Ngữ văn 6 – Bài 30
“Bức thư của thủ lĩnh da đỏ”
Phần I.Tìm hiểu chung
Đọc
Bức thư: Năm 1854, Tổng thống thứ 14 của nước Mĩ là Phreng – klin muốn mua đất của người da đỏ. Thủ lĩnh Xi - át – tơn đã gửi bức thư này trả lời. Đây là một bức thư rất nổi tiếng, từng được nhiều người xem là một trong những văn bản hay nhất về thiên nhiên và môi trường.
Phần II. Tìm hiểu văn bản
1. S? KH�C Bi?T TRONG C�CH S?NG, TRONG TH�I D? D?I V?I D?T DAI, THIấN NHIấN Gi?A NGU?I DA D? V� NGU?I DA TR?NG
2. KiẾN NGHỊ CỦA NGƯỜI DA ĐỎ ĐỐI VỚI TỔNG THỐNG MĨ
1. S? KH�C Bi?T TRONG C�CH S?NG, TRONG TH�I D? D?I V?I D?T DAI, THIấN NHIấN Gi?A NGU?I DA D? V� NGU?I DA TR?NG
Tụn tr?ng cỏc giỏ tr? tinh th?n, yờu quý, b?o v? mụi tru?ng
- Cách sống vật chất thực dụng
Coi thiên nhiên, đất đai như một thứ hàng hóa
- NGHỆ THUẬT: So sánh, đối lập, nhân hóa, điệp ngữ
-> Nêu bật sự khác biệt giữa cách sống của người da trắng và người da đỏ
Thể hiện rõ thái độ tôn trọng, bảo vệ đất đai, môi trường
Bộc lộ những nỗi âu lo của người da đỏ về môi trường và thiên nhiên khi đất đai của họ thuộc về người da trắng
2. KiẾN NGHỊ CỦA NGƯỜI DA ĐỎ ĐỐI VỚI TỔNG THỐNG MĨ
VỚI ĐẤT ĐAI:
+ Phải kính trọng đất đai
+ Phải khuyên bảo con cháu: Đất là mẹ
VỚI KHÔNG KHÍ:
+ Vô cùng quý giá, phải chia sẻ với tất cả cuộc sống
+ Phải giữ gìn và làm cho nó trở thành một nơi thiêng liêng
VỚI LOÀI VẬT:
+ Phải đối xử với muông thú như anh em
=> Phải yêu quý, tôn trọng, bảo vệ đất đai, thiên nhiên, môi trường.
- NGHỆ THUẬT: So sánh, đối lập, nhân hóa, điệp ngữ
-> Nêu bật sự khác biệt giữa cách sống của người da trắng và người da đỏ
Thể hiện rõ thái độ tôn trọng, bảo vệ đất đai, môi trường
Bộc lộ những nỗi âu lo của người da đỏ về môi trường và thiên nhiên khi đất đai của họ thuộc về người da trắng
-> Giọng điệu vừa thống thiết, vừa hùng hồn, đanh thép
(ngài phải dạy, ngài phải bảo, phải kính trọng đất đai)
=> Nhấn mạnh tính bức thiết phải bảo vệ đất đai, môi trường.
III. Tổng kết
(PHẦN GHI NHỚ SGK)
IV.Một số thông tin
*Bức thư đề cập tới một vấn đề chung cho mọi thời đại: Quan hệ
giữa con người và môi trường thiên nhiên.
*Bức thư được viết bằng sự am hiểu, bằng tình yêu mãnh liệt dành
cho đất đai, môi trường, thiên nhiên.
*Về nghệ thuật, bức thư được trình bày bằng lời văn đầy tính nghệ
thuật: giàu hình ảnh, các biện pháp tu từ, cách lập luận chặt chẽ,
giọng văn vừa hùng hồn khúc triết lại vừa đậm đà chất trữ tình sâu lắng
Các bạn hãy cho ý kiến về buổi học này
V.Kết
nguon VI OLET
