MÔN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM HƯỚNG NGHIỆP 6
1. Tìm hiểu môi trường học tập mới
I-Khám phá trường THCS của em
CHỦ ĐỀ 1: KHÁM PHÁ LỨA TUỔI VÀ MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP MỚI
Em hãy kể tên các môn học ở lớp 6 và tên GV dạy môn học đó ở lớp mình?
1. Tìm hiểu môi trường học tập mới
Theo em, điểm khác nhau khi học ở trường trung học cơ sở và trường tiểu học là gì?
5
Phương pháp giải quyết vấn đề
Kỹ thuật khăn trải bàn
Kỹ thuật mảnh ghép
Phương pháp dựa trên dự án
Kỹ thuật phòng tranh
Kỹ thuật sơ đồ tư duy
Phương pháp khám phá
Phương pháp hợp tác
NHIỀU PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
6
Nhiều môn học hơn
Kiến thức đa dạng hơn
Phương pháp học tập đa dạng hơn
Nhiều hoạt động giáo dục ở trường hơn
Nhiều Thầy Cô giáo hơn

Những điểm khác biệt cơ bản khi học THCS
1. Tìm hiểu môi trường học tập mới
- Những điểm khác biệt cơ bản khi học trung học cơ sở :
+ Nhiều môn học hơn, nhiều hoạt động giáo dục diễn ra ở trường, nhiều GV dạy hơn.
+ Phương pháp học tập; kiến thức đa dạng hơn,....
- HS cần cố gắng làm quen với sự thay đổi này để học tập tốt hơn.
2. Chia sẻ băn khoăn của HS trước khi vào môi trường mới
Phiếu học tập số 1
Thảo luận nhóm
Nên cởi mở, chia sẻ khi gặp khó khăn để nhận được sự hỗ trợ kịp thời từ người thân, thầy cô hay bạn bè.
2. Chia sẻ băn khoăn của HS trước khi vào môi trường mới
CHỦ ĐỀ 1: KHÁM PHÁ LỨA TUỔI VÀ MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP MỚI
2
II- Tìm hiểu bản thân
1. Tìm hiểu sự thay đổi về vóc dáng
Quan sát hình năm lớp 5 của mình và trả lời câu hỏi:
1. Em có nhận xét gì về hình dáng của em khi mới bước vào lớp 5?
2. Bản thân em đã thay đổi như thế nào so với năm trước?
3. Nguyên nhân nào dẫn đến sự khác nhau về dáng vóc của em?
1. Tìm hiểu sự thay đổi về vóc dáng
Phiếu học tập số 2
1. Tìm hiểu sự thay đổi về vóc dáng
Phiếu học tập số 2
1. Tìm hiểu sự thay đổi về vóc dáng
Phiếu học tập số 2
1. Tìm hiểu sự thay đổi về vóc dáng
Phiếu học tập số 2
1. Tìm hiểu sự thay đổi về vóc dáng
Cả lớp cùng vận động tại chỗ 1 số động tác
2. Tìm hiểu nhu cầu bản thân
HƯỚNG DẪN
Cả lớp tự do tiếp cận các bạn trong lớp để tìm xem bạn nào có nhu cầu trong danh sách nhu cầu của mình. Viết tên của người bạn vào ô nhu cầu tương ứng. Mỗi ô chỉ được viết tên một người. Bạn nào điển đủ 9 ô với 9 người khác nhau thì sẽ hô to Bingo và viết tên mình lên bảng. Những bạn về sau viết sau tên bạn trước để biết thứ tự Bingo.
18
TRÒ CHƠI: BINGO
2. Tìm hiểu nhu cầu bản thân
2. Tìm hiểu nhu cầu bản thân
Mỗi người có nhu cầu của mình. Hãy cố gắng chia sẻ điều mình muốn để bạn có thể hiểu mình hơn, từ đó chúng ta có mối quan hệ thân thiện với nhau hơn.
3. Gọi tên tính cách của em
TỪ NGỮ CHỈ TÍNH CÁCH
3. Gọi tên tính cách của em
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 3
Hướng dẫn về nhà
Học sinh chuẩn bị cho chủ đề tiếp theo
nguon VI OLET