1
TRƯỜNG THCS KHÁNH YÊN HẠ
VĂN BÀN – LÀO CAI
10/23/2014
Báo cáo hiệu trưởng
BÁO CÁO
QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG TRƯỜNG ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA
10/5/2014
Báo cáo hiệu trưởng
2
A. Đặc điểm tình hình
1. Địa phương
10/5/2014
Báo cáo hiệu trưởng
Xã Khánh Yên Hạ là xã khu vực 3 của huyện Văn Bàn, cách trung tâm huyện 08 km vê phía Nam. Tổng diện tích tự nhiên 642ha, trong đó đất rừng tự nhiên chiếm 136,81ha, còn lại là đất nông nghiệp và đất chuyên dùng. Dân số toàn xã có 1136 hộ, 5119 nhân khẩu gồm 3 dân tộc cùng chung sống, trong đó dân tộc Tày chiếm trên 75%.
Thực hiện chương trình quốc gia về xây dựng nông thôn mới cơ sở hạ tầng kỹ thuật được Nhà nước quan tâm đầu tư cùng với việc đẩy mạnh xã hội hóa trong nhân dân. Xã đang trên đà phát triển chương trình xây dựng nông thôn mới có nhiều khởi sắc, đường giao thông liên thôn đã được bê tông hóa thuận tiện cho việc lưu thông hàng hóa, thuận lợi cho các cháu học sinh đến trường.
3
2. Tình hình nhà trường phấn đấu đạt chuẩn quốc gia
Trường THCS Khánh Yên Hạ được thành lập từ năm 1992. Từ năm 2010 đến nay nhà trường luôn phấn đấu xây dựng trường học theo các tiêu chí trường chuẩn Quốc gia (Thông tư 06/2010 TT-BGD&ĐT ngày 26/2/2010 và hiện nay thực hiện theo Thông tư số 47/2012/TT-BGDĐT ngày 07 tháng 12 năm 2012 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo).
105/2014
Báo cáo hiệu trưởng
4
NIỀM VUI NGÀY KHAI TRƯỜNG
NIỀM VUI NGÀY KHAI TRƯỜNG
5
B. Kết quả xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia (Đối chiếu 5 tiêu chuẩn)
I. Tiêu chuẩn 1 - Tổ chức nhà trường
1. Lớp học
a) Có đủ các khối lớp từ 6 -> 9
b)Tổng số lớp: <45
c) Bình quân học sinh/lớp: các năm 32,3 HS/lớp
10/5/2014
Báo cáo hiệu trưởng
6
1. Lớp học
LỚP 6A
LỚP 8A
LỚP 8A
7
2. Tổ chuyên môn
Tổ chuyên môn thành lập và hoạt động theo đúng quy định.
Trong các năm học trường đã có tổ chuyên môn: Tổ KHTN; Tổ KHXH; Tổ Sinh- Hóa - Địa - AVNK, tổ Văn Phòng
10/5/2014
Báo cáo hiệu trưởng
8
TỔ KHXH
9
TỔ KHTN
10
Hàng năm các tổ chuyên môn đã tập trung giải quyết được 2 nội dung chuyên đề chuyên môn, nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục. Xây dựng chuyên đề, trao đổi kinh nghiệm và triển khai thực hiện các đề tài nghiên cứu trong phạm vi nhà trường (Có các chuyên đề các tổ CM)
10/5/2014
Báo cáo hiệu trưởng
11
Chuyên đề “Dạy học lấy học sinh làm trung tâm”
Chuyên đề “Lấy học sinh làm trung tâm”
12
Chuyên đề “ Đổi mới phương pháp dạy học để đảm bảo chất lượng bền vững từ học sinh lớp 5 lên học lớp 6”
3. Tổ văn phòng
- Tổ Văn phòng được thành lập và hoạt động theo đúng quy định từ năm học 2011-2012. Có đầy đủ hồ sơ theo quy định của tại Điều lệ trường học, cấu tạo nhân sự thuộc biên chế Tổ văn phòng, gồm:
+ Bảo vệ: 01 (do xã hợp đồng)
+ Văn thư: 01
+ Y tế: 01
+ Thư viện: 01(GV kiêm nghiệm)
+ Thiết bị: 01(GV kiêm nghiệm)
+ Một cán bộ quản lý tham gia và thực hiện nhiệm vụ tổ trưởng.
10/5/2014
Báo cáo hiệu trưởng
14
TỔ VĂN PHÒNG
15
10/23/2014
Báo cáo hiệu trưởng
15
4. Hội đồng trường và các hội đồng khác trong nhà trường
Thực hiện theo Điều lệ trường học đã thành lập đầy đủ các Hội đồng trong nhà trường như Hội đồng trường, Hội đồng thi đua khen thưởng... Các hội đồng thực hiện đầy đủ chức năng nhiệm vụ theo quy định đã được ban hành.
16
Chi bộ Đảng
Từ năm 2003 nhà trường đã có Chi bộ Đảng độc lập. Hiện tại Chi bộ có 11 đảng viên. Chi bộ luôn hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ được giao, được các cấp có thẩm quyền công nhận là Chi bộ trong sạch, vững mạnh.
5.Tổ chức Đảng và các đoàn thể
17
TỔ CHỨC ĐẢNG
17
18
b)Tổ chức Công đoàn:
Thực hiện theo điều lệ Công đoàn Việt Nam. Đơn vị đã xây dựng tổ chức Công đoàn với 100% CBCNVC tham gia. Tổ chức Công đoàn hoạt động có hiệu quả và được các cấp ghi nhận thành tích hàng năm.
10/5/2014
Báo cáo hiệu trưởng
19
THĂM HỌC SINH TẠI BẢN NÀ NHEO
20
HỘI THI CẮM HOA GIỮA CÁC GV NAM
21
c)Tổ chức Đoàn thanh niên, Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh, Chữ thập đỏ
Tổ chức Đoàn – Đội và Chi hội chữ thập đỏ của nhà trường được thành lập và hoạt động có hiệu quả
22
22
23
CÁC ĐỒNG CHÍ TRONG TỔ CHỨC ĐOÀN
24
GIAO BAN CUỐI TUẦN
ĐỘI NGHI LỄ
HOẠT ĐỘNG GIỮA GIỜ
25
CHI HỘI CHỮ THẬP ĐỎ GIÚP ĐỠ GIA ĐÌNH HỌC SINH GẶP HOẠN NẠN
CHI HỘI CHỮ THẬP ĐỎ GIÚP ĐỠ BẠN CÓ HOÀN CẢNH KHÓ KHĂN
II. Tiêu chuẩn 2: Cán bộ quản lý giáo viên và nhân viên
1. Cán bộ quản lý
27
27
II. Tiêu chuẩn 2 – Cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên
Hiệu trưởng: Lê Hải Quang
- Trình độ chuyên môn: Đại học Sinh
- Trình độ lý luận chính trị: Sơ cấp
- Trình độ quản lý giáo dục: Hoàn thành lớp QLGD năm 2005.
- Đã công tác trong ngành GD được 33 năm, có 23 năm làm công tác quản lý; làm quản lý tại trường THCS Khánh Yên Hạ là 8 năm; có phẩm chất đạo đức tốt, năng lực quản lý tốt, năng lực CM: tốt; có sức khoẻ tốt; được tập thể tín nhiệm và thực hiện tốt quy chế dân chủ; Nhiều năm được PGD xếp chuẩn HT mức XS; đạt Chiến sỹ thi đua cấp cơ sở
28
28
Phó Hiệu trưởng : Nguyễn Thị Song Toàn
- Trình độ chuyên môn: Đại Học ngữ Văn
- Trình độ lý luận chính trị: Sơ cấp
- Trình độ quản lý giáo dục: chứng nhận quản lý Nhà nước và QL giáo dục
- Thời gian công tác trong ngành GD được 27 năm, làm quản lý tại trường là 3 năm; có phẩm chất đạo đức tốt, năng lực quản lý tốt, năng lực CM tốt; có sức khoẻ tốt; được tập thể tín nhiệm và thực hiện tốt quy chế dân chủ; hàng năm PGD xếp chuẩn PHT mức XS; đạt Chiến sỹ thi đua cấp cơ sở nhiều năm liên tục
2. Đội ngũ giáo viên
Giáo viên đạt trình độ chuẩn trở lên:
Trong đó: GV dạy môn đặc thù
30
10/5/2014
Báo cáo hiệu trưởng
- Chất lượng giáo viên:
+ Giáo viên giỏi cấp huyện (tương đương với LĐTT và CSTĐCS):
31
III/ Tiêu chuẩn 3 – Chất lượng giáo dục
Công tác duy trì số lượng
10/5/2014
Báo cáo hiệu trưởng
32
2. Chất lượng giáo dục
a) Học lực
b) Hạnh kiểm
33
c) Chất lượng mũi nhọn
10/5/2014
Báo cáo hiệu trưởng
34
34
c) Chất lượng mũi nhọn
TRAO THƯỞNG CHO CBGV VÀ HỌC SINH ĐẠT GIẢI TRONG CÁC KÌ THI
35
3. Hoạt động giáo dục
a, Phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện học sinh tích
KHAI GIẢNG CHÀO MỪNG NĂM HỌC MỚI
LAO ĐỘNG XÂY DỰNG CẢNH QUAN
36
36
b, Giáo dục thể chất thẩm mỹ:
VUI – KHỎE
VUI – KHỎE
37
37
b ,Tổ chức hoạt động HĐ ngoài giờ lên lớp
TRAO THƯỞNG CHO HỌC SINH CÓ THÀNH TÍCH TRONG HỌC TẬP
38
4. Hoàn thành nhiệm vụ được giao trong kế hoạch phổ cập giáo dục của địa phương
Trường luôn hoàn thành công tác phổ cập ở địa phương, thực hiện tốt công tác điều tra.
Thống kê tổng hợp bảng biểu và lập hồ sơ công tác giáo dục THCS trên địa bàn xã kết quả:
10/5/2014
Báo cáo hiệu trưởng
5. Đảm bảo các điều kiện
Cán bộ quản lý, giáo viên và học sinh sử dụng có hiệu quả công nghệ thông tin trong công tác quản lý nhà trường, đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá. Cán bộ quản lý, giáo viên đều sử dụng được máy vi tính trong công tác quản lý, giảng dạy và học tập nâng cao nghiệp vụ.
Làm tốt công tác tuyên truyền để CBGV có nhận thức đầy đủ về ý nghĩa và tầm quan trọng của việc ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý và trong giảng dạy, và tính cần thiết của việc ứng dụng công nghệ thông tin trong thời kỳ CNH ,HĐH và Hội nhập quốc tế.
Tổ chức tập huấn cho CBGV sử dụng các phần mềm hỗ trợ quản lý và phần mền giảng dạy như (phần mềm quản lý trường học, trợ giảng PowerPoint….)
Có 100% CBGV đều sử dụng được máy vi tính trong công tác, học tập.
10/5/2014
Báo cáo hiệu trưởng
40
IV.Tiêu chuẩn 4: Tài chính, cơ sở vật chất
và thiết bị dạy học
1. Thực hiện quy định công khai điều kiện dạy học, chất lượng giáo dục, quản lý tài chính, tài sản, tự chủ tài chính, các nguồn kinh phí được đầu tư, hỗ trợ của nhà trường theo qui định hiện hành.
10/5/2014
Báo cáo hiệu trưởng
10/5/2014
Báo cáo hiệu trưởng
2. Khuôn viên nhà trường được xây dựng riêng biệt, có tường rào, cổng trường, biển trường; các khu vực trong nhà trường được bố trí hợp lý, luôn sạch, đẹp. Đủ diện tích sử dụng để đảm bảo tổ chức các hoạt động quản lý, dạy học và sinh hoạt.
3. Có đầy đủ cơ sở vật chất theo quy định tại Điều lệ trường học
Cơ cấu các khu công trình trong trường gồm:
42
10/5/2014
Báo cáo hiệu trưởng
42
CẢNH QUAN NHÌN TỪ TRONG RA
43
Cơ cấu các khối công trình trong trường bao gồm:
- Có đủ phòng học cho các lớp học; phòng học thoáng mát, đủ ánh sáng, bàn ghế học sinh, bàn ghế giáo viên, bảng đúng quy cách.
Cụ thể:
10/5/2014
Báo cáo hiệu trưởng
44
- Có 1 phòng y tế học đường (21 m2) có đủ cơ số thuốc và trang bị khám sức khỏe cho học sinh
10/5/2014
Báo cáo hiệu trưởng
45
46
Phòng học bộ môn
10/5/2014
Báo cáo hiệu trưởng
47
PHÒNG NGHE NHÌN
48
PHÒNG VẬT LÍ - CN
PHÒNG VẬT LÍ - CN
PHÒNG CHUẨN BỊ THÍ NGHIỆM
49
PHÒNG CHUẨN BỊ THÍ NGHIỆM
PHÒNG CHUẨN BỊ THÍ NGHIỆM
PHÒNG CHUẨN BỊ THÍ NGHIỆM
PHÒNG BỘ MÔN SINH - HÓA
50
PHÒNG TIN HỌC
51
b) Khu phục vụ học tập có các phòng
- 01 phòng thư viện. Đảm bảo quy định về tổ chức và hoạt động của thư viện trường học: Có tài liệu, sách giáo khoa, giáo án .. (54m2/)
- 01 phòng truyền thống - Đoàn Đội: được lưu trữ các thành tích của nhà trường
- 01 khu luyện tập thể dục thể thao ( 2500m2).
10/5/2014
Báo cáo hiệu trưởng
52
10/5/2014
Báo cáo hiệu trưởng
52
Thư viện: kết hợp thư viện trong phòng và thư viện ngoài trời để tận dụng không gian và thời gian cho các em.
53
10/5/2014
Báo cáo hiệu trưởng
Phòng truyền thống
54
10/5/2014
Báo cáo hiệu trưởng
54
55
10/5/2014
Báo cáo hiệu trưởng
c) Khu văn phòng
- 01 phòng Hiệu trưởng ( 18m2 )
- 01 phòng Phó Hiệu trưởng ( 18m2 )
- 02 phòng kho ( 18m2 )
- 01 phòng làm việc của Công đoàn (21m2)
- 01 phòng trực - hành chính (21m2)
- 02 phòng tổ KHTN, KHXH (42m2)
56
10/5/2014
Báo cáo hiệu trưởng
d) Khu sân chơi
Đã có khu sân chơi bãi tập có diện tích 5.200 m2, có cây xanh bóng mát trên sân.; bãi tập thể dục, thể thao: 2.500,m2 ; sân bãi thường xuyên được vệ sinh sạch sẽ, có bồn hoa cây cảnh được chăm sóc thường xuyên (bình quân sân chơi bãi tập là 14,1m2/1 học sinh).
Hệ thống sân chơi bãi tập luôn đảm bảo vệ sinh và sạch sẽ, thoáng mát mang tính giáo dục, nhà trường có kế hoạch trồng bổ sung cây xanh vào dịp đầu xuân năm mới.
57
10/5/2014
Báo cáo hiệu trưởng
e) Khu vệ sinh
Toàn trường có 02 khu vệ sinh cho học sinh, bố trí hợp lý học sinh nam, học sinh nữ với diện tích khoảng 50 m2
58
KHU WC GIÁO VIÊN
KHU WC HỌC SINH
59
10/5/2014
Báo cáo hiệu trưởng
g) Khu để xe
Trường đã có một khu để xe riêng cho giáo viên và học sinh bằng loại mái tôn cột sắt, đúng quy định. DT 120,m2)
60
61
10/23/2014
Báo cáo hiệu trưởng
3. Hệ thống nối mạng Internet
Trường có nối mạng Internet cho phòng học tin và cổng riêng cho cho công tác quản lý; nhà trường có hộp thư điện tử do sở GD&ĐT quản lý, thường xuyên hoạt động cập nhật thông tin và tham gia các cuộc thi trên mạng như: Giải toán, tiếng anh... Có Website thông tin trên mạng internet hoạt động thường xuyên, hỗ trợ có hiệu quả cho công tác dạy học và quản lý nhà trường.
Có Website thông tin
http://Violet.vn/thcs-khanhyenha-laocai
10/5/2014
Báo cáo hiệu trưởng
V. Tiêu chuẩn 5 – Quan hệ giữa nhà trường, gia đình và xã hội
1. Công tác tham mưu, phối hợp
Trường trung học cơ sở Khánh Yên Hạ chủ trì phối hợp các đơn vị trường học trong xã tham mưu tổ chức Đại hội giáo dục cấp cơ sở, Đại hội đã xây dựng Nghị quyết phát triển sự nghiệp giáo dục cấp xã giai đoạn 2011 - 2015. Hội đồng giáo dục xã tổ chức họp sơ kết hàng năm. Thông qua Hội đồng giáo dục xã huy động các tổ chức trong hệ thống chính trị, các tổ chức xã hội chăm lo xây dựng sự nghiệp giáo dục.
Tham mưu cho UBND xã trình HĐND xã phê duyệt kế hoạch xã hội hoá chăm lo xây dựng CSVC trường học. Trường đã tham mưu cho Đảng uỷ, HĐND và UBND xã hướng về thôn bản tuyên truyền trong dân đẩy mạnh xã hội hoá giáo dục xây dựng sự nghiệp giáo dục. Quy hoạch đất đai trong xã được công khai nên nhân dân đã nhường quỹ đất xây dựng trường học, chăm lo đóng góp công sức, tiền, vật liệu đầu tư xây dựng CSVC trường học. Nhân dân tham gia bảo vệ tài sản, an ninh, an toàn trường học; huy động trẻ đến trường và tham gia duy trì số lượng học sinh chuyên cần.
2. Ban đại diện cha mẹ học sinh
Ban đại diện cha mẹ học sinh được kiện toàn theo năm học, do Hội nghị cha mẹ học sinh bầu ra. Ban đại diện cha mẹ học sinh hoạt động theo Điều lệ được ban hành theo Quyết định số 11/2008/QĐ- BGD&ĐT ngày 28/03/2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo và Thông tư số 55/2011/TT-BGD&ĐT ngày 22/11/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo. Ban đại diện cha mẹ học sinh đã tích cực phối hợp với nhà trường để chăm lo giáo dục học sinh, là cầu nối giữa nhà trường và gia đình học sinh, đặc biệt phối hợp chặt chẽ với các Trưởng thôn, đoàn thể quần chúng xã hội vận động tuyên truyền cả cộng đồng chăm lo huy động học sinh ra lớp, quản lí học sinh đi học chuyên cần, chăm lo các điều kiện phục vụ cho học sinh đi học, huy động đóng góp nhân lực, vật lực, tài chính tăng cường bổ sung, tu bổ cơ sở vật chất cho trường học, vận động nhân dân tham gia bảo vệ tài sản trường học. Ban đại diện cha mẹ học sinh đã chủ động phối hợp với nhà trường trong công tác giáo dục học sinh, thông tin tình hình học sinh nơi cư trú, gia đình cho nhà trường và thông tin tình hình học sinh ở trường với gia đình.
64
10/5/2014
Báo cáo hiệu trưởng
3. Xây dựng các mối quan hệ giáo dục
Nhà trường đã xây dựng và phối kết hợp tốt với các lực lượng trong và ngoài nhà trường, Ban đại diện cha mẹ, cha mẹ học sinh tham gia vào các hoạt động giáo dục, mối quan hệ này được duy trì thường xuyên, kịp thời, chặt chẽ, tạo nên môi trường giáo dục lành mạnh, phòng ngừa, đẩy lùi các hiện tượng tiêu cực, vi phạm pháp luật, tệ nạn xã hội xâm nhập vào trường học nên đến thời điểm hiện tại không có CBGV,NV và HS vi phạm Pháp luật, mắc tệ nạn xã hội.
65
105/2014
Báo cáo hiệu trưởng
4. Đóng góp xây dựng cơ sở vật chất
Huy động nhân dân đóng góp tự nguyện trang bị bổ sung cơ sở vật chất và các điều kiện khác cho dạy và học.
Từ năm học 2010 - 2011 đến nay đã huy động nhân dân, các nhà hảo tâm, các doanh nghiệp đóng góp nhân lực, vật lực, tài lực quy ra tiền được hơn 531.070.915 đồng để xây dựng cơ sở vật chất và tổ chức các hoạt động cho HS cụ thể như sau:
67
XÃ HỘI HÓA XÂY DỰNG CƠ SỞ VẬT CHẤT
nguon VI OLET
