HỌC GIỎI
Chúc các em học tốt!
BÀI GIẢNG VẬT LÝ 7
Kiểm tra bài cũ
1 Phát biểu nội dung định luật phản xạ ánh sáng?
2 .Hãy xác định :
Tia tới:
Pháp tuyến:
Góc tới:
Góc phản xạ:
Tia phản xạ:
1. Tia phản xạ nằm trong cùng mặt phẳng chứa tia tới và đường pháp tuyến của gương tại điểm tới. Góc phản xạ luôn luôn bằng góc tới.
2.Tia tới: SI
IN: Đường pháp tuyến tại điểm tới.
Góc tới: SIN = i
Góc phản xạ: NIR = ỉ
Tia phản xạ:IR
i’
i
Bé Lan lần đầu tiên đi chơi Hồ Gươm, bé trông thấy cái tháp và cái bóng của nó lộn ngược xuống nước; Bé thắc mắc không biết vì sao lại có cái bóng lộn ngược đó?
MỞ BÀI
Bài 5
Ảnh của một vật tạo bởi
gương phẳng
I. Tính chất của ảnh tạo bởi gương phẳng
Thí nghiệm
Bố trí gương phẳng đặt thẳng đứng trên mặt bàn nằm ngang, quan sát ảnh chiếc pin và viên phấn trong gương.
BÀI 5: ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG
I. Tính chất của ảnh tạo bởi gương phẳng
1. Ảnh của vật tạo bởi gương phẳng có hứng được trên màn chắn không?
C1: Đưa tấm bìa làm màn chắn sau gương để kiểm tra dự đoán.
Kết luận 1
Ảnh của vật tạo bởi gương phẳng ………… hứng được trên màn chắn, gọi là ảnh ảo.
Không
BÀI 5: ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG
2. Độ lớn của ảnh có bằng độ lớn của vật hay không ?
Thí nghiệm
C2
Dùng viên pin thứ 2 đúng bằng viên pin thứ nhất đưa ra sau tấm kính để kiểm tra dự đoán độ lớn ảnh
Kết luận 2 : Độ lớn của ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng ………….độ lớn của vật.
bằng
A
A/
3. So sánh khoảng cách từ một điểm của vật đến gương và khoảng cách từ ảnh của điểm đó đến gương.
Thí nghiệm
C3
Hãy tìm cách kiểm tra xem A A/ có vuông góc với MN không; A và A/ có cách đều MN không?
M
N
Kết luận 3: Điểm sáng và ảnh của nó tạo bởi gương phẳng cách gương một khoảng .......... nhau
bằng
II.Giải thích sự tạo thành ảnh của vật tạo bởi gương phẳng.
a. Hãy vẽ ảnh S’ của S tạo bởi gương phẳng bằng cách vận dụng tính chất của ảnh.
C4
Trên hình, vẽ một điểm sáng S ) Nguồn sáng ) đặt trước gương phẳng và hai tia sáng xuất phát từ S tới gương>
S
I
K
BÀI 5: ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG
.
Đáp án câu a :
S
.
S’
H
Câu b:
Vận dụng định luật phản xạ ánh sáng để vẽ hai tia phản xạ ứng với hai tia tới SI và SK.
.
S
I
K
.
Đáp án câu b:
S
I
K
.
-Vẽ pháp tuyến
-Xác định các góc tới.
-Đường kéo dài của hai tia phản xạ cắt nhau tai S’.
R
M
S’
N
D
-Vẽ hai tia phản xạ ứng với hai tia tới.
.
Câu c : đánh dấu một vị trí đặt mắt để nhìn thấy ảnh S’.
S
I
K
.
R
M
S’
N
D
.
Đáp án câu c:
S
I
K
.
R
M
S’
N
D
Đặt mắt trong khoảng giới hạn bởi hai tia IR và KM sẽ nhìn thấy S’.
.
Câu d: Giải thích vì sao ta nhìn thấy ảnh S’ mà không hứng được ảnh đó trên màn chắn ?
S
I
K
.
R
M
S’
N
D
Đáp án Câu d:
Không hứng được ảnh trên màn chắn là vì các tia phản xạ lọt vào mắt có đường kéo dài ( không có thật ) qua S’.
Kết luận
Ta nhìn thấy ảnh ảo S’ vì các tia phản xạ lọt vào mắt có……………... ..qua ảnh S’.
đường kéo dài
.
S
I
K
.
R
M
S’
N
D
* Ảnh của một vật là tập hợp ảnh của tất cả các điểm trên vật.
C5
Hãy vận dụng tính chất ảnh tạo bởi gương phẳng để vẽ ảnh của một mũi tên đặt trước gương phẳng như hình sau:
B
A
A/
B/
//
//
III. Vận dụng
BÀI 5: ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG
C6
Mặt nước Hồ Gươm yên lặng xem như gương phẳng. Bóng của tháp chính là ảnh tạo bởi gương phẳng. Vì chân tháp ở sát đất, đỉnh tháp ở xa đất nên ảnh của đỉnh tháp cũng ở xa đất và ở phía bên gương phẳng tức là dưới mặt nước.
BÀI 5: ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG
- Các mặt hồ trong xanh tạo ra cảnh quan rất đẹp, các dòng sông trong xanh ngoài tác dụng đối với nông nghiệp và sản xuất còn có vai trò quan trọng trong việc điều hòa khí hậu, tạo ra môi trường trong lành.
- Trong trang trí nội thất, trong gian phòng chật hẹp, có thể bố trí thêm các gương phẳng lớn trên tường để có cảm giác phòng rộng hơn.
- Các biển báo hiệu giao thông, các vạch phân chia làn đường thường dùng sơn phản quang để người tham gia giao thông dễ dàng nhìn thấy về ban đêm.
TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG
Hướng dẫn học tập ở nhà
Đọc phần: có thể em chưa biết
Học và làm bài tập sách bài tập
Xem trước bài 7
nguon VI OLET
