giờ giáo dục công dân 9
nhiệt liệt chào mừng Q�Y thầy cô giáo về dự
 
? Đây là những trò chơi dân gian nào? Nó có ý nghĩa gì đối với sức khỏe và tinh thần của mỗi người?
D?u v?t
ô ăn quan
Đánh chuyền
Kéo co
Rồng rắn lên mây
Bịt mắt bắt dê
I.
ĐẶT VẤN ĐỀ
II.
NỘI DUNG BÀI HỌC
1. Khái niệm tryền thống tốt đẹp cả dân tộc.
2. Những truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam.
3. Ý nghĩa đối với bản thân, xã hội.
4. Trách nhiệm của học sinh







LUYỆN TẬP
III
Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc
I. ĐẶT VẤN ĐỀ:
1. Bác Hồ nói về lòng yêu nước của dân tộc ta.
Khi nói về lòng yêu nước của dân tộc, Bác Hồ đã nhận định như thế nào ?
→ Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước
I. Đặt vấn đề :
1. Bác Hồ nói về lòng yêu nước của dân tộc ta.
Lòng nồng nàn yêu nước đó được thể hiện như thế nào qua những minh chứng lịch sử mà Bác đã đưa ra ?
→ Đó là :
Các cuộc kháng chiến vĩ đại của dân tộc : Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung ….
Sự hi sinh của các chiến sĩ ngoài mặt trận, công chức ở hậu phương, những người phụ nữ, người cha, người mẹ, công nhân, nông dân, thanh thiếu niên …..
I. Đặt vấn đề :
1. Bác Hồ nói về lòng yêu nước của dân tộc ta.
Khi được sống trong hòa bình , bản thân em thể hiện lòng yêu nước như thế nào ?
I. Đặt vấn đề :
1. Bác Hồ nói về lòng yêu nước của dân tộc ta.
I. Đặt vấn đề :
1. Bác Hồ nói về lòng yêu nước của dân tộc ta.
2. Chuyện về một người thầy .
Cụ Chu Văn An là người thế nào ?
→ Cụ Chu Văn An là thầy giáo nổi tiếng đời Trần
Cụ đã có công đào tạo nhiều nhân tài cho đất nước.
Học trò cụ có nhiều người trở thành những nhân vật nổi tiếng
TIẾT 8-BÀI 7 :
KẾ THỪA VÀ PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG TỐT ĐẸP CỦA DÂN TỘC ( TIẾT 1 )
I. Đặt vấn đề :
1. Bác Hồ nói về lòng yêu nước của dân tộc ta.
2. Chuyện về một người thầy .
Em có nhận xét gì về các cư xử của học trò cụ Chu Văn An đối với thầy giáo cũ ?
→ Học trò cũ của cụ Chu Văn An tuy làm chức quan to vẫn cùng bạn đến mừng sinh nhật thầy. Họ cư xử đúng tư cách của một người học trò lễ phép, tôn trọng thầy, với thái độ kính cẩn, khiêm tốn đối với thầy giáo cũ.
I. Đặt vấn đề :
1. Bác Hồ nói về lòng yêu nước của dân tộc ta.
2. Chuyện về một người thầy .
Cách cư xử đó thể hiện truyền thống gì của dân tộc ta?
→ Truyền thống tôn sư trọng đạo
I. Đặt vấn đề :
1. Bác Hồ nói về lòng yêu nước của dân tộc ta.
2. Chuyện về một người thầy .
Em có suy nghĩ gì ?
→Nhận xét : Lòng yêu nước và tôn sư trọng đạo là những truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam . Vì vậy chúng ta cần phải kế thừa và phát huy hơn nữa những truyền thống đó.
II. NỘI DUNG BÀI HỌC:
Khái niệm:
Truyền thống tốt đẹp của dân tộc:
Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc:
01
Một số truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam
02
Thảo luận :
( 3 phút )
Kể tên những truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta về :
Nhóm 1 : Truyền thống đạo đức .
Nhóm 2: Truyền thống về văn hóa
Nhóm 3 : Truyền thống về nghệ thuật .
Nhóm 1: Truyền thống đạo đức
Yêu nước
Bất khuất chống giặc ngoại xâm
Đoàn kết
Nhân nghĩa
Cần cù lao động
Hiếu học
Tôn sư trọng đạo
Hiếu thảo …..
Hiếu thảo
Cần cù lao động

C�C TRUY?N TH?NG D?O D?C:
Hi?u th?o; hi?u h?c; do�n k?t, nhõn nghia, c?n cự lao d?ng .
Đoàn kết
Nhóm 2 : Truyền thống văn hóa
Các phong tục, tập quán :
+ Tục mời trầu
+ Tục thờ cúng tổ tiên, tế lễ
+ Gói bánh trưng ngày tết.
+ Các lễ hội ở khắp mọi vùng miền.
Cách ứng xử :
+ Quan hệ trên dưới tôn kính.
+ Quan hệ cha con chí hiếu.
+ Quan hệ vợ chồng ân tình.
+ Quan hệ anh em thuận hoà.
+ Quan hệ bạn bè tình nghĩa
THỜ CÚNG TỔ TIÊN
GÓI BÁNH CHƯNG NGÀY TẾT

C�C TRUY?N TH?NG VAN HểA
Người nước ngoài cũng thử ăn trầu cau của Việt Nam
LỄ HỘI
Kính già yêu trẻ
Nhóm 3 : Truyền thống nghệ thuật
Văn học : Kho tàng ca dao, tục ngữ, hò vè , thần thoại, truyền thuyết ….
Các loại hình nghệ thuật :
+ Các làn điệu dân ca các vùng miền
+ Các loại hình nghệ thuật sân khấu : rối nước , tuồng , chèo, cải lương ….
+ Trang phục truyền thống các dân tộc : Áo dài, áo tứ thân…
- Mĩ thuật : Tranh dân gian
I. Đặt vấn đề :
II. Nội dung bài học :
1. Truyền thống tốt đẹp của dân tộc là gì ?
Truyền thống tốt đẹp của dân tộc là những giá trị tinh thần (những tư tưởng, tính cách, lối sống, cách ứng xử tốt đẹp…) hình thành trong quá trình lịch sử lâu dài của dân tộc, được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác.
2. Một số truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta :
Dân tộc ta có nhiều truyền thống đáng tự hào như :
Truyền thống về đạo đức :
Truyền thống về văn hóa :
Truyền thống về nghệ thuật :
Ý nghĩa:
Với bản thân:
Với xã hội:
03
Dễ dàng hoà nhập vào cộng đồng dân tộc
Phát triển nhân cách
Phát triển sức khoẻ
thể chất và tinh thần
Tạo nên sức mạnh
xây dựng và bảo vệ Tổ quốc
Là cơ sở để giao lưu văn hoá quốc tế
Phát triển kinh tế, văn hoá
Tạo nên liên kết cộng đồng
Nêu những tập tục xấu, lạc hậu mà em được biết?
+Xem bói .
+Lên đồng .
+Chơi số đề .
+Tang ma, cưới hỏi linh đình .
+Ăn mặc hở hang .
+Trốn học, bỏ học .
+Vô lễ với thầy cô giáo .
+Trị bệnh bằng bùa, phép .
……………………………..
Một số truyền thống lạc hậu, tiêu cực
Tục cướp vợ của người H’Mông
Tục nối dây người Ê-Đê ở Tây Nguyên
Xem bói
Trách nhiệm:
04
Buổi ngoại khóa tìm hiểu để bảo tồn và phát huy nét đẹp văn hóa hát, múa nhà tơ - cửa đình, di sản văn hóa phi vật thể cấp quốc gia của trường tiểu học và THCS Vạn Ninh- TP Móng Cái.
Hướng về miền Trung
Dâng hương đài tưởng niệm
Ngăn chặn hành vi xấu
Là học sinh:
- Cần tự hào, tôn trọng, gìn giữ, kế thừa, phát huy rèn luyện bản thân theo truyền thống tốt đẹp dân tộc.

- Phải có thái độ ngăn chặn, phê phán những hành vi làm tổn hại đến truyền thống tốt đẹp của dân tộc.
4. Trách nhiệm:
III. LUYỆN TẬP:
nguon VI OLET