BIỂU CẢM CỦA
SẮC MÀU
( 8 TIẾT)
CHỦ ĐỀ
TRANH VẼ THEO GIAI ĐIỆU
ÂM NHẠC
( TIẾT 2 )
BÀI 1
TIẾT 2 :
TẠO BỨC TRANH TỪ MẢNG MÀU CÓ SẴN
TRƯNG BÀY SẢN PHẨM VÀ CHIA SẺ
TÌM HIỂU TRANH TRỪU TƯỢNG CỦA HỌA SĨ
MỤC TIÊU (HS CẦN ĐẠT)
– Chỉ ra được sự biểu cảm của nét, chấm, màu trong tranh.
– Tạo được bức tranh tưởng tượng từ giai điệu của âm nhạc.
– Cảm nhận được sự tương tác của âm nhạc với hội hoạ.
HOẠT ĐỘNG 3: TẠO BỨC TRANH TỪ MẢNG MÀU CÓ SẴN
+ Em tưởng tượng được hình ảnh phù hợp với ý tưởng và chủ đề, chấm, nét, màu để làm rõ hình.
+ Thực hiện theo cảm nhận.
+ Làm khung cho bức tranh
HOẠT ĐỘNG 4: TRƯNG BÀY SẢN PHẨM VÀ CHIA SẺ
Qua bài học hôm nay em rút ra được điều gì cho bản thân ?
Hiểu thêm về màu sắc trong thiên nhiên
Biết được một số màu vẽ và cách pha màu, biết ứng dụng màu sắc sao cho hợp lý trong học tập và trong cuộc sống.
Biết vẽ biểu cảm theo nhạc và cảm nhận qua nét vẽ, tạo bức tranh từ mảng màu.
Nêu cảm nhận và phân tích :
Bài vẽ em ấn tượng
Cảm xúc chấm, nét, màu trong bức tranh
Hình ảnh em tưởng tượng được từ bài vẽ
Cách điều chỉnh để bức tranh hoàn thiện hơn
HOẠT ĐỘNG 5:TÌM HIỂU TRANH TRỪU TƯỢNG CỦA HỌA SĨ
Em tưởng tượng thấy hình ảnh gì trong tranh
- Em có cảm nhận gì về các chấm, nét, màu trong tranh của em và của họa sĩ?
HOẠT ĐỘNG 5:TÌM HIỂU TRANH TRỪU TƯỢNG CỦA HỌA SĨ
Tìm hiểu tranh trừu tượng của họa sĩ
- Các bức tranh được vẽ theo thể loại trừu tượng, cảm xúc ngẫu hứng của tác giả.
- Em có cảm nhận về các chấm, nét, màu trong tranh của em và của họa sĩ:
Trong tranh của em: Các chấm, nét, màu đơn giản
Trong tranh của họa sĩ: Các chấm, nét, màu hài hòa, đồng đều, thể hiện nghệ thuật của tác giả. Người xem cảm nhận bằng thị giác, cảm giác.
- Tiếp tục thực hành vẽ theo nhạc với các bản nhạc giao hưởng, không lời hay nhạc thiếu nhi vui nhộn…
- Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập giấy vẽ ,chì, tẩy, màu….tiết sau vẽ tranh tĩnh vật màu.
Các bạn nhỏ lưu ý:
Chào các bạn nhỏ!
Hẹn gặp lại ở tiết sau!
nguon VI OLET
