Tiết 5 – Bài 4:
BẢO VỆ HÒA BÌNH
Nạn nhân chất độc màu da cam
Chiến tranh:
Gây đau thương, chết chóc
Đói nghèo, bệnh tật, không được học hành
Thành phố, làng mạc bị tàn phá, hủy diệt
=> Là thảm họa của loài người
I. Đặt vấn đề
(Học sinh tự đọc)

II. Nội dung bài học
Khái niệm
Hòa bình là tình trạng không có chiến tranh hay xung đột vũ trang, là mối quan hệ hiểu biết, tôn trọng, bình đẳng và hợp tác giữa các quốc gia – dân tộc, giữa con người với con người, là khát vọng của toàn nhân loại
Bảo vệ hòa bình: gìn giữ cuộc sống xã hội bình yên; dùng thương lượng, đàm phán để giải quyết mọi mâu thuẫn, xung đột giữa các dân tộc, tôn giáo và quốc gia; không để xảy ra chiến tranh hay xung đột vũ trang
2. Vì sao chúng ta phải bảo vệ hòa bình?
- Ngày nay, ở nhiều khu vực trên thế giới vẫn đang xảy ra chiến tranh, xung đột vũ trang
Ngòi nổ chiến tranh vẫn đang âm ỉ tại nhiều nơi trên hành tinh của chúng ta
Ngăn chặn chiến tranh, bảo vệ hòa bình là trách nhiệm của tất cả các quốc gia, các dân tộc và của toàn nhân loại.
Ý thức bảo vệ hòa bình, lòng yêu hòa bình cần được thể hiện ở mọi nơi, mọi lúc, trong các mối quan hệ và giao tiếp hang ngày giữa con người với con người
Tất cả các bên tham gia chiến tranh đều phải bị lên án!
Cần ủng hộ chiến tranh chính nghĩa và chống lại chiến tranh phi nghĩa
Chiến tranh chính nghĩa
Tiến hành đấu tranh chống xâm lược
Bảo vệ độc lập, tự do của dân tộc
Bảo vệ hòa bình
Chiến tranh phi nghĩa
Xâm lược nước khác
Phá hoại độc lập, chủ quyền của dân tộc khác
Phá hoại hòa bình
3. Để bảo vệ hòa bình, chúng ta cần làm gì?
Xây dựng mối quan hệ tôn trọng, bình đẳng, thân thiện giữa con người với con người

Thiết lập quan hệ hiểu biết, hữu nghị, hợp tác giữa các dân tộc và quốc gia trên thế giới
Năm 1999, Hà Nội được UNESCO chọn là một trong năm thành phố tiêu biểu trên thế giới, đại diện cho khu vực châu Á nhận danh hiệu "Thành phố vì hòa bình".
Những hành vi nào sau đây biểu hiện lòng yêu hòa bình trong
cuộc sống hàng ngày?

Biết lắng nghe người khác
Biết thừa nhận những điểm mạnh của người khác
Dùng vũ lực để giải quyết các mâu thuẫn cá nhân
Học hỏi những điều hay của người khác
Bắt mọi người phải phục tùng mọi ý muốn của mình
Tôn trọng nền văn hóa của các dân tộc, quốc gia khác
Phân biệt đối xử giữa các dân tộc
Giao lưu với thanh, thiếu niên quốc tế
Viết thư, gửi quà ủng hộ trẻ em và nhân dân các vùng có chiến tranh
nguon VI OLET