MIỀN TRUNG
VÙNG LŨ
LUẬT CHƠI
Có 5 bạn học sinh đang bị kẹt trong đợt lũ.
Hãy giải cứu các bạn bằng cách vượt qua 5 câu hỏi.
Với mỗi câu hỏi trả lời đúng là em cứu được một bạn lên thuyền.
Chúc các em thành công!
1
2
3
4
5
Câu 1: Nếu hai tia OA và OB đối nhau thì:
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01
00
A. 1 đoạn thẳng
D. 4 đoạn thẳng
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01
00
Câu 2. Trên đường thẳng a có mấy đoạn thẳng tất cả?
Câu 3: Cho hình vẽ bên:
Điểm A thuộc những đường thẳng
nào?
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01
00
Câu 4: Cho hình vẽ:
Tia Ay trùng với tia nào?
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01
00
Câu 5: Cho hình vẽ bên:
Hai tia Ox và Ax là hai tia:
D. Phân biệt.
C.Cắt nhau.
B.Trùng nhau.
A. Đối nhau.
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01
00
TIẾT 10: Khi nào AM + MB = AB?
NX 1 : Nếu M nằm giữa A và B thì
AM + MB = AB
Ngược lại nếu M không nằm giữa A và B thì
AM + MB = AB hay không?
? Điểm M có vị trí như thế nào so với hai điểm A và B để AM + MB = AB
M không nằm giữa A và B
Bài tập 2: A,B,M thẳng hàng
Bài tập 3: A,B,M không thẳng hàng
Nếu AM + MB = AB thì M nằm giữa A và B
NX 2:
Nhận xét (SGK)
Điểm M nằm giữa hai điểm A và B ? AM + MB = AB
Hoàn thành các câu sau:
Nếu điểm I nằm giữa hai điểm H và K thì ............
Cho ba di?m V, A, T th?ng hàng. N?u có TV + VA = TA thì di?m ... n?m gi?a hai di?m ... và ...
HI + IK = HK
V
A
T
Giải:
Vậy MB = 5 (cm)
Ví dụ 1:
Cho M nằm giữa A và B. Biết AM = 3cm, AB = 8cm. Tính MB?
M
3cm
8cm
Vì M nằm giữa A và B nên AM + MB = AB.
Thay AM = 3cm ; AB = 8cm , ta có :
3 + MB = 8
MB = 8 – 3
MB = 5
Ví dụ 2 : Cho ba điểm A, B, C thẳng hàng, biết AB = 1cm, AC = 3cm, BC = 2cm.
Hỏi trong 3 điểm A, B, C điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại? Vì sao?
GI?I
Ta có: AB + BC = 1 + 2 = 3 (cm)
Mà AC = 3 cm nên AB +BC = AC
Vậy điểm B nằm giữa hai điểm A và C.
HOẠT ĐỘNG NHÓM
Mỗi nhóm gồm 4 bạn trong một bàn cùng thảo luận và làm bài tập 46 (SGK- tr121) vào vở
Đề bài: Gọi N là một điểm của đoạn thẳng IK. Biết IN= 3cm, NK= 6cm. Tính độ dài đoạn thẳng IK.
Cho ba điểm thẳng hàng ta chỉ cần đo ít nhất mấy đoạn thẳng là biết độ dài cả ba đọan thẳng ?
Cho ba điểm thẳng hàng ta chỉ cần đo ít nhất 2 đoạn thẳng là biết độ dài cả ba đọan thẳng
Một số loại thước đo độ dài thường dùng
Thu?c g?p
Thu?c dây
Thu?c cuộn
Thước chữ A .
Hình 50
Hình 51
Một vài dụng cụ đo khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất
Thước cuộn bằng vải
Thước cuộn bằng kim loại.
A
B
* Đo khoảng cách giữa hai điểm A và B trên mặt đất nhỏ hơn độ dài của thước cuộn:
Giữ cố định một đầu thước tại một điểm rồi căng thước đi qua điểm thứ hai.
* Đo khoảng cách giữa hai điểm A và B trên mặt đất lớn hơn độ dài của thước cuộn tt
2. Sử dụng thước đo liên tiếp nhiều lần rồi cộng các độ dài lại.
1. Gióng đường thẳng đi qua hai điểm A và B
Khi đó: AB = AM + MN + NB
THỬ TÀI TRẠNG TÍ
GIỚI THIỆU
Sau khi học bài học mới, thầy Đồ Kiết yêu cầu nhóm bạn Trạng Tí, Sửu Ẹo, Dần Béo và Cả Mẹo, trả lời đúng các câu hỏi mà thầy đã dạy.
Các em hãy giúp nhóm bạn vượt qua thử thách của thầy Đồ Kiết nhé!
Có 4 bạn trong lớp xung phong và sẽ trả lời các câu hỏi giúp Tí, Sửu, Dần và Mẹo nhé!
ĐÚNG
SAI
ĐÚNG
SAI
ĐÚNG
SAI
Khi điểm M nằm giữa
hai điểm
A và B
AM + MB = AB
M là gốc chung của hai
tia đối nhau MA, MB
M là điểm thuộc
đoạn thẳng AB
A, M, B (theo thứ tự)
thẳng hàng
Ghi nhớ
DẶN DÒ
Bài Tập: 47, 49, 50, 51 SGK/121; 122
Bài tập luyện thêm: Cho đoạn thẳng AB = 5cm. Điểm C nằm giữa A và B, AC= 2cm. Điểm D nằm giữa C và B, BD= 1cm. So sánh các đoạn thẳng AC và CD, CD và BD
Chuẩn bị các dụng cụ vẽ và xem trước bài :
“ Vẽ Đoạn Thẳng Cho Biết Độ Dài”
- Học phần nhận xét
CHÚC QUÝ THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC EM NHIÈU SỨC KHỎE!
nguon VI OLET
