Đạo đức
Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng (tiết 1)
KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 1: Vì sao phải tích cực tham gia việc lớp, việc trường?
Câu 2: Hãy bày tỏ sự đánh giá của em về các ý kiến dưới đây:
Trẻ em có quyền được tham gia làm những công việc của trường mình, lớp mình.
Tham gia việc lớp việc trường mang lại cho em niềm vui.
Chỉ nên làm những việc lớp, việc trường đã được phân công, còn những việc khác không cần biết.
Tích cực tham gia việc lớp, việc trường là tự giác làm và làm tốt công việc của lớp, của trường phù hợp với khả năng.
Đ
Đ
S
Đ
Đạo đức
Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng (tiết 1)
Hoạt động 1: Phân tích truyện: “Chị Thủy của em”
Hoạt động 1: Phân tích truyện: “Chị Thủy của em”
Hoạt động 1: Phân tích truyện: “Chị Thủy của em”
Hoạt động 1: Phân tích truyện: “Chị Thủy của em”
Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng (Tiết 1)
Hoạt động 1: Phân tích truyện: “Chị Thủy của em”
Hoạt động 1: Phân tích truyện: “Chị Thủy của em”
Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng (Tiết 1)
Hoạt động 1: Phân tích truyện: “Chị Thủy của em”
Hoạt động 1: Phân tích truyện: “Chị Thủy của em”
Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng (Tiết 1)
Hoạt động 1: Phân tích truyện: “Chị Thủy của em”
Hoạt động 1: Phân tích truyện: “Chị Thủy của em”
Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng (Tiết 1)
Hoạt động 1: Phân tích truyện: “Chị Thủy của em”
Hoạt động 1: Phân tích truyện: “Chị Thủy của em”
- Trong câu chuyện có những nhân vật nào?
- Vì sao bé Viên lại cần sự quan tâm của Thủy?
- Thủy đã làm gì để bé Viên chơi vui ở nhà?
Vì sao mẹ của bé Viên lại thầm cảm ơn bạn Thủy?
Qua câu chuyện trên, em học được ở bạn Thủy điều gì?
- Vì sao phải quan tâm, giúp đỡ hàng xóm làng giềng?
Vì sao mẹ của bé Viên lại thầm cảm ơn bạn Thủy?
Qua câu chuyện trên, em học được ở bạn Thủy điều gì?
Hoạt động 1: Phân tích truyện: “Chị Thủy của em”
Kết luận: Ai cũng có lúc gặp khó khăn, hoạn nạn. Những lúc đó rất cần sự cảm thông, giúp đỡ của những người xung quanh. Vì vậy không chỉ người lớn mà trẻ em cũng cần quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng bằng những việc làm vừa sức mình.
Hoạt động 2: Đặt tên tranh
Em hãy quan sát và đặt tên cho các bức tranh dưới đây:
Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng (Tiết 1)
Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng (Tiết 1)
Hoạt động 2: Đặt tên tranh
Quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng
(tiết 1)
Hoạt động 2: Đặt tên tranh
Em hãy quan sát và đặt tên cho các bức tranh dưới đây:
Lễ phép chào hỏi
Làm phiền hàng xóm
Nhận thư giúp ông
Cô bé tốt bụng
Hoạt động 2: Đặt tên tranh
Kết luận:
Việc làm của những bạn nhỏ trong tranh 1, 3, 4 là quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng. Còn các bạn đá bóng trong tranh 2 là làm ồn ảnh hưởng đến hàng xóm láng giềng.
Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến
Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến.
Không tán thành
Không tán thành
Bài tập 3: Hãy bày tỏ sự đánh giá của em về các ý kiến dưới đây, bằng cách tán thành đưa thẻ (mặt cười) , không tán thành đưa thẻ (mặt mếu)
Tán thành
Tán thành
Tán thành
d/ Trẻ em cũng cần quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng bằng các việc làm phù hợp với khả năng.
c/ Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng là biểu hiện của tình làng nghĩa xóm.
b/ Đèn nhà ai, nhà nấy rạng.
a/ Hàng xóm tắt lửa, tối đèn có nhau.
Tán thành
Không tán thành
Không tán thành
Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến
Kết luận:
Các ý a, c, d là đúng; ý b là sai.
Hàng xóm láng giềng cần quan tâm, giúp đỡ lẫn nhau. Dù còn nhỏ tuổi, các em cũng cần biết làm các việc phù hợp với sức mình để giúp đỡ hàng xóm láng giềng.
Ghi nhớ:
Người xưa đã nói chớ quên,
Láng giềng tắt lửa, tối đèn có nhau.
Giữ gìn tình nghĩa tương giao,
Sẵn sàng giúp đỡ khác nào người thân.
CHÀO CÁC EM !
nguon VI OLET
