KIỂM TRA BA`I CU~
1. Thế nào là biết ơn ?
2. L� h�c sinh em th�y m�nh c�n ph�i bi�t �n nh�ng ai ? KĨ t�n m�t s� ng�y lƠ lín trong n�m thĨ hiƯn l�ng bi�t �n.
CÂU HỎI:
Tiết 7, Bài 7.
YÊU THIÊN NHIÊN, SỐNG HÒA HỢP VỚI THIÊN NHIÊN
1. Truyện đọc:
Một ngày chủ nhật bổ ích.
1. Đồng ruộng và bầu trời được miêu tả
tả như thế nào?
2.: Những vùng đất được miêu tả như thế
nào?
3. Dãy núi Tam Đảo và cây xanh được
miêu tả như thế nào?
MỘT NGÀY CHỦ NHẬT BỔ ÍCH.
ĐƯỜNG LÊN TAM ĐẢO
ĐƯỜNG LÊN TAM ĐẢO
ĐÁP ÁN:
1.Đồng ruộng xanh ngắt một màu
xanh; mặt trời chiếu những tia nắng vàng rực rỡ.
ĐÁP ÁN:
2. Những vùng đất xanh mướt khoai, ngô, chè, sắn,...
ĐÁP ÁN:
3. Dãy núi Tam Đảo hùng vĩ mờ trong sương; mây trắng như khói.
CÂU HỎI
1/ Hãy kể tên một số địa danh ở trong truyện?
Cầu Thăng Long, Phú Yên, Vĩnh Yên,
Tam Đảo.
Cầu Thăng Long
Phú Yên
Vĩnh Yên
Tam Đảo
CÂU HỎI
2/ Kể thêm tên các địa danh nổi tiếng của nước ta?
Hồ Gươm, Vịnh Hạ Long, Sa-Pa, Phong Nha-Kẻ Bàng, Phố cổ Hội An, Sông Hương, Đà Lạt.
HỒ GƯƠM
ĐÀ LẠT
SÔNG HƯƠNG
Vịnh Hạ Long
Sapa
Động Phong Nha
YÊU THIÊN NHIÊN, SỐNG HÒA HỢP VỚI THIÊN NHIÊN
1. Truyện đọc:
Một ngày chủ nhật bổ ích.
2. Nội dung bài học:
a. Thiên nhiên là gì?
b. Thiên nhiên có cần thiết cho cuộc sống của con người không?
c. Trách nhiệm của con người đối với thiên nhiên là gì?
Tiết 8, Bài 7.
2. Nội dung bài học:
a/ Thiên nhiên:
Thiên nhiên bao gồm: không khí, bầu trời, sông, suối, rừng cây, đồi, núi, động- thực vật...
b/ T?M QUAN TR?NG.
Thiên nhiên rất cần thiết cho đời sống của con người.
Vì: - Thiên nhiên cho con người : Không khí để thở, có sức khỏe, vui chơi giải trí, tham quan du lịch, các món ăn ngon...
- Thiên nhiên là điều kiện phát triển kinh tế: Công nghiệp, nông nghiệp, lâm nghiệp, du lịch.
C/ Trách nhiệm
- Con người cần giữ gìn, bảo vệ thiên nhiên.
- Sống gần gũi và hòa hợp với thiên nhiên.
- Chống những hành vi phá hoại thiên nhên.
Mùa xuân là Tết trồng cây
Làm cho đất nước càng ngày càng xuân.
HỒ CHÍ MINH.
CÂU HỎI:
Hãy cho biết một số việc làm phát triển và bảo vệ thiên nhiên?
- Tổ chức trồng nhiều cây xanh.
- Phủ xanh đồi trọc.
- Không hái hoa trong trường học và công viên.
- Không vức rác bừa bãi.
- Tiết kiệm nguồn nước.
- Không gây ô nhiễm môi trường.
- Có ý thức xây dựng môi trường"Xanh, sạch, đẹp và an toàn".
THU`NG
RA?C
Những hành vi phá hoại môi trường ?
- Đốt rừng làm nương rẫy.
- Chặt cây rừng trái phép lấy gỗ.
- Phá hoại rừng phòng hộ.
- Săn bắt, động - thực vật quí hiếm.
- Làm ô nhiễm nguồn nước.
- Vứt rác bừa bãi.
Tác hại của những hành vi đó?
Làm thiên nhiên bị tàn phá, ảnh hưởng đến môi trường sống, thiên tai, lũ lụt đe dọa...
Con người sẽ như thế nào nếu không có thiên nhiên?
- Thiên nhiên cung cấp tài sản cho con người.
- Nếu không có thiên nhiên thì con người không tồn tại và không phát triển.
- Ngày 24 tháng 05 được chọn làm ngày gì?
Là ngày Trái Đất để nhắc nhở mọi người có trách nhiệm bảo vệ hành tinh sống của chúng ta
"Sạch và đẹp".
- Khi thấy hiện tượng làm ô nhiễm môi trường, phá hoại thiên nhiên em nên làm gì?
- Nhắc nhở mọi người bảo vệ môi trường và thiên nhiên.
- Báo với cơ quan chức năng kịp thời xử lí theo đúng pháp luật.
Trường em có những hoạt động gì để bảo môi trường và thiên nhiên?
Không ăn quà vặt
Vứt raực đúng nơi quy định .
- Haống ngaứy phaỷi veọ sinh trửụứng lụựp.
- Chaờm soực hoa trong vửụứn trửụứng.
- Taột, ủeứn, quaùt khi ra ve�.
- Tieỏm kieọm nguo�n nửụực.
Hướng dẫn về nhà
- Học thuộc nội dung bài học.
- Làm các bài tập trong sách giáo khoa.
- Sưu tầm thêm một số tranh ảnh về thiên nhiên và môi trường.
- Học thuộc các bài đã học để tiết sau kiểm tra một tiết.
Bài giảng Tích hợp Bảo vệ môi trường
Trường THCS NguyƠn Tr�i
Giáo Viên : NguyƠn Th� Oanh
GDCD 6
nguon VI OLET
