HÌNH HỌC 6
KIỂM TRA BÀI CŨ
1/ Vẽ 1 góc và đặt tên góc vừa vẽ. Chỉ rõ đỉnh, cạnh của góc?
2/ Vẽ 1 tia nằm giữa hai cạnh của góc trên, đặt tên tia đó.
Hỏi: trên hình vừa vẽ có bao nhiêu góc? Đó là những góc nào?
Đỉnh: O.
Góc xOy có:
Hai cạnh: Ox, Oy.
Hình vẽ có 3 góc: xOy; xOt ; tOy
Tiết 18:
SỐ ĐO GÓC
1. ĐO GÓC:
a) Dụng cụ đo:
vạch số 0
tâm của thước
c) Cách đo:
b) Đơn vị đo góc là độ
nhỏ hơn đơn vị độ là phút
10 = 60’;
1’ = 60’’
giây
(0);
(’),
(’’)
1. ĐO GÓC:
c) Cách đo:
-Một cạnh của góc đi qua vạch số 0 của thước.
-Đặt thước sao cho tâm của thước trùng với đỉnh O của góc.
Vạch số 115
1150
-Cạnh còn lại của góc đi qua vạch nào của thước thì đó là số đo của góc cần đo.
Vạch số 65
-Một cạnh của góc đi qua vạch số 0 của thước.
-Đặt thước sao cho tâm của thước trùng với đỉnh O của góc.
x
z
y
t
O
Bài 11/ 79 SGK
740
I
a
b
d) Nhận xét:
-Mỗi góc có một số đo.
-Số đo của góc bẹt là 1800.
p
S
q
-Số đo của mỗi góc không vượt quá 1800.
Hình 11
Hình 12
Đo độ mở của cây kéo (hình 11), của compa (hình 12):
?
600
500
2. SO SÁNH HAI GÓC:
-Ta so sánh hai góc bằng cách so sánh các số đo của chúng.
+Hai góc bằng nhau nếu số đo của chúng bằng nhau
450
200
?2 điểm I là trung điểm của đoạn thẳng BC. Hãy đo để kiểm tra xem góc BAI và góc IAC có bằng nhau không ?
B
C
I
A
450
200
B
C
I
A
1350
900
250
Sắp xếp các góc vừa đo được theo thứ tự tăng dần
BAI < ABI < IAC < ACI < AIB200 < 250 < 450 < 900 <1350
góc vuông
< 1800
góc nhọn
góc tù
góc bẹt
ABI , BAI, ACI, IAC,BIC, AIB
3. GÓC VUÔNG. GÓC NHỌN. GÓC TÙ:
HÌNH 1
HÌNH 2
HÌNH 3
HÌNH 4
O
x
y
= 1v
-Góc vuông là góc có số đo bằng 900.
-Góc nhỏ hơn góc vuông là góc nhọn.
-Góc tù là góc lớn hơn góc vuông nhưng nhỏ hơn góc bẹt.
Bài 12/79 SGK: So sánh các góc BAC, ABC, ACB ở hình sau:
Bài 13/79 SGK: So sánh các góc KLI, ILK, KIL ở hình sau:
1
2
3
4
5
6
900
1800
600
1500
900
300
Bài 14/SGK: Xem hình 21. Ước lượng bằng mắt xem góc nào vuông, nhọn, tù, bẹt. Dùng góc vuông của eke để kiểm tra lại kết quả. Dùng thước đo góc tìm số đo của mỗi góc.
1
2
3
4
5
6
O
O
O
O
O
O
BT 14/79 SGK: Xem hình, ước lượng bằng mắt góc nào vuông, nhọn, tù, bẹt. Sau đó dùng êke, thước đo góc để kiểm tra.
Một bạn làm thước đo hình chữ nhật như sau, ta kiểm tra như thế nào để biết thước đó đúng hay sai?
BT 17/80 SGK
1
2
O
_ Dùng thước đo các góc và so sánh chúng:
nếu bằng nhau thì đúng; không bằng thì sai.
Ta có thể xem kim phút và kim giờ của đồng hồ là hai tia chung gốc (gốc trùng với trục quay của hai kim).
Tại mỗi thời điểm hai kim tạo thành một góc.
Lúc 3 giờ thì tạo thành góc có số đo bao nhiêu?
Ta có thể xem kim phút và kim giờ của đồng hồ là hai tia chung gốc (gốc trùng với trục quay của hai kim).
Tại mỗi thời điểm hai kim tạo thành một góc.
Lúc 2 giờ thì tạo thành góc có số đo bao nhiêu?
Ta có thể xem kim phút và kim giờ của đồng hồ là hai tia chung gốc (gốc trùng với trục quay của hai kim).
Tại mỗi thời điểm hai kim tạo thành một góc.
Lúc 8 giờ thì tạo thành góc có số đo bao nhiêu?
Ta có thể xem kim phút và kim giờ của đồng hồ là hai tia chung gốc (gốc trùng với trục quay của hai kim).
Tại mỗi thời điểm hai kim tạo thành một góc.
Hỏi lúc mấy giờ đúng thì kim phút và kim giờ của đồng hồ tạo thành góc 1800.
Ta có thể xem kim phút và kim giờ của đồng hồ là hai tia chung gốc (gốc trùng với trục quay của hai kim).
Tại mỗi thời điểm hai kim tạo thành một góc.
Hỏi lúc mấy giờ đúng thì kim phút và kim giờ của đồng hồ tạo thành góc 1500.
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
-Hoàn chỉnh bài tập 12, 13, 15 SGK và 13, 14 SBT vào vở.
-Làm BT sau: Vẽ tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Oy. Dùng thước đo góc xác định số đo của các góc xOz, zOy, xOy.
So sánh tổng số đo hai góc xOz và zOy với góc xOy?
Chuẩn bị bài 4.
nguon VI OLET
