Bài 4: Bảo vệ hoà bình
NGUYỄN KIM THI
* Hậu quả của chiến tranh:
Chi�n tranh �� g�y thiƯt h�i lớn vỊ ng��i v� cđa:
+ ��i nghÌo, bƯnh t�t, th�t h�c.
+ Th�nh ph�, l�ng m�c, nh� m�y b� t�n ph�.
Trẻ em phải sống bơ vơ và buộc phải cầm súng giết người..
? Chiến tranh là thảm hoạ của loài người.
*Nguyên nhân:
Lòng tham muốn làm bá chủ thế giới.
Mâu thuẫn tôn giáo và sắc tộc.
Xung đột vũ trang.
Thông tin 1
1. Trong chiến tranh thế giới lần thứ nhất (1914-1918) có 8-9 triệu người chết , hàng triệu người bị thương, trong đó hàng trăm nghìn người là phụ nữ và trẻ em vô tội. Số người bị chết của Pháp khoảng 1.400.000, của Đức là 1.800.000, của Nga là 3.000.000 người. Kinh tế châu Âu bị đình đốn, đất đai bị bỏ hoang, phần lớn nhà máy, đường giao thông bị phá hoại.
2. Trong chiến tranh thế giới lần thứ hai ( 1939-1945) có gần 60 triệu người chết, nhiều nước châu Âu, một phần nước Nga bị tàn phá nặng nề. Đặc biệt, với hai quả bom nguyên tử do đế quốc Mĩ ném xuống Hi-rô-shi-ma ngày 6-8-1945 làm chết trong giây lát khoảng 200.000 người dân, ném xuống Na-ga-sa-ki ngày 9-8-1945 cũng làm chết số người như trên.
(Theo sách Bài tập tình huống giáo dục công dân 9- năm 2005
Ném bom ở Hiroshima
Nagasaki
Thông tin 2
Những nạn nhân của vụ ném bom nguyên tử,ngày 6/8 và 9/8/1945 tại Nhật.
Ảnh hưởng của chất phóng xạ do bom nguyên tử.
Cuộc chiến tranh xâm lược do đế quốc Mĩ tiến hành ở Việt Nam đã làm cho gần 3 triệu người chết, 4,4 triệu người bị tàn tật, 2 triệu người bị nhiễm chất độc da cam đang bị di chứng; nhiều thành phố, làng mạc, đường sá, di tích lịch sử và văn hóa... bị phá hủy.
Thông tin 3
Sự đối lập giữa hòa bình với chiến tranh
Chiến tranh
Gây đau thương chết chóc.
Đói nghèo, bệnh tật, thất học.
Thành phố, làng mạc, nhà máy bị tàn phá.
Là thảm họa của loài người
Hòa bình
Đem lại cuộc sống bình yên, tự do.
Nhân dân được no ấm, hạnh phúc.
Khát vọng của loài người
Phân biệt chiến tranh chính nghĩa, chiến tranh phi nghĩa
Chiến tranh chính nghĩa
Tiến hành đấu tranh chống xâm lược.
Bảo vệ độc lập tự do.
Bảo vệ hòa bình.
Chiến tranh phi nghĩa
Gây chiến tranh giết người cướp của.
Xâm lược đất nước khác.
Phá hoại hòa bình.
II/ Nội dung bài học :
Khái niệm:
a. Hòa bình là tình trạng không có chiến tranh hay xung đột vũ trang, là mối quan hệ hiểu biết, tôn trọng, bình đẳng và hợp tác giữa các quốc gia – dân tộc, giữa con người với con người, là khát vọng của toàn nhân loại.
b. Bảo vệ hòa bình là gìn giữ cuộc sống xã hội bình yên ; dùng thương lượng, đàn phán để giải quyết mọi mâu thuẫn, xung đột giữa các dân tộc, tôn giáo và quốc gia ; không để xảy ra chiến tranh hay xung đột vũ trang.
Vì sao phải bảo vệ hòa bình?
II/ Nội dung bài học :
1. Khái niệm:
2. Ý nghĩa:
Ngăn chặn chiến tranh, bảo vệ hòa bình góp phần làm cho các quốc gia, các dân tộc và toàn nhân loại có điều kiện xích lại gần nhau, cùng nhau chung tay góp sức xây dựng thế giới ngày càng văn minh tiến bộ.
3. Để bảo vệ hòa bình cần phải làm gì?
* Cỏch d? b?o v? hũa bỡnh v?ng ch?c l� gỡ?
-Xây dựng mới quan hệ tôn trọng, thân thiện giữa con người với con người.
-Xây dựng mối quan hệ hiểu biết, bình đẳng, hữu nghị , hợp tác giữa các dân tộc và quốc gia trên thế giới.
,.
II/ Nội dung bài học :
2. Ý nghĩa:
3. Để bảo vệ hòa bình cần phải làm gì?
Xây dựng mối quan hệ tôn trọng, bình đẳng, thân thiện giữa con người với con người ; thiết lập quan hệ hiểu biết, hữu nghị, hợp tác giữa các dân tộc và quốc gia trên thế giới.
Học sinh:
Học chăm chỉ
Tham gia viết vẽ tranh về Hoà Bình
Tham gia mít tinh biểu tình phản đối chiến tranh
Tham gia biểu diễn văn nghệ ..
Biết cư xử với mọi người thân thiện,.
Những hành vi biểu hiện lòng yêu chuộng hoà bình dỏnh d?u X v�o nh?ng ý ki?n em cho l� dỳng
X
X
X
X
X
X
Bảo vệ hòa bình là gì? Tại sao phải bảo vệ hòa bình?
Cần phải làm gì để bảo vệ hòa bình?
Hướng dẫn học sinh tự học
Học bài
Sưu tầm tranh ảnh
Làm bài tập 2,3,4
Chuẩn bị bài tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới.
Sưu tầm tranh ảnh.
Đánh dấu X vào ô trống trước những hoạt động bảo vệ hòa bình :
Đi bộ vì hòa bình.
Vẽ tranh về chủ đề “Em yêu hòa bình”
Diễn đàn “Trẻ em vì một thế giới không còn chiến tranh”.
Phân biệt đối xử giữa các bạn trong lớp.
Viết thư, gửi quà ủng hộ trẻ em và nhân dân các vùng có chiến tranh.
Xa lánh các nạn nhân bị nhiễm chất độc màu da cam
x
x
x
x
Sinh viên I-rắc biểu tình chống chiến tranh
Bài thuyết trình của mình đến đây là hết. Xin chào các bạn và hẹn gặp lại
nguon VI OLET
