Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo
Trò chơi: “ Giải mã miếng ghép
Luật chơi: Trên màn hình có một bức tranh ẩn dưới 4 miếng ghép. Mỗi miếng ghép có một câu hỏi. Một trong 4 miếng ghép là miếng ghép may mắn. Trả lời đúng một câu hỏi trong mỗi miếng ghép em sẽ được thưởng điểm. Nếu giải mã được sớm toàn bộ bức hình ẩn sau các miếng ghép em sẽ được nhận thêm một phần quà đặc biệt ngoài điểm số.
TRÒ CHƠI
Giải mã miếng ghép
2
1
3
4
Câu 1:So sánh góc ABC và góc ABD?
Câu 2: Khẳng đinh sau đúng hay sai?
Khẳng định trên sai. Sửa lại:
Câu 3: Chứng minh AB là tia phân giác của góc MAN
=> AB là tia phân giác của góc MAN.
Câu 4: Phần thưởng dành cho bạn
là một món quà!
Bài 1: Xét bài toán “ và có AC = AD, BC = BD (như hình vẽ). Chứng minh rằng
.”
a) Hãy ghi giả thiết, kết luận của bài toán:
b) Hãy lựa chọn các miếng ghép một cách hợp lý để giải bài toán trên:
02:00
01:59
01:58
01:57
01:56
01:55
01:54
01:53
01:52
01:51
01:50
01:49
01:48
01:47
01:46
01:45
01:44
01:43
01:42
01:41
01:40
01:39
01:38
01:37
01:36
01:35
01:34
01:33
01:32
01:31
01:30
01:29
01:28
01:27
01:26
01:25
01:24
01:23
01:22
01:21
01:20
01:19
01:18
01:17
01:16
01:15
01:14
01:13
01:12
01:11
01:10
01:09
01:08
01:07
01:06
01:05
01:04
01:03
01:02
01:01
01:00
00:59
00:58
00:57
00:56
00:55
00:54
00:53
00:52
00:51
00:50
00:49
00:48
00:47
00:46
00:45
00:44
00:43
00:42
00:41
00:40
00:39
00:38
00:37
00:36
00:35
00:34
00:33
00:32
00:31
00:30
00:29
00:28
00:27
00:26
00:25
00:24
00:23
00:22
00:21
00:20
00:19
00:18
00:17
00:16
00:15
00:14
00:13
00:12
00:11
00:10
00:09
00:08
00:07
00:06
00:05
00:04
00:03
00:02
00:01
00:00
c) Gọi I là trung điểm của DC. Nối B và I.”
Hoạt động cá nhân: Đặt thêm câu hỏi cho bài toán.
Thời gian: 2 phút
03:00
02:59
02:58
02:57
02:56
02:55
02:54
02:53
02:52
02:51
02:50
02:49
02:48
02:47
02:46
02:45
02:44
02:43
02:42
02:41
02:40
02:39
02:38
02:37
02:36
02:35
02:34
02:33
02:32
02:31
02:30
02:29
02:28
02:27
02:26
02:25
02:24
02:23
02:22
02:21
02:20
02:19
02:18
02:17
02:16
02:15
02:14
02:13
02:12
02:11
02:10
02:09
02:08
02:07
02:06
02:05
02:04
02:03
02:02
02:01
02:00
01:59
01:58
01:57
01:56
01:55
01:54
01:53
01:52
01:51
01:50
01:49
01:48
01:47
01:46
01:45
01:44
01:43
01:42
01:41
01:40
01:39
01:38
01:37
01:36
01:35
01:34
01:33
01:32
01:31
01:30
01:29
01:28
01:27
01:26
01:25
01:24
01:23
01:22
01:21
01:20
01:19
01:18
01:17
01:16
01:15
01:14
01:13
01:12
01:11
01:10
01:09
01:08
01:07
01:06
01:05
01:04
01:03
01:02
01:01
01:00
00:59
00:58
00:57
00:56
00:55
00:54
00:53
00:52
00:51
00:50
00:49
00:48
00:47
00:46
00:45
00:44
00:43
00:42
00:41
00:40
00:39
00:38
00:37
00:36
00:35
00:34
00:33
00:32
00:31
00:30
00:29
00:28
00:27
00:26
00:25
00:24
00:23
00:22
00:21
00:20
00:19
00:18
00:17
00:16
00:15
00:14
00:13
00:12
00:11
00:10
00:09
00:08
00:07
00:06
00:05
00:04
00:03
00:02
00:01
00:00
c) Gọi I là trung điểm của DC. Nối B và I.”
Hoạt động nhóm: Đặt thêm câu hỏi cho bài toán.
Thời gian: 3 phút
c) Gọi I là trung điểm của DC.
Chứng minh
d)Chứng minh 3 điểm A, B, I thẳng hàng
c) Gọi I là trung điểm của DC.
Chứng minh
d) Chứng minh 3 điểm A, B, I thẳng hàng.
Để cm A, B, I thẳng hàng.
AB và AI cùng là tia phân giác của góc CAB
Bài 20/ SGK
+ Vẽ góc xOy
+ Vẽ cung tròn tâm O cắt Ox tại A, cắt Oy tại B
+ Vẽ 2 cung tròn tâm A và tâm B có cùng bán kính sao cho chúng cắt nhau ở C.
+ Nối OC ta được OC là tia phân giác của góc xOy.
Hướng dẫn về nhà
Hình 69/ sgk: bổ sung câu hỏi: Chứng minh MN//PQ, MP//NQ
Bài 1/ PHT: bổ sung câu hỏi: Chứng minh AI vuông góc với DC.
Nghiên cứu SGK nội dung của tiết Luyện tập 2.
nguon VI OLET
