Trường tiểu học Hương Sơn B
GV: Nguyễn Thị Kim Quyên
Nhiệt liệt chào mừng các thầy giáo, cô giáo về dự giờ thăm lớp 2C
Môn Đạo Đức Lớp 2
1/ Để giữ gìn trường lớp sạch đẹp, chúng ta nên làm thế nào?
2/ Giữ gìn trường lớp sạch đẹp thể hiện điều gì?
Kiểm tra bài cũ
Công viên nước
Chợ
Nhà thờ
CÔNG CỘNG
Đạo đức
Bài 8: Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng
Hoạt động 1: Quan sát tranh và trả lời câu hỏi.
Tranh vẽ cảnh gì?
Hoạt động 1:
Việc chen lấn, xô đẩy như vậy có tác hại gì?
Qua việc này, chúng ta cần làm gì?
Một số học sinh chen lấn, xô đẩy như vậy làm ồn ào, gây cản trở cho việc biểu diễn văn nghệ. Như thế là làm mất trật tự nơi công cộng.
(Trên ô tô, một bạn nhỏ tay cầm bánh ăn, tay kia cầm lá bánh và nghĩ: “Bỏ rác vào đâu bây giờ?”…)
Tranh vẽ cảnh gì?
Hoạt động 2: Xử lý tình huống
Kết luận:
Chúng ta nên giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng ở mọi lúc, mọi nơi.
Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ
Đúng giơ thẻ sai giơ thẻ trước những việc làm ở nơi công cộng mà em tán thành.
a) Giữ yên lặng, đi nhẹ, nói khẽ.
c) Đá bóng trên đường giao thông.
d) Xếp hàng khi cần thiết.
e) Đổ nước thải xuống đường.
b) Vứt rác tuỳ ý khi không có ai nhìn thấy.
đ) Đi vệ sinh đúng nơi quy định.
Nơi công cộng mang lại nhiều lợi ích cho con người; Trường học là nơi học tập; Bệnh viện, Trạm y tế là nơi chữa bệnh; Đường sá để đi lại; Chợ là nơi mua, bán...
- Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng giúp cho công việc của con người được thuận lợi, môi trường trong lành, có lợi cho sức khỏe.
KẾT LUẬN
Trò chơi
Học sinh dùng thẻ để bày tỏ ý kiến của mình nên hay không nên qua các hình ảnh.
- Nên : Thẻ đỏ
- Không nên: Thẻ vàng
- Xếp hàng ngay ngắn,trật tự giờ chào cờ
- Chú ý lắng nghe
Đá bóng trên đường giao thông
Đi trật tự,đúng phần đường quy định
Làm vệ sinh trong và ngoài lớp học
Đổ đất, đá và rác thải ra đường
Vứt rác tùy ý khi không có ai nhìn thấy.
Đổ nước thải xuống đường
Củng cố - Dặn dò
- Hôm nay chúng ta học bài gì?
- Vì sao phải giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng.
Chân thành cảm ơn quý thầy cô!
nguon VI OLET
