhiều câu hỏi vận dụng cao. Xoay quanh hai vấn đề chính là các hình thức thực hiện pháp luật và các loại vi phạm pháp luật. Học sinh cần nắm chắc kiến thức, phân biệt được các hình thức thực hiện pháp luật và các loại vi phạm pháp luật. Nắm chắc nội dung kiến thức này giúp học sinh giải quyết được câu hỏi lí thuyết đến câu thực hành.
ĐỀ THAM KHẢO MÔN GDCD NĂM 2021
Năm 2021
Câu 84: Cá nhân, tổ chức sử dụng đúng các quyền của mình, làm những gì mà pháp luật cho phép làm là thực hiện pháp luật theo hình thức nào sau đây?
Tuân thủ pháp luật B. Thi hành pháp luật.
C. Sử dụng pháp luật. D. Phổ biến quy chế.
Năm 2020
Câu 93: Cá nhân, tổ chức thực hiện đầy đủ các nghĩa vụ, chủ động làm những gì mà pháp luật quy định phải làm là thực hiện pháp luật theo hình thức nào sau đây?
A. Tuyên truyền pháp luật B. Phổ biến pháp luật
C. Thi hành pháp luật D. Điều chỉnh pháp luật
Ví dụ: Câu thông hiểu
ĐỀ THAM KHẢO MÔN GDCD NĂM 2021
Năm 2021
Câu 112: Sau khi tốt nghiệp đại học, chị A dành toàn bộ thời gian trau dồi các kĩ năng mềm cho bản thân. Khi bài viết ngợi ca những thanh niên đã tình nguyện tham gia thử nghiệm vắc-xin phòng COVID - 19 của chị A đăng trên mạng xã hội được dư luận đánh giá cao, một tòa soạn đã mời chị làm cộng tác viên nhung chị từ chối. Chị A đã thực hiện pháp luật theo hình thức nào sau đây?
A. Sử dụng pháp luật. B. Thi hành pháp luật.
C. Áp dụng pháp luật. D. Tuân thủ pháp luật.
Năm 2020
Câu 111: Với tinh thần xây dựng tổ dân phố kiểu mẫu, ông Q đã viết bài chia sẻ kinh nghiệm phòng, chống tệ nạn xã hội cho bà con. Ông Q đã thực hiện pháp luật theo hình thức nào sau đây ?
A. Tuyên truyền pháp luật . B. Sử dụng pháp luật .
C. Áp dụng pháp luật . D. Phổ biến pháp luật .
Câu vận dụng
ĐỀ THAM KHẢO MÔN GDCD NĂM 2021
Năm 2021
VD: Câu 117: Anh M, anh A và chị V cùng làm việc tại công ty X do bà Q làm giám đốc, trong đó anh M là kế toán. Do biết anh M thuê anh B là tài xế taxi chở đến một tụ điểm để cá độ bóng đá nên bà Q nghi ngờ anh M đã rút 50 triệu đồng của công ty và kí quyết định buộc thôi việc đối với anh M. Khi giúp anh M gửi đơn khiếu nại đến phòng làm việc của bà Q, anh A bí mật lấy trộm nhẫn kim cương của bà Q. Sau đó, vì bị chị V phát hiện và đe dọa nên anh A buộc phải chuyển 30 triệu đồng cho chị V. Những ai sau đây đồng thời phải chịu trách nhiệm hình sự và dân sự ?
A. Chị V và anh A. B. Anh M , chị V và anh A.
C. Anh M và anh B. D. Anh A, chị V và bà Q.
Trong tình huống này, câu hỏi đề cập đến việc cá nhận nào phải chịu trách nhiệm dân sự và hình sự. Đòi hỏi học sinh phải hiểu rõ mức độ của các loại vi phạm pháp luật từ đó mới lựa chọn được đáp án đúng
Năm 2020
Câu 113: Anh C cùng vợ cố ý vi phạm quy định về an toàn thực phẩm trong chế biến thức ăn khiến hai khách hàng bị tử vong. Vợ chồng anh C phải chịu trách nhiệm pháp lí nào sau đây ?
A. Hình sự và hành chính . B. Dân sự và hành chính .
C. Hành chính và kỉ luật . D. Hình sự và dân sự .
Ví dụ: Câu vận dụng cao
B. MA TRẬN ĐỀ THAM KHẢO MÔN GDCD NĂM 2021
Câu 87: Bình đẳng trước pháp luật có nghĩa là trong việc hưởng quyền, thực hiện nghĩa vụ và chịu trách nhiệm pháp lí mọi công dân đều không bị
A. phân biệt đối xử . B. thay đổi quốc tịch.
C. áp dụng hình phạt. D. truy cứu trách nhiệm.
B. MA TRẬN ĐỀ THAM KHẢO MÔN GDCD NĂM 2021
ĐỀ THAM KHẢO MÔN GDCD NĂM 2021
Năm 2021
Câu 88: Theo quy định của pháp luật, vợ và chồng có quyền và nghĩa vụ ngang nhau trong việc lựa chọn
A. tài sản công. B. nơi cư trú.
C. địa giới hành chính. D. giới tính thai nhi.
Câu 89: Người sử dụng lao động không bố trí nhân viên nữ đảm nhiệm công việc nặng nhọc, nguy hiểm có ảnh hưởng xấu đến chức năng sinh đẻ và nuôi con là thực hiện quyền bình đẳng giữa
A. người sản xuất và người kinh doanh. B. lao động nam và lao động nữ.
C. nhà nước và doanh nghiệp. D. chính quyền và nhân dân.
Câu 90: Bình đẳng trong kinh doanh được thể hiện thông qua việc các doanh nghiệp khi tiến hành hoạt động kinh doanh đều phải
A. tuân thủ pháp luật bảo vệ môi trường. B. cân bằng quan hệ cung - cầu.
C. đồng loạt duy trì chế độ một giá. D. chấm dứt phân hóa giàu - nghèo.
Ví dụ: Câu nhận biết
ĐỀ THAM KHẢO MÔN GDCD NĂM 2021
Năm 2020
Câu 85: Theo quy định của pháp luật, sự thỏa thuận giữa người lao động và người sử dụng lao động về việc làm có trả công phải tuân theo nguyên tắc nào sau đây ?
A. Trung lập . B. Gián đoạn . C. Ủy nhiệm . D. Trực tiếp .
Câu 86: Theo quy định của pháp luật, vợ, chồng có quyền và nghĩa vụ ngang nhau trong việc
A. sàng lọc giới tính thai nhi . B. cùng lựa chọn nơi cư trú .
C. định đoạt tài sản công cộng . D. bảo lưu mọi nguồn thu nhập .
Câu 87: Mọi loại hình doanh nghiệp thuộc các thành phần kinh tế khác nhau đều bình đẳng trong việc
A. Xóa bỏ các loại hình cạnh tranh . B. sở hữu tài nguyên thiên nhiên .
C. chia đều của cải trong xã hội . D. khuyến khích phát triển lâu dài .
Ví dụ: Câu nhận biết
ĐỀ THAM KHẢO MÔN GDCD NĂM 2021
Năm 2021
Câu 118: Chị B và chị C cùng nộp hồ sơ đăng kí kinh doanh thuốc tân dược. Vì chị B thiếu bằng chuyên ngành nên đã nhờ bố chị là ông V giúp đỡ. Sau khi nhận 100 triệu đồng của ông V, ông D lãnh đạo cơ quan có thẩm quyền đã cấp phép kinh doanh cho chị B đồng thời từ chối hồ sơ của chị C, Bức xúc, chị C thuê ông X làm nghề tự do tung tin chị B chuyên cung cấp thuốc giả khiển lượng khách hàng của chị B giảm sút. Những ai sau đây vì phạm quyền bình đẳng trong kinh doanh?
A. Chị B, ông D và ông X. B. Chị B và ông D.
C. Chị B, ông D và chị C. D. Ông D và ông V.
Năm 2020
Câu 119: Sau khi hoàn thiện đủ hồ sơ theo quy định, các anh A, B, C cùng đăng kí kinh doanh mặt hàng thuốc tân dược. Vì mâu thuẫn với anh C nên ông D là lãnh đạo cơ quan chức năng chị cấp phép cho anh A và anh B. Được anh C cho biết anh A kinh doanh phát đạt, trong khi cửa hàng của mình luôn vắng khách, anh B lập tức tung tin anh A chuyên bán hàng giả do anh M cung cấp. Thông tin của anh B đã khiển lượng khách hàng của anh A giảm sút nghiêm trọng. Những ai sau đây vi phạm quyền bình đẳng trong kinh doanh ?
A. Anh C và anh B . B. Anh C, anh B và ông D .
C. Anh B và ông D . D. Ông D, anh B và anh M .
Ví dụ: Câu vận dụng
B. MA TRẬN ĐỀ THAM KHẢO MÔN GDCD NĂM 2021
ĐỀ THAM KHẢO MÔN GDCD NĂM 2021
Câu 91: Theo quy định của pháp luật ở nước ta, quyền bình đẳng giữa các dân tộc trong lĩnh vực chính trị được thể hiện thông qua việc công dân được tham gia
A. phát triển kinh tế đia phương B. quản lý nhà nước và xã hội.
C. tôn tạo các di sản văn hóa. D. bảo vệ ngôn ngữ vùng miền.
Câu 105: Theo quy định của pháp luật, quyền bình đẳng giữa các dân tộc không thể hiện ở phương diện nào sau đây ?
A. Hủ tục. B. Văn hóa. C. Chính trị. D. Kinh tế.
Câu 113: Chị N được nhận vào học tập tại trường Dự bị dân tộc đúng lúc gia đình chị được Nhà nước cho vay vốn ưu đãi để phát triển mô hình trồng rừng. Sau khi tốt nghiệp đại học về công tác tại địa phương chị N đã tổ chức phục dựng thành công nhiều lễ hội truyền thống. Tuy nhiên, khi chị N nộp hồ sơ tự ứng cử vào Hội đồng nhân dân thì bị anh Q cán bộ tiếp nhận hồ sơ từ chối khi biết chị là người dân tộc thiểu số. Chị N chưa được bảo đảm quyền bình đẳng giữa các dân tộc ở phương diện nào sau đây ?
A. Giáo dục. B. Văn hóa. C. Chính trị. D. Kinh tế
B. MA TRẬN ĐỀ THAM KHẢO MÔN GDCD NĂM 2021
ĐỀ THAM KHẢO MÔN GDCD NĂM 2021
Năm 2021
Câu 92: Theo quy định của pháp luật, cơ quan có thẩm quyền ra quyết định khám xét chỗ ở của công dân khi có căn cứ khẳng định chỗ ở của người đó
A. nằm trong vùng ảnh hưởng của thiên tai.
B. thiếu chứng nhận quyền sử dụng đất.
C. có đồ vật, tài liệu liên quan đến vụ án.
D. thuộc địa bàn cần phải quy hoạch.
Câu 93: Theo quy định của pháp luật, hành vi vu khống để hạ uy tín của người khác là xâm phạm quyền được pháp luật bảo hộ về
A. hộ tịch cá nhân. B. tính mạng, thân thể.
C. danh dự, nhân phẩm. D. lí lịch tư pháp.
Câu 94: Theo quy định của pháp luật, việc kiểm soát thư tín, điện thoại, điện tín của cá nhân chỉ được thực hiện khi có quyết định của
A. người làm dịch vụ chuyển phát. B. đại diện của chính quyền địa phương.
C. đối tượng có hộ chiếu công vụ. D. cơ quan nhà nước có thẩm quyền.
Ví dụ: Câu nhận biết
ĐỀ THAM KHẢO MÔN GDCD NĂM 2021
Năm 2020
Câu 88: Chỉ những người có thẩm quyền theo quy định của pháp luật mới có quyền ra lệnh
thay đổi danh tính người tố cáo .
B. bắt người trong trường hợp khẩn cấp .
C. xóa bỏ dấu vết hiện trường vụ án .
D. mở rộng diện tích lãnh thổ quốc gia .
Câu 89: Theo quy định của pháp luật, công dân không vi phạm quyền bất khả xâm phạm về thân thể khi bắt người đang
A. cần bảo trợ . B. cách li y tế . C. bị truy nã . D. khai báo dịch tễ ,
Câu 90: Một trong những nội dung của quyền tự do ngôn luận là mọi công dân có quyền
A. ủy nhiệm nghĩa vụ bầu cử , B. chia sẻ mọi loại thông tin ,
C. bày tỏ quan điểm của mình . D. sưu tầm tài liệu tham khảo .
Ví dụ: Câu nhận biết
ĐỀ THAM KHẢO MÔN GDCD NĂM 2021
Năm 2021
Câu 119: Gia đình ông D và gia đình ông Q cùng là hàng xóm của vợ chồng anh M, chị H. Vì muốn chiếm đoạt số tiền 500 triệu đồng được ông Q cho vợ chồng chị vay, chị H cố tình tránh mặt ông. Do đó, ông Q thuê ông D bắt giam và bỏ đói chị H trong nhà kho suốt hai ngày nhằm uy hiếp, ép anh M phải trả nợ. Sau khi được giải thoát, chị H nảy sinh ý định bắt cóc con ông D, còn anh M đã bỏ thuốc trừ sâu vào bể nước nhà ông Q để trả thù . Những ai sau đây vi phạm quyền bất khả xâm phạm về thân thể của công dân ?
A. Ông Q và ông D. B. Ông Q, ông D và chị H.
C. Ông Q và anh M. D. Ông Q, ông D và anh M.
Ví dụ: Câu vận dụng
ĐỀ THAM KHẢO MÔN GDCD NĂM 2021
Năm 2020
Câu 120: Chi cục Kiểm lâm X có anh K là chi cục trưởng , anh M và anh B là nhân viên. Phát hiện anh M bị anh S là chủ một xưởng gỗ dùng hung khí trấn áp ngay tại phòng trực , anh K cùng anh B đã tìm , cách khống chế khiến anh S phải chạy trốn . Do hoảng sợ , anh S xông vào nhà dân và bắt giữ chị II làm con tin. Yêu cầu anh S đầu thu không thành , vì vội đi công tác theo kế hoạch từ trước , anh K phân công anh B báo sự việc với cơ quan chức năng đồng thời có trách nhiệm bảo vệ hiện trường . Ngay sau đó , do bị anh S đe dọa giết , anh B đã khóa cửa nhốt anh S và chị H tại nhà kho của chị rồi bỏ về quê , Những ai sau đây vi phạm quyền bất khả xâm phạm về thân thể của công dân ?
A. Anh S và anh B . B. Anh S , anh B và anh K .
C. Anh S và anh K . D. Anh S , anh B và anh M .
Ví dụ: Câu vận dụng
B. MA TRẬN ĐỀ THAM KHẢO MÔN GDCD NĂM 2021
ĐỀ THAM KHẢO MÔN GDCD NĂM 2021
Năm 2021
Câu 120: Anh A là chi cục trưởng, các anh B, C là kiểm lâm viên cùng công tác tại Chi Cục kiểm lâm X. Anh B phát hiện anh A cho ông M khai thác khối lượng lớn gỗ quý trong rừng để trục lợi nên anh B đã tống tiền ông M, Biết chuyện, anh A yêu cầu anh C tạo tình huống vu khống anh B mắc lỗi nghiêm trọng để dựa vào đó, anh A thực hiện quy trình kỉ luật và kí quyết định buộc thôi việc đối với anh B. Vốn có mâu thuẫn cá nhân nên khi bắt gặp chị Q, một người dân trong vùng đồng thời là người yêu của anh B vào rừng hái lá thuốc, anh C đã lập biệt bản và kí quyết định buộc chị Q phải nộp phạt 300 nghìn đồng. Sau đó, chứng kiến chị Q ném chất bẩn vào phòng của mình, anh C đã đánh chị gãy chân. Hành vi của những ai sau đây có thể vừa bị khiếu nại vừa bị tố cáo?
A. Anh A, anh C và anh B. B. Anh A và anh C.
C. Anh A, anh B và ông M. D. Anh A vì chị Q.
Ví dụ: Câu vận dụng
B. MA TRẬN ĐỀ THAM KHẢO MÔN GDCD NĂM 2021
ĐỀ THAM KHẢO MÔN GDCD NĂM 2021
Năm 2021
Câu 98: Theo quy định của pháp luật, quyền sáng tạo của công dân được hiểu là quyền của mỗi được tự do
A. đưa ra các phát minh, sáng chế. B. sưu tầm tài liệu tham khảo.
C. bày tỏ mọi quan điểm cá nhân. D. bảo mật mọi phong tục, tập quán.
Câu 99: Theo quy định của pháp luật, trong những trường hợp đặc biệt, người phát triển sớm về trí tuệ có quyền được
A. miễn trừ trách nhiệm pháp lí. B. học rút ngắn thời gian.
C. hưởng mọi đặc quyền đặc lợi. D. nhận trợ cấp định kì.
Câu 110: Công dân vi phạm quyền sáng tạo trong trường hợp nào sau đây ?
A. Trích nguồn tài liệu tham khảo. B. Thiết kế logo sản phẩm.
C. Sao chép nhãn hiệu độc quyền. D. Thống kê tài sản cá nhân.
Câu 116: Trường Trung học phổ thông X đã tổ chức nhiều hoạt động trải nghiệm nhằm định hướng nghề nghiệp cho học sinh toàn trường. Học sinh Trường X được bảo đảm thực hiện quyền nào sau đây?
A. Chuyển giao công nghệ B. Lựa chọn việc làm.
C. Được phát triển. D. Tự phán quyết.
Ví dụ: Câu nhận biết
B. MA TRẬN ĐỀ THAM KHẢO MÔN GDCD NĂM 2021
Câu 100: Pháp luật về phát triển kinh tế quy định công dân có quyền tự mình lựa chọn và
A. ấn định mức thuế thu nhập. B. phân phối mọi loại hàng hóa.
C. quyết định hình thức kinh doanh. D. triệt tiêu các loại cạnh tranh.
B. MA TRẬN ĐỀ THAM KHẢO MÔN GDCD NĂM 2021
MA TRẬN ĐỀ THI 2021
C. NHẬN XÉT ĐỀ THAM KHẢO MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN
I. Cấu trúc
- Cấu trúc đề thi minh họa môn GDCD năm nay tỷ lệ số câu hỏi nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao là
20 – 10 – 6 - 4.
- Chương trình GDCD lớp 11 gồm 04 câu. Tập trung chủ yếu vào các kiến thức cơ bản về kinh tế như: sản xuất của cải vật chất, hàng hóa, quy luật giá trị. Từ bài 1 đến bài 4,(10%).
- Chương trình GDCD lớp 12 gồm 36 câu. Trải đều ở tất cả các bài. Câu hỏi vận dụng cao chỉ có ở 04 bài là bài 2, bài 4, bài 6. Bài 7
C. NHẬN XÉT ĐỀ THAM KHẢO MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN
II. Nội dung
- Nội dung bám sát chương trình cơ bản, không hỏi vào các phần giảm tải. Cấu trúc đề rõ ràng và mạch lạc, mang tính thời sự, phát huy được năng lực của học sinh, đặc biệt có sự phân hóa cao ở nhóm câu hỏi vận dụng cao.
- Các câu hỏi lý thuyết của đề thi tương đối vừa sức, nội dung dễ hiểu, các đáp án nhiễu tăng độ khó, nếu học sinh không nắm chắc kiến thức sẽ không làm được.
- Câu hỏi vận dụng nội dung có tính thực tiễn, phản ánh sống động đời sống xã hội. Học sinh cần đọc kĩ câu hỏi là gạt ra những dữ liệu thừa để tập trung trả lời vào câu hỏi một cách chính xác.
C. NHẬN XÉT ĐỀ THAM KHẢO MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN
II. Nội dung
- So với đề thi năm 2020: Đề thi năm nay cấu trúc có thay đổi, năm ngoái nội dung đề thi lược bỏ hoàn toàn các câu hỏi Vận dụng - Vận dụng cao của học kì II lớp 12 nhưng năm nay các câu hỏi khó thuộc kiến thức học kì II lớp 12 đã xuất hiện trong đề thi. Đó là 1 trong những điểm lưu ý rất quan trọng cho thí sinh trong giai đoạn ôn thi sắp tới.
- Nhìn vào ma trận đề chúng ta có thể thấy đề năm nay đã cơ bản đáp ứng được mục tiêu kép đó là để xét công nhận tốt nghiệp và là cơ sở để xét tuyển đại học.
- Với đề này học sinh nắm chắc kiến thức trọng tâm là có thể làm được từ 8 điểm trở lên, nhưng điểm tuyệt đối sẽ không nhiều như năm trước.
C. NHẬN XÉT ĐỀ THAM KHẢO MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN
III. Một số đề xuất
- Về nội dung ôn tập: Với cấu trúc này, giáo viên cần có kế hoạch điều chỉnh nội dung ôn tập tăng cường nội dung cho bài 1, bài 5. Cần điều chỉnh thời lượng ôn tập sao cho tương xứng với các cấp độ nhận thức. Tăng cường các câu hỏi nhận biết và thông hiểu.
- Biết gạch bỏ các “nhân vật gây nhiễu” trong các tình huống để tránh nhầm lẫn. Ngoài ra, cần bám sát các vấn đề thời sự và pháp luật trong đời sống chính trị của đất nước để tham khảo các ý kiến đánh giá, phân tích của các chuyên gia sẽ hỗ trợ các em làm tốt phần vận dụng.
- Các thầy cô giáo cũng khuyên học sinh không nên quá xa đà vào các câu bài tập nhất là có thể rút ngắn thời gian đối với những câu lý thuyết nên thận trọng đọc kĩ. Không phải làm nhanh làm ẩu dễ mắc sai lầm.
III. Một số đề xuất
- Đề nghị GV tổ chức cho học sinh làm thử đề tham khảo để kiểm tra kiến thức của học sinh. GV nên chữa bài, đặc biệt lưu ý các câu hỏi khó, đòi hỏi học sinh phải có khả năng tổng hợp và phân tích vấn đề tương đối tốt mới có thể giải quyết được.
- Không được coi đề tham khảo là căn cứ duy nhất, chỉ ôn các kiến thức có trong đề tham khảo.
VD: Bài 1 lớp 12 đề tham khảo chỉ đề cập đến tính quy phạm phổ biến, nhưng khi ôn tập gv cần ôn tập tất cả các nội dung của bài từ khái niệm, đặc trưng, bản chất, vai trò.
C. NHẬN XÉT ĐỀ THAM KHẢO MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN
III. Một số đề xuất
- Từ đề tham khảo này, GV soạn ra bộ câu hỏi trắc nghiệm với nội dung yêu cầu tương tự làm cơ sở để ôn tập cho học sinh (tỉ lệ 50/25/15/10). Đề thi chính thức các năm thường sát với đề tham khảo ở các mức độ nhận thức. VD như sự xuật hiện câu hỏi ở bài 1,5, vì vậy giáo viên cần bám sát để có kế hoạch ôn tập.
- Đặc biệt chú ý tới các kiến thức theo công văn 3280, tăng cường củng cố kiến thức cơ bản để học sinh tránh bị sai ở các câu nhận biết và thông hiểu.
C. NHẬN XÉT ĐỀ THAM KHẢO MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN
CHÚC CÁC EM MỘT MÙA THI
THÀNH CÔNG RỰC RỠ!
nguon VI OLET
