Trao đổi nhóm hoàn thành các nội dung theo phần hướng dẫn SGK 17 (10 phút):
Tên bản đồ.
Nội dung bản đồ.
Các phương pháp biểu hiện đối tượng địa lí trên bản đồ:
- Tên phương pháp biểu hiện.
- Đối tượng địa lí được biểu hiện.
- Khả năng biểu hiện của phương pháp.
BÀI 4 : THỰC HÀNH XÁC ĐỊNH MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP THỂ HIỆN CÁC ĐỐI TƯỢNG ĐỊA LÍ TRÊN BẢN ĐỒ
BÀI 4 : THỰC HÀNH XÁC ĐỊNH MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP THỂ HIỆN CÁC ĐỐI TƯỢNG ĐỊA LÍ TRÊN BẢN ĐỒ
BÀI 4 : THỰC HÀNH XÁC ĐỊNH MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP THỂ HIỆN CÁC ĐỐI TƯỢNG ĐỊA LÍ TRÊN BẢN ĐỒ
BÀI 4 : THỰC HÀNH XÁC ĐỊNH MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP THỂ HIỆN CÁC ĐỐI TƯỢNG ĐỊA LÍ TRÊN BẢN ĐỒ
BÀI 4 : THỰC HÀNH XÁC ĐỊNH MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP THỂ HIỆN CÁC ĐỐI TƯỢNG ĐỊA LÍ TRÊN BẢN ĐỒ
Phần một: ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN
SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TRONG HỌC TẬP VÀ ĐỜI SỐNG
Bài 3:
Chương I. BẢN ĐỒ
BÀI 3 : SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TRONG HỌC TẬP VÀ ĐỜI SỐNG
BÀI 3 : SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TRONG HỌC TẬP VÀ ĐỜI SỐNG


Bản đồ hành chính thế giới và Việt Nam giúp chúng ta biết những gì?
BÀI 3 : SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TRONG HỌC TẬP VÀ ĐỜI SỐNG
Bản đồ tự nhiên thế giới
BÀI 3 : SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TRONG HỌC TẬP VÀ ĐỜI SỐNG


Bản đồ tự nhiên thế giới, Việt Nam giúp chúng ta biết những gì?
BÀI 3 : SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TRONG HỌC TẬP VÀ ĐỜI SỐNG
1. Vai trò của bản đồ trong học tập
I- Vai trò của bản đồ trong học tập và đời sống
Trao đổi nhóm trình bày vai trò của bản đồ trong học tập. Cho các VD cụ thể.
N1 & N3
BÀI 3 : SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TRONG HỌC TẬP VÀ ĐỜI SỐNG
Bản đồ giao thông giúp chúng ta biết những gì?
Chúng cần cho những ngành nào?
BÀI 3 : SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TRONG HỌC TẬP VÀ ĐỜI SỐNG
Bản đồ Chiến dịch Điện Biên Phủ giúp chúng ta biết những gì?
Chúng cần cho những ngành nào?
BÀI 3 : SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TRONG HỌC TẬP VÀ ĐỜI SỐNG
Bản đồ múi giờ giúp chúng ta biết được những gì? Cần cho những ngành nào?
BÀI 3 : SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TRONG HỌC TẬP VÀ ĐỜI SỐNG
Trao đổi nhóm trình bày vai trò của bản đồ trong đời sống. Cho các VD cụ thể.
N2 & N4
2. Vai trò của bản đồ trong đời sống
BÀI 3 : SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TRONG HỌC TẬP VÀ ĐỜI SỐNG
I. Vai trò của bản đồ trong học tập và đời sống
Vai trò của bản đồ trong học tập:
Bản đồ là phương tiện để HS học tập và rèn luyện các kĩ năng địa lí. Là cơ sở để HS trả lời phần lớn các câu hỏi kiểm tra về Địa lí.
2. Vai trò của bản đồ trong đời sống
Là phương tiện sử dụng rộng rãi trong đời sống hằng ngày: tìm đường đi, xác định vị trí, đường di chuyển của một cơn bão, phục vụ cho việc xây dựng phương án tác chiến, phục vụ cho tất cả các ngành sản xuẩt: nông nghiệp, công nghiệp, GTVT và du lịch,…
BÀI 3 : SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TRONG HỌC TẬP VÀ ĐỜI SỐNG
II-Sử dụng bản đồ và Allat trong học tập
Một số vấn đề cần lưu ý trong quá trình học tập địa lí trên cơ sở bản đồ
Chọn bản đồ phù hợp với nội dung (mục đích) cần tìm hiểu.
Đọc bản đồ phải tìm hiểu tỉ lệ bản đồ và kí hiệu trên bản đồ.
Tỉ lệ bản đồ cho phép chúng ta biết 1cm trên bản đồ ứng với bao nhiêu km ngoài thực tế.
Kí hiệu trong bản chú giải giúp chúng ta hiểu nội dung bản đồ.
c. Xác định phương hướng trên bản đồ
Dựa vào mạng lưới kinh vĩ tuyến.
Dựa vào mũi tên chỉ hướng Bắc Nam trên bản đồ.
BÀI 3 : SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TRONG HỌC TẬP VÀ ĐỜI SỐNG
Trao đổi cặp: Xác định hướng của điểm A, B, C, D so với điểm O.
BÀI 3 : SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TRONG HỌC TẬP VÀ ĐỜI SỐNG
Trao đổi cặp: Xác định hướng của điểm A, B, C, D so với điểm O.
BÀI 3 : SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TRONG HỌC TẬP VÀ ĐỜI SỐNG
II- Sử dụng bản đồ và Allat trong học tập
2. Hiểu mối quan hệ giữa các yếu tố địa lí trong bản đồ, Atlat
Đọc bản đồ cần đọc ở cả 3 mức độ
Xác định được vị trí các đối tượng thể hiện trên bản đồ.
Trình bày được đặc điểm của đối tượng.
Phân tích được mối quan hệ của các đối tượng được biểu hiện trên bản đồ và cả những mối quan hệ tiềm ẩn. VD
b. Đọc Atlat
Đọc 1 trang Atlat: Chú ý phải khai thác các kiến thức từ bản đồ, biểu đồ, bảng kiến thức,…VD
Kết hợp nhiều trang Atlat có liên quan để phân tích 1 nội dung nào đó. VD
BÀI 3 : SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TRONG HỌC TẬP VÀ ĐỜI SỐNG
Đọc bản đồ bên
BÀI 3 : SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TRONG HỌC TẬP VÀ ĐỜI SỐNG
Đọc bản đồ bên
BÀI 3 : SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TRONG HỌC TẬP VÀ ĐỜI SỐNG
nguon VI OLET