Chào mừng các em đã tham gia học tiết này!
Trường thcs Lê Lợi – Nghệ An
Người thùc hiÖn: Trư¬ng ThÞ Hång ThÞnh
Bài cũ
1. D?t tr?ng cú t?m quan tr?ng nhu th? n�o d?i v?i d?i s?ng cõy tr?ng?
D?t tr?ng l� mụi tru?ng cung c?p nu?c, ch?t dinh du?ng, oxi cho cõy v� gi? cho cõy khụng b? d?. Vỡ th? cõy tr?ng cú th? sinh s?ng v� t?o ra s?n ph?m.
Bài cũ
2. Vỡ sao d?t gi? du?c nu?c v� ch?t dinh du?ng?
D?t gi? du?c nu?c v� ch?t dinh du?ng l� nh? cỏc h?t cỏt, limon, sột v� ch?t mựn.
Bài cũ
3. D? phỡ nhiờu c?a d?t l� gỡ?
Độ phì nhiêu của đất là khả năng của đất cung cấp đủ nu?c, oxi và chất dinh du?ng cần thiết cho cây trồng bảo đảm năng suất cao, đồng thời không chứa các chất có hại cho cây.
Độ phì nhiêu của đất là một trong những yếu tố quyết định năng suất cây trồng. Muốn cây trồng có năng suất cao, ngoài độ phì nhiêu của đất cần phải có thêm các điều kiện: giống tốt, chăm sóc và thời tiết thuận lợi.
Tiết 3 - Th?c h�nh:Xỏc d?nh th�nh ph?n co gi?i . c?a d?t b?ng phuong phỏp don gi?n( vờ tay)
Công nghệ 7
Giáo viên thực hiện: Trương ThÞ Hång ThÞnh
Trường: THCS Lª Lîi – Vinh - NA
--------------------@--------------------
Tiết 3:Th?c h�nh Xỏc d?nh th�nh ph?n co gi?i c?a d?t b?ng phuong phỏp don gi?n( vờ tay)
I. Vật liệu và dụng cụ cần thiết.
Thước đo.
Lấy 3 mẫu đất khác nhau, mỗi mẫu một lượng bằng quả trứng gà. Mẫu đất phải khô( hoặc hơi khô), sạch cỏ, rác, gạch, đá… . Mẫu đất được đựng trong túi ni lông hoặc dùng giấy sạch gói lại, bên ngoài có ghi: Mẫu đất số: .. ; Ngày lấy mẫu: … ; Người lấy mẫu: … .
1 lọ nhỏ đựng nước và 1 ống hút lấy nước.
Tiết 3:Th?c h�nh Xỏc d?nh th�nh ph?n co gi?i c?a d?t b?ng phuong phỏp don gi?n( vờ tay)
II. Quy trình thực hành.
Bước 1: Lấy một ít đất bằng viên bi cho vào lòng bàn tay.
Bước 2: Nhỏ vài giọt nước cho đủ ẩm( khi cảm thấy mát tay, nặn thấy dẻo là được).
Bước 3: Dùng hai tay vê đất thành thỏi có đường kính khoảng 3cm.
Bước 4: Uốn thỏi đất thành vòng tròn có đường kính khoảng 3cm.
Tiết 3:Th?c h�nh Xỏc d?nh th�nh ph?n co gi?i c?a d?t b?ng phuong phỏp don gi?n( vờ tay)
III. Thực hành.
Lấy từng mẫu đất đã chuẩn bị từ nhà và làm theo các bước đã nêu ở trên. Ghi kết quả thu được vào vở bài tập theo mẫu bảng sau:
Tiết 3:Th?c h�nh Xỏc d?nh th�nh ph?n co gi?i c?a d?t b?ng phuong phỏp don gi?n( vờ tay)
IV. Đánh giá kết quả.
1. Ý thức chuẩn bị vật liệu và dụng cụ cho buổi thực hành.
2. Tinh thần và ý thức trong quá trình thực hành.
3. Tự đánh giá kết quả sản phẩm của bản thân đạt độ chính xác nào( khoảng mấy %).
Tiết 32: PHẫP NH�N
C�C PH�N TH?C D?I S?
Kiến thức trọng tâm
Kiến thức trọng tâm
Ghi nhớ:
1. Cách thu thập vật liệu và dụng cụ.
2. Cách thu thập kết quả của buổi thực hành( nhật kí theo bảng).
3. Luôn chú ý tự đánh giá kết quả sau mỗi buổi thực hành( có ghi chép) nhằm đúc rút kinh nghiệm cho nh?ng lần thực hành sau.
Tiết 3:Th?c h�nh Xỏc d?nh th�nh ph?n co gi?i c?a d?t b?ng phuong phỏp don gi?n( vờ tay)
Hướng dẫn học ở nhà
1. Chuẩn bị vật liệu như ở bài 5sgk.
2. Đọc và nghiên cứu trước bài 5sgk.
Giờ học đến đây là kết thúc.Tạm biệt các Em và hẹn gặp lại!
THE END
Bài 1 hoạt động nhóm 2 bàn.
Bài 2 lưu ý với phương pháp khẳng định câu đúng và cách chỉ ra câu sai.
Bài 3 hoạt động nhóm trong bàn..
CHÚ Ý KHI DẠY
nguon VI OLET
