Kiểm tra bài cũ
Câu 1: Nêu cú pháp chung của hàm? Trình bày thao tác nhập hàm vào ô tính
Câu 2: Sử dụng công thức để tính tổng số sách cho bảng tính sau:
Hoạt động nhóm:
Dãy 1+3: Mở bảng tính cap phat sach trên nền màn hình. Sử dụng công thức thực hiện tính tổng số sách được cấp phát? Nêu nhận xét của em về công thức ?
Dãy 2+4: Mở bảng tính gia tri san xuat trên nền màn hình. Sử dụng công thức thực hiện tính giá trị sản xuất trung bình trong 12 năm của ngành nông nghiệp? Nêu nhận xét của em về công thức ?
Đưa ra số lượng
sách lớn nhất hoặc
nhỏ nhất?
Hoạt động nhóm: Hoàn thành bảng sau:
=sum(1,2,3)
cho cho kết quả là 1+2+3=5
=average(1,2,3)
cho kết quả là (1+2+3)/3=2
=max(102,45,60)
cho kết quả 102
=min(102,45,60)
cho kết quả 45
Câu 1: Giả sử cần tính tổng các số trong ba ô B1,C1,D1 cách nhập hàm nào sai trong các cách dưới đây? Vì sao?
a) =Sum(B1+C1+D1)
b) Sum(B1,C1,D1)
c) =Sum(B1:D1)
d) =Sum(B1,C1,D1)
e) =Average(B1,C1,D1)
Câu 2: Cho bảng tính sau:
Để tính trung bình cộng em sử dụng công thức nào trong các công thức sau (Giả sử tất cả các môn đều có hệ số 1)
a) =Average(C5:H10)
b) =Average(C2,D2,E2,F2,G2)
c) =Average(C2:G2)
b) =Average(C2:G2)/5
Câu 3: Cho bảng tính sau:
Hãy cho biết kết quả của các hàm sau đây:
a) =sum(D2:D5)
b) =average(B2:B5)
c) =Max(D2:D5)
d) =Max(D2:D5)
Cho kết quả là 25+30+60+80=195
Cho kết quả là (25+15+20+20)/4=20
Cho kết quả là 80
Cho kết quả là 25
Bài 4: Mở bảng tính cap phat sach trên nền màn hình.
- Sử dụng hàm thích hợp để thực hiện công việc sau:
+ Tính tổng số lượng sách được cấp phát
+ Đưa ra số lượng sách nhỏ nhất
+ Đưa ra số lượng sách lớn nhất
Các nhóm thực hành trên máy
Bài 4: Mở bảng tính cap phat sach trên nền màn hình.
- Sử dụng hàm thích hợp để thực hiện công việc sau:
+ Tính tổng số lượng sách được cấp phát
+ Đưa ra số lượng sách nhỏ nhất
Bài 4: Mở bảng tính cap phat sach trên nền màn hình.
- Sử dụng hàm thích hợp để thực hiện công việc sau:
Hướng dẫn về nhà
- Làm các bài tập 4.1,4.2,4.3,4.4,4.5,4.6,4.7 trong SBT trang 21
- Xem trước nội dung bài thực hành số 4
nguon VI OLET
