CHIA SẺ VUI BUỒN
CÙNG BẠN. (Tiết 1)
ĐẠO ĐỨC: Lớp 3/3
TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN BỈNH KHIÊM
*KIỂM TRA BÀI CŨ
Ông bà, bố mẹ, anh chị em là những người thân yêu nhất của em, luôn yêu thương, quan tâm, chăm sóc và dành cho em những gì tốt đẹp nhất. Ngược lại, em cũng có bổn phận quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em để cuộc sống gia đình thêm hoà thuận, đầm ấm, hạnh phúc.
QUAN TÂM CHĂM SÓC ÔNG BÀ,
CHA MẸ, ANH CHỊ EM.
CHIA SẺ VUI BUỒN
CÙNG BẠN
(TIẾT 1)
HOẠT ĐỘNG 1: XỬ LÝ TÌNH HUỐNG
- Như các em đã biết, mẹ bạn Ân lớp ta ốm đã lâu, nay bố bạn lại mới bị tai nạn giao thông. Hoàn cảnh gia đình bạn đang rất khó khăn. Chúng ta cần phải làm gì để giúp bạn Ân vượt qua khó khăn này?
Nếu em là bạn cùng lớp với Ân, em sẽ làm gì để an ủi, giúp đỡ bạn? Vì sao?
Đã hai ngày nay các bạn học sinh lớp 3B không thấy tin bạn Ân đến lớp. Đến giờ sinh hoạt của lớp, cô giáo buồn rầu báo tin:
Em sẽ cùng với các bạn trong lớp đến thăm gia đình bạn Ân, chia buồn với bạn, giúp đỡ Ân việc học tập bù lại khoảng thời gian Ân vì chuyện gia đình không thể đến lớp.
a) Hãy ghi dấu + vào ô trống trước cách ứng xử em chọn trong các tình huống sau:
Tính huống 1: Khi bạn có chuyện vui, em sẽ:
Tình huống 2: Khi bạn có chuyện buồn hoặc gặp khó khăn, hoạn nạn, em sẽ:
HOẠT ĐỘNG 2: XỬ LÝ TÌNH HUỐNG
- Chúc mừng, chia vui với bạn.
- Không quan tâm,vì đó là việc riêng của bạn.
- Ghen tị với bạn.
- Mặc bạn, không quan tâm.
- Trêu chọc, chế giễu bạn.
- An ủi, động viên, giúp đỡ bạn phù hợp với khả năng của mình.
+
+
Tình huống 1:
Cậu thật tuyệt vời, chúc mừng cậu đã làm được, bọn tớ tự hào về cậu.
Tình huống 2:
Tớ được biết gia đình cậu đang gặp khó khăn, do đó nếu cần mọi người giúp đỡ hay cứ nói. Tớ và tập thể lớp luôn bên cậu.
b) Em hãy cùng các bạn trong nhóm trong tổ đóng vai thể hiện cách ứng xử trong các tình huống trên.
Em có tán thành ý kiến dưới đây không? Vì sao?
Chia sẻ vui buồn cùng bạn làm cho tình bạn thêm thân thiết, gắn bó.
b) Niềm vui, nỗi buồn là của riêng mỗi người, không nên chia sẻ với ai.
HOẠT ĐỘNG 3: XỬ LÝ TÌNH HUỐNG
Tán thành
Vì: khi vui hay buồn nếu được chia sẻ thì sẽ làm niềm vui tăng lên, nỗi buồn giảm đi cảm thấy thật thân thiết với người lắng nghe. Do đó tình bạn sẽ trở nên thân thiết, gắn bó.
Không tán thành.
Vì: nếu chia sẻ thì niềm vui sẽ nhân lên, nỗi buồn sẽ bớt đi.
Em có tán thành ý kiến dưới đây không? Vì sao?
b) Niềm vui, nỗi buồn là của riêng mỗi người, không nên chia sẻ với ai.
HOẠT ĐỘNG 3: XỬ LÝ TÌNH HUỐNG
Tán thành.
Vì: một người bạn biết lắng nghe sẽ làm cho chúng ta cảm nhận được điều đó.
Không tán thành.
Vì: đó có thể là một người bạn vô tư, lạc quan hoặc không khéo léo khi không quan tâm đến niềm vui, nỗi buồn của người khác chứ không phải là một người bạn không tốt.
Em có tán thành ý kiến dưới đây không? Vì sao?
c) Niềm vui sẽ được nhân lên, nỗi buồn sẽ vơi đi nếu được cảm thông chia sẻ.
d) Người không quan tâm đến niềm vui, nỗi buồn của bạn bè thì không phải là người tốt.
Em có tán thành ý kiến dưới đây không? Vì sao?
đ) Trẻ em có quyền được hỗ trợ, giúp đỡ khi gặp khó khăn.
e) Phân biệt đối xử với các bạn nghèo, bạn có hoàn cảnh khó khăn là vi phạm quyền trẻ em.
Tán thành.
Vì: Dù là trẻ em hay bất kì ai đều có quyền được hỗ trợ, giúp đỡ khi gặp khí khăn.
Tán thành.
Trẻ em có quyền được bình đẵng như nhau.
Em hãy viết chữ Đ vào ô trống trước các việc làm đúng và chữ S trước các việc làm sai đối với bạn bè:
HOẠT ĐỘNG 4:
Đ
Đ
Đ
Đ
Đ
S
Đ
S
GHI NHỚ
Khi bạn bè có chuyện vui buồn, em cần chia sẻ cùng bạn để niềm vui được nhân lên, nỗi buồn được vơi đi. Mọi trẻ em đều có quyền được đối xử bình đẳng.
Niềm vui sẽ được nhân lên, nỗi buồn sẽ vơi đi nếu được cảm thông chia sẻ.
TẠM BIỆT
CÁC EM
nguon VI OLET
