CHÀO MỪNG THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ
ĐỊA LÍ LỚP 6B
Gv :HỒ THỊ TA TỶ
Hãy xác định kinh tuyến gốc, kinh tuyến 200 Đ, vĩ tuyến gốc vĩ tuyến 200 B, trên bản đồ?
Các hình vẽ bên gọi chung là gì?
A
B
1. Ý NGHĨA CỦA TỈ LỆ BẢN ĐỒ
TỈ LỆ : 1 : 22.000.000
Các hình A và B vẽ những đối tượng nào?
-> Hình A: vẽ một khu vực thành phố Đà Nẵng
Hình B: Vẽ toàn bộ bề mặt Trái Đất
Kích thước của chúng được vẽ như thế nào so với thực tế?
-> Kích thước nhỏ hơn so với thực tế.

Quan sát 2 hình A và B trả lời các câu hỏi :
:
Tỉ lệ bản đồ là gì?
Tỉ lệ bản đồ có ý nghĩa gì?
Bản đồ một khu vực của thành phố Đà Nẵng
Hình 8
Hình 9
Tỷ lệ số
Tỷ lệ thước
Hình 8- Bản đồ một khu vực của thành phố Đà Nẵng
1 cm trên bản đồ tương ứng bao nhiêu cm trên thực tế ?
1 cm trên bản đồ ương ứng :
Tỷ lệ bản đồ được biểu hiện ở những dạng nào ?
7500 cm trên thực tế
75m
>
Tỉ lệ bản đồ càng lớn thì mức độ chi tiết của bản đồ càng cao.
Tỉ lệ bản đồ và mức độ chi tiết của bản đồ có mối quan hệ gì?
BẢN ĐỒ ĐỊA HÌNH TỶ LỆ
TỈ LỆ 1 : 100 000
TỈ LỆ : 1 : 22.000.000
TỰ NHIÊN THẾ GIỚI
Bản đồ tỷ lệ lớn:
Bản đồ tỷ lệ nhỏ:
Bản đồ tỷ lệ trung bình:
Trên 1 : 200 000
1 : 200 000
1 :1 000 000
nhỏ hơn 1 :1 000 000
Hình 8- Bản đồ một khu vực của thành phố Đà Nẵng
1
2
3
4
Bước 1:
N1: 5,5cm
N2: 4cm
N3: 4cm
N4: 4cm
Bước 2:
N1:337,5m
N2: 300 m
N3: 300 m
N4: 300m
Hoạt động nhóm: (4’)

Nhóm 1,2: Dùng tỉ lệ thước
Nhóm 3, 4: Dùng tỉ lệ số
Tỉ lệ 1: 10 000
Tỉ lệ 1: 15 000
Tỉ lệ 1: 22 000 000
A
C
B
D
AI NHANH HƠN
Trả lời các câu hỏi:

a/ Trong 4 bản đồ A,B,C,D, bản đồ nào có tỉ lệ bản đồ lớn nhất?
b/ Mức thu nhỏ của bản đồ đó là bao nhiêu lần so với thực tế?
ĐÁP ÁN
a/ Bản đồ D
b/ 10 000 lần
HƯỚNG DẪN HỌC TẬP
Học bài và chuẩn bị bài mới: Bài 4 : Phương hướng trên bản đồ, kinh độ vĩ độ và tọa độ địa lí.
Muốn xác định phương hướng trên bản đồ ta dựa vào đâu?
Thế nào là kinh độ, vĩ độ và tọa độ địa lí?
Làm bài tập SGK
CHÚC THẦY CÔ SỨC KHỎE
TẠM BiỆT CÁC EM!
2. CÁCH ĐO TÍNH KHOẢNG CÁCH THỰC ĐỊA DỰA VÀO TỈ LỆ THƯỚC VÀ TỈ LỆ SỐ TRÊN BẢN ĐỒ.
A.Tính khoảng cách trên thực địa dựa vào tỉ lệ thước:
Bước 1: Đo khoảng cách cần đo trên bản đồ (Dùng giấy, thước kẻ hoặc compa)
Bước 2: Đặt khoảng cách đã đo (giấy, compa, thước) vào thước tỉ lệ và đọc trị số.
B. Tính khoảng cách trên thực địa bằng tỉ lệ số:
Bước 1: Đo khoảng cách cần đo trên bản đồ bằng thước.
Bước 2: Lấy kết quả đo x mẫu của tỉ lệ bản đồ. (Đổi đơn vị cần tính – nếu có)
Đo và tính khoảng cách trên thực địa theo đường chim bay:
Nhóm 1, 2: Dùng tỉ lệ thước; nhóm 3, 4 dùng tỉ lệ số
Nhóm 1: từ khách sạn Hải Vân đến khách sạn Thu Bồn.
Nhóm 2: Từ khách sạn Hòa Bình đến khách sạn Sông Hàn.
Nhóm 3: Chiều dài đường Phan Bội Châu ( đoạn từ đường Trần Qúy Cao đến đường Lý Tự Trọng)
Nhóm 4: Chiều dài đường Lí Tự Trọng(Đoạn từ đường Lê Lợi đến đường Trần Phú)
Hoạt động nhóm: (4’)
CHÚC THẦY CÔ SỨC KHỎE!
TẠM BIỆT CÁC EM!
nguon VI OLET