/
Trường THCS PHÚ AN
Tổ Chuyên Môn: Lý- Tin Phú An , Ngày 05 tháng 11 năm 2012
BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ
“Giải Pháp Khắc Phục Học Sinh Yếu Kém Của Bộ Môn VẬT LÍ”
I-MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
Câu chuyện về khắc phục học sinh yếu kém là đề tài muôn thưở, là điệp khúc muôn đời cứ vang lên miệt mài trong tâm tư của những người đứng trên bục giảng. Nhưng không vì thế mà nhàm chán hay xem thường, bởi một lẽ duy nhất là giáo viên ai cũng muốn học sinh mình
Ngoan, học sinh của mình giỏi và học sinh của mình được lên lớp. Làm được như thế chúng ta mới hoàn thành trọng trách mà xã hội và Nhà nước đã giao cho, bởi vì : --Học Sinh là rường cột của nước nhà –Tuổi Trẻ là tương lai của Tổ Quốc .
Giác ngộ và nhận thưc được tầm quan trọng nêu trên, trong năm học qua và hiện nay Tổ Bộ Môm Lý-Tin chúng tôi đã cố gắng thực hiện bằng những biện pháp cụ thể sau đây .
II-KẾT QUẢ BỘ MÔN VẬT LÍ:-Năm Học 2011-2012.
-Về Học Lực:
_+Khối 6:-Tổng Số : 322 –Giỏi: 61 –Đạt: 18,9% -Khá: 94-Đạt: 29,2% -TB:115-Đạt:35,7% Yếu:52 –Đạt:16,1%
-+Khối 7:-:-Tổng Số :385–Giỏi: 60 –Đạt: 19,07% -Khá: 128-Đạt:33,24% -TB:148-Đạt:38,44 _Yếu:49 –Đạt:12,5%
-+Khối 8:Tổng số : 207 –Giỏi: 41 –Đạt: 19,80% -Khá:60-Đạt: 28,98% -TB:89-Đạt:42,99% _Yếu:17 –Đạt:8,21%
-+ Khối 9:-Tổng Số : 208 –Giỏi:52 –Đạt: 25% -Khá: 66-Đạt: 31,73% -TB:71-Đạt:34,13% _Yếu:19 –Đạt:9,13%
-+Công: 1122 –Giỏi: 214 –Đạt: 19,07% -Khá: 348-Đạt: 31,01% -TB:423-Đạt:37,70% _Yếu:137 –Đạt:12,21%
III-VỀ NGUYÊN NHÂN CỦA NHỮNG YẾU KÉM.
1/ Nguyên Nhân Khách Quan.
-Xã hội phát triển nhiều thông tin nhiều trò chơi giải trí, chi phối việc học của học sinh
-Nề nếp sinh hoạt, nề nếp học tập của các lớp đa số chưa tốt.
-Đặc điểm Bộ môn là 60% Lý thuyết- 40% Bài tập
-Phần Điện trong chương trình dạy đa phần trừu tượng và khó hiểu.
2/ Nguyên Nhân Chủ Quan .
-Đa số gia đình PHHS ít quan tâm, lo lao động kiếm tiền
-Hs chưa có thái độ động cơ học tập đúng đắn, chưa có phương pháp học tốt
- GV chủ nhiệm chưa xây dựng nề nếp của lớp tốt, chưa quản lý chặt chẽ học sinh, chưa đi sâu xát đến từng học sinh
-GV dạy lớp chưa nêu bậc kiến thức trọng tâm bài học, chưa kích thích sự tìm tòi khám phá của học sinh cũng như sự yêu thích bộ môn Vật Lí
-Trong giờ dạy GV còn chưa quản lí lớp tốt, chưa chú ý đến những học sinh tiếp thu bài chậm hay số học sinh học không tập trung, còn lơ là trong giờ học
IV-NHỮNG GIẢI PHÁP KHẮC PHỤC.
1/ Tổ chức dạy phụ đạo 1 hoặc 2 tiết / 1 tuần tùy theo khối lớp.
2/ Thường xuyên sử dụng ĐDDH để giúp học sinh dể hiểu, tạo sự hứng thú –sinh động và giúp học sinh thêm yêu thích khoa học, yêu thích bộ môn.
3/ Có ứng dụng CNTT vào một số bài giảng để lôi cuốn học sinh, tạo sự hưng phấn và khơi nguồn cảm hứng, suy nghĩ tích cực nơi học sinh
4/ Lời giảng của giáo viên phải dể hiểu. Áp dụng phương pháp nêu vấn đề, dùng hệ thống câu hỏi để gợi mở giúp học sinh tự khám phá kiến thức mới.
5/ Kiến thức trọng tâm của bài học đươc thường xuyên nhắc lại trong bước cũng cố, trong khâu kiểm tra bài cũ, trong lúc học kiến thức mới, trong khi ôn tập chương và trong ôn thi Học kì, để giúp học sinh nhớ lâu và nhớ kỹ.
6/ Thường xuyên tổ chức thảo luận nhóm chủ yếu ở giờ phụ đạo. Để học sinh khá giỏi kèm và nâng đở học sinh yếu kém.
7/ Trong giờ dạy thường xuyên chú ý những học sinh tiếp thu chậm hay học sinh còn lơ là ít tập trung. Bằng cách thường xuyên đặt những câu hỏi tương đối dể để các em trả lời.
8/ GV dạy lớp phải có cái nhìn bao quát lớp. Biết cả học sinh nào tâp trung học sinh nào không tập trung, học sinh nào hiểu bài hay không hiểu bài, cả học sinh nói chuyện hay làm việc riêng .
V/KẾT LUẬN CHUNG : Trên đây là tám biện pháp cơ bản để khắc phục hoc sinh yếu – kém mà GV trong tổ Lý-Tin của chúng tôi đã thực hiện được. Trong đó có hai biện pháp quan trọng mà tôi muốn nhấn mạnh đó là lời giảng GV phải dể hiểu thu hút học sinh, câu hỏi phải rõ ràng không khó hiểu và phải nêu bậc trọng tâm bài học.Phần trình bày của Tổ Lý-Tin chắc chắn rằng vẫn còn nhiều thiếu xót, kính mong các bạn đồng nghiệp đóng góp bổ xung để biện pháp ngày càng hoàn hảo và chât lượng giáo dục ngày một đi lên.
Kính chúc các vị đại biểu dồi dào sức khỏe-an khang thinh vượng
Chúc buổi hội thảo hôm nay thành công tốt đẹp.
Xin chào.!
PHÚ AN, Ngày 05 tháng 11 năm 2012
Người trình bày
Nguyễn Minh Bạch
